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        [優質寫作] 五年級小學文章:有趣的鏡子實驗一篇

        發表時間:2022-07-26

        五年級的作文。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學文章:有趣的鏡子實驗一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        叮叮叮上課了,只見老師神秘兮兮地走進教室,手里還拿著兩面粉色的鏡子。

        老師笑瞇瞇地說:今天我們來做一個實驗。說完,老師拿出鏡子,把鏡子打開,在鏡子中間放一塊橡皮擦,接著說:我選一個同學來看看,鏡子里有多少塊橡皮擦。同學們一聽,都來勁了,高舉著手大聲喊:老師點我,點我呀!老師點了劉同學,他大步流星、自信滿滿地沖上前去,只見他彎下腰,兩手放在膝關節上,兩眼直直地盯著鏡子里的橡皮,小聲地說:大多了,數不清呀!他左看看,右看看,拿出筆,在白板上寫上了4。

        又來了4個同學,分別寫出了不同的數字,我心想:為什么寫出的數字不一樣,鏡子有什么奧秘,他們是不是數錯了,我一定要上臺看看。

        老師正好點了我的名字,我興奮地走上前,彎著腿,手放在桌子上,我的眼睛直直的盯著橡皮,頭湊近到鏡子里,1247咦,剛才數的不是8嗎?怎么變成7啦!我又數了一數,發現還是7,我自信地拿上筆,在白板上寫上7。我回到座位上,老師幫我們解答了疑問,原來觀察的角度不同,橡皮的個數不同。鏡子的夾角不同,鏡中圖像的個數也不一樣。www.oldercn.com

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        [優質寫作] 五年級小學文章:秋天最美


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 五年級小學文章:秋天最美》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的花香四溢,愛它的五谷豐登。

        秋天來了,天高云淡,秋風習習,大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮紅的楓葉飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠,讓人不禁欽佩?;▓@里,菊花爭奇斗艷,紅的如火、粉的似霞、白的像雪美不勝收。果園里,柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子卻掛在枝上,像大大小小的燈籠;紅彤彤的蘋果把枝頭都壓彎了。公園里,這里菊花綻放,五彩繽紛,千姿百態,桂花樹上飄來陣陣誘人的清香,使人感到心曠神怡。

        每當這時,我都要去山上欣賞這大地的新裝。瞧!大地媽媽脫去了碧綠的外套,穿上了金黃的毛衣。遠處的樹木變得蔥蔥郁郁,黃一片,紅一片,層層疊疊的,就像一副美麗的油畫。地上鋪滿了絢麗多彩的樹葉,好似一條厚地毯,走在上面軟綿綿的,舒服極了!

        這時,一陣秋風吹過,樹葉紛紛飄落,好似蝴蝶翩翩起舞,猶如黃鶯展翅飛翔,又像是孩子對媽媽戀戀不舍的告別,還像一枚枚黃色的郵票,從空而降落到了黃色的海洋之中。我站在地上大口吸著這秋天的新鮮空氣,突然又覺得這秋天無比美好,無比清新。

        我愛這秋天,愛她的疊翠流金,愛她的碩果累累,還愛她的三秋桂子。

        [優質寫作] 五年級小學文章:放煙花篇二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 五年級小學文章:放煙花篇二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        ;放煙花;

        ;逍遙威龍

        大年三十晚上,到處都張燈結彩、喜氣洋洋。

        年夜飯還沒結束,煙花已在空中翻著跟斗亮開了大嗓門“劈劈啪啪”地歡叫起來。看見別人在放我心里都癢癢了,連飯也顧不上吃,放下碗拿來了小煙火來放。我拿著一根香,點燃小煙火的導火線,導火線“哧哧”的響著。過了一會一個個像“炮彈”一樣的煙火沖上天空,“炮彈”好似“撐開了雨傘”。還不停地變幻著紅、黃、藍、綠等不同顏色,有的像銀蛇飛舞,有的如金花四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏……真是五彩繽紛,好看極了!

        吃好飯,爸爸和爺爺從家里抬出一個大煙火來放。爸爸點燃引線,只見一條“火龍”直沖云霄,隨后清脆的一聲響--“啪”一朵巨大的菊花綻開在天空中,幾十片花瓣往下垂著,還有許多金星。煙花的粉塵飄落下,像小雨一樣沙沙響。最后沖上天,炸開來的是“新年快樂”四個字,持續了一分鐘。

        我想:它們不光是用自己的美麗為節日增添了歡樂的氣氛,還好像在祝福人們--猴年吉祥、新春快樂呢!

        [參考作文] 五年級小學文章:岐路一篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級小學文章:岐路一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        岐路

        人生,

        需要經過岐路。

        路,

        凹凸不平,

        要經過這些路,

        不要什么,

        只要有勇氣,

        能戰勝困難的勇氣。

        當你經過路口,

        你會發現,

        母親會攔住你,

        輕而溫柔地用那美麗的嘴說:

        “別走這條路,

        不好走,

        我就是從這條路過來的。”

        也許你會大膽地反駁她:

        “你既然那么過來,

        我也可以!”

        也許你會依她:

        “那么我選一條好走的吧!”

        這是不同的表現,

        你可以大膽地闖過一切,

        得到的會是美的結果。

        你可以膽小地躲過這條路,

        選好的路走,

        那是不好的兆頭,

        得到的會是糟糕的結局,

        在以后漫長的日子里,

        慢慢地嘗著走錯路種下的苦果。

        長大后你會對兒子說:

        “別走這條路,

        不好走,

        你奶奶和我就是從那過來的。”

        “你既然可以走過來,

        我也可以?!?/p>

        你會想著自己的路途,

        微笑一下給他過去,

        這和你以前是多么想像呀!

        岐路2005-07/14898','',''14898

        【熱門寫作】 五年級科學文章精選一篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 五年級科學文章精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        鄰居家大伯今年40多歲了,為人正直,憨厚,膝下一男兩女,兒子正在上高中,大女兒中學畢業在廣州打工,二女兒前年中專畢業,聽說在深圳找了一份不錯的工作,大伯大娘整天在家忙忙碌碌,但小日子過得幸福美滿。

        二女兒丹丹的畢業打破了家里原本的寧靜,去年剛收完秋的一天晚上,大伯嘴里叼著一只煙,樂呵呵的對爸爸說:“老三呀,今年我的地你種吧,我準備去深圳上班?!薄吧习啵扛?,你小學就沒畢業,你到深圳能上啥班?”伯伯嘿嘿一笑:“丹不是在那嗎,前一陣我給她寄去了5000元錢,老板說讓我也去哩,沒文化也行。”爸爸一聽急了,但是他的苦口婆心也沒勸住主意已定的伯伯,第二天伯伯賣了家里的小豬仔,毅然決然的和大娘踏上了去深圳的火車。

        冬去春來,一天晚上,我被“滴滴滴滴……”的電話鈴聲驚醒,只聽爸爸不耐煩的說:“大半夜的,誰呀?……說話呀…”電話那頭傳出了伯伯急促的嘶啞的聲音:“老三,快、快來求我們…”“喀嚓”電話斷了,我們全家頓時緊張起來,想想一個月前伯伯給爸爸打來的電話:“老三呀,你也來吧,我們這的老板可好了,只要交5000塊錢,到時候上級就可以給你發工資,你看我和你嫂嫂還沒你有文化都成國家人員了,這比你在雙匯整天拼死拼活的加班加點要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的電話說的:“你來吧,你看我的腿疼病到這就好了,你不來好不了,20xx年快到了,老板說咱們那里要有災難了……”爸爸頓時感覺伯伯被邪教控制了。

        過了一周,爸爸領著伯伯一家從深圳回來了,看著衣衫襤褸、面黃肌瘦的伯伯一家,我頓時明白了:伯伯并不是國家人員,并沒有拿國家的工資;大娘的腿病并沒有好,而是走著拉的更厲害了。憨厚的伯伯拉著我的手說:“兒呀,都怪伯伯沒文化,相信別人的謠言,你一定要好好學習呀……”

        聽著伯伯給我講的邪教騙人伎倆,我感悟頗深:1、假裝關心你,讓你覺得親近,在不知不覺中上當。2、用“有災難”嚇唬你,以“入教可以消災避難”的謊言,把你拉進邪教。3、用小把戲騙你,利用一些化學知識和動物的物理的特性讓你感到“神奇”。4、用“包治百病”騙你。有病就要抓緊看醫生,不能延誤了救治時機,也不能因為缺錢而依靠“神”的“拯救”。

        聽著伯伯的肺腑之言,再看看他們一家落魄的景象,再想想伯伯一家被騙走的2萬多元錢,我由衷的感到邪教的危害,于是我想:我一定要好好學習,唯有科學,才能戰勝邪教。

        朋友們,相信科學,以清醒的頭腦面對世界、面對生活,不要因一時的迷惘而悔恨終身,更不能即使錯了也“至死不悔”!崇尚科學,一起反對邪教吧!

        [優質作文] 五年級小學文章:我眼中的繽紛世界之一


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 五年級小學文章:我眼中的繽紛世界之一》,相信能對大家有所幫助。

        今天是十一月的一個星期天,媽媽大清早的就喊我起床,說我們一起去外婆家給外婆挖紅薯,你快點準備好。我懶懶的從被子里伸出頭,一陣陣涼意讓我又躲進了被子里,最后的我是被媽媽像揪小雞一樣揪起來的。

        坐在媽媽的車后,一陣陳秋風迎面吹來,我立馬閉上眼,深深的吸了一口氣,感覺空氣雖然冰涼,卻帶著一絲絲甜味,難道是成熟瓜果中分散出來的香甜氣味。我睜開眼,看到一片片果樹,金黃金黃的桔子掛滿枝頭,火紅火紅的柿子在樹上點頭歡笑,我忍不住又深深吸了一口氣。

        到了外婆家,外婆她們已經在田里開始挖紅薯了,外婆看到我對我說:帥帥,你今天的任務就是幫我們撿紅薯。我開心地說外婆,我保證完成任務??墒俏夷弥栈@子站在紅薯旁卻無從下手了,只見那些紅薯有的個頭快有我頭那么大,有的比我外婆拳頭大,有的卻只有我手指頭那么小,形狀也是千奇百怪,有圓的、長的、還有彎的,我問外婆這么多紅薯怎么長的都不一樣,我是先撿大的,還是先撿小的?外婆說你撿大的吧!我似懂非懂的點頭說好的,我撿起了一個被挖傷的紅薯問:外婆這個紅薯流出了好多奶白色的汁,這是紅薯流出的眼淚嗎?外婆哈哈大笑起來回答道:你以為誰都像你喜歡流淚啊!紅薯為什么又脆又甜,就是因為它的這些汁水。

        我好像懂了,原來萬事萬物都是來裝飾這美麗繽紛的世界。

        [優質寫作] 小學五年級文章800字:登泰山(一篇)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 小學五年級文章800字:登泰山(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        有一天,我和爸爸媽媽一起來到泰山游玩。

        我們向上登山來到了半山腰。我覺得有點累了,就說:“爸爸,我累了,想坐下來休息一會兒,好嗎?”“好,借此機會,我們也可以好好欣賞一下泰山的美麗景色?!蔽覀兙屯A讼聛怼N铱吹竭吷嫌幸粔K石頭,形狀比較特別,有一點像猴子的頭。我覺得新奇,就坐到了那一塊石頭上面。接著,我向四周觀看。我看到了山道旁邊的小草隨風在晃動,好象在歡迎我們來到泰山。旁邊還有許多大小不同,形狀各異的石頭,有的像一只小老鼠,有的像一個雞蛋,有的像老虎,有的像大象……反正像什么的都有,還有一些形狀我說也說不出來,見也沒有看見過,真是好玩極了。那兩旁還有許多大樹。樹上有一些小鳥。

        爸爸說:“現在,我們還是繼續往上走,上面的景色更加美麗!”我和媽媽都答應了。于是,我們就站起來繼續往上走。我們向著山頂走去……

        [優質寫作] 二年級我的同學文章(一篇)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 二年級我的同學文章(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        還記得三年級時,我很調皮的坐在椅子的靠背上,我一個不小心摔了下來,撞到了頭,我哇的一聲哭了起來,有的同學馬上把我帶到了保建室,有的則去辦公室找您,趕到保建室的您己滿頭大汗,上氣不接下氣的焦急的問:沒事吧?撞到哪呢?又溫柔的說:下次小心點。

        晚上,媽媽看了我的作文,氣不打一處來,皺著眉頭,虎著臉,憤怒地說:你真是太不像像話了,作文只知道記流水賬,重寫!媽媽一邊不容我分辨地說,一邊拍打著脖子??磥恚瑡寢寣嵲谑翘哿?。

        今天我很難過,因為老師選的口頭作文競賽者不是我,我很害怕媽媽聽了這個消息后,她一定會批評我的。

        我擦干淚水,抬起頭,但怎么也忘不掉試卷上那個大大的良字。同學們的笑談,仿佛都在議論我;同學們的笑容,仿佛都在嘲笑我;同學們的一舉一動,仿佛都與我、與那個良字有關。連桐羽發現我還沒忘記這件事后,又對我說:不要再去想它了我點點頭。

        [優質寫作] 五年級敘事作文:一件有趣的事情之一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級敘事作文:一件有趣的事情之一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        我的媽媽經常因為過分的熱情和粗心鬧出一些啼笑皆非的事情。就在這個暑假中還發生了一件有趣的事情,現在想起來我還忍不住捧腹大笑。

        有一天,我帶我的同學小紅回家玩,中午我訂了披薩和意面吃。小紅慢慢地吃著意面,一根一根的吃,一副便秘的表情,還要把肉醬都抹掉。也不知道是覺得意面不好吃還是戴了3

        牙套裝斯文。媽媽見到小紅一副痛苦的表情,就問到:“小紅,是不是意面不好吃?。恐炷衬常ň褪俏遥┒伎斐酝炅?,不好吃你就別勉強了?!毙〖t一副很有禮貌的樣子:“阿姨,意面挺好吃的。”媽媽聽到后就去廚房哪里轉了一圈,回來發現小紅還在一根一根的吃,就又問:“小紅,是不是不習慣吃這個啊,不好吃別勉強!”小紅還是回答:“挺好吃的,我慢慢吃。”這樣的對話又重復了一次。看見媽媽那樣關心小紅,我也插嘴:“是啊,不好吃就別吃了吧,還有披薩呢。”其實我是知道她只是裝斯文而已,我突然想整蠱小紅一下,我要看看媽媽會怎么做:俗話說得好,不怕神一樣對手,就怕豬一樣的隊友;我就來當一下豬隊友吧。

        果然,媽媽很配合的給了我個神回復。她端起小紅的意面,丟到了垃圾桶里。小紅張大了嘴,牙套在燈光底下反光顯得亮晶晶的。媽媽以為她很感動張大了嘴:“哈哈,不喜歡就別勉強,一定不能委屈了自己啊。小朱以為她自己喜歡吃,你就會喜歡吃。來,吃披薩。”說著就遞了一塊披薩給小紅,臉上的笑意明擺著在告訴我們:看!我多善良。小紅捂住臉說:“阿姨,真的挺好吃的,我愛吃?!蔽以谝慌酝敌Γ瑡寢尵徒兄〖t吃披薩。

        就在我送她出門的時候,我問她:“你真的不愛吃意面?下次我訂別的?”小紅和我都笑了。她告訴我:“我覺得真的挺好吃的,就是你媽媽把意面丟掉了??我很想把那個意面撿出來,又不好意思撿??”

        我的媽媽雖然粗心但熱情,但是,是不是還挺有趣的?

        [寫作借鑒] 五年級小學文章:美麗的海底世界(篇一)


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章:美麗的海底世界(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        美麗的海底世界

        在報紙上,在電視上,我常常看到有關海底的新聞:某某考察員在海洋里又發現什么海洋生物;某某海底公園又……我心想:海底真的有那么神奇嗎?于是我想入非非,思緒飛得很遠很遠……

        20年后,我將成為一位著名的海底考察員,到海洋去考察各種海洋生物,解開神秘的謎團,“嘀——嘀——!”考察的時間到了,我要再一次潛入深海,我穿上了潛水服,朝鼻子里噴了點氧氣液(20年后生產了氧氣液,這種氧氣液只要噴上一滴,就能在任何地方存活3小時),坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球,外表圓圓的像個球,里面功能齊全,無論受到多大的撞擊都完好無損。

        ?。『棋拇蠛碛兄S許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚,頭上長著密密麻麻的軟刺,遠遠望去活像一個獅子頭。那時什么?是蛇嗎?仔細一看,原來是帶魚,又長又細的身子像蛇一樣,彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚,成群結隊一起有的沙丁魚,愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚,你可別以為珊瑚是植物,它們是動物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就會成了珊瑚蟲的美餐。

        過了一會兒,我就要到達海底了,海里的光線越來越暗,我不得不打開探照燈。終于到達深海了,我下了潛水球。咦?黑暗中一閃一閃發光的是什么?我用探照燈一照,原來是夜光蟲,他們用自己身上的光來照亮前進的道路。在海底生活動物一般會發光,而且生命力都很強。突然,一道閃電從我身旁劃過,是一種動物,它們的速度太快了,再加上這里很暗,我看不請它們的樣子,按它們的體形和速度來看,我想可能是龍魚。書上說:龍魚的體形龐大,頭上長有龍須,像一條龍,它們年齡特別的長至少有一億歲。好!我今天就拍這條龍魚,于是我拿起速成相機“咔嚓!咔嚓!”地拍著,我順利地完成了任務。

        我按下遙控按鈕,潛水球立即來到我的面前,我回到潛水球中,準備浮出水面,浮著浮著,突然,“咚”的一聲,我好像撞到了什么東西,我抬頭一看,原來是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一張一縮的向前游動。我連忙避開它,繼續向上,向上……

        智淵,你怎么了,媽媽的叫聲把我從遐想中帶回了現實世界,海底世界可真奇妙!大海是人類的寶藏,等著人們去探索,去發現。

        美麗的海底世界2005-06/12520','',''12520

        [寫作借鑒] 五年級小學文章:難忘的一天(篇二)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級小學文章:難忘的一天(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        難忘的一天

        我過11歲生日那天,我邀請了幾位同學去鳳凰山公園玩。

        我們剛走進鳳凰山公園,只見滿園是蒼勁的翠柏,蔥郁的灌木,鮮艷的花朵。一陣清風迎面撲來,使人神清氣爽。

        我們先來到二龍潭。只見龍頭的水斷流了,只是偶爾滴下一滴水。我們每個人撿起一片樹葉,把心愿“告訴”它,然后扔到潭中,說是這樣心愿就可以實現。我們見樹葉在半空中旋轉著,又慢慢落入清清的水中,樹葉落入水中蕩漾起一圈圈小波紋,煞是好看。

        我們向上走,又來到了小湖旁,湖邊有座小拱橋,它靜靜地躺在那兒,真是玲瓏別致。“快來看呀!這些大石頭可美了!”嬌嬌說。我們跑過去一看,不由自主地贊嘆一聲。湖邊的這些石頭有的像人頭,有的宛如一只大烏龜靜靜地欣賞這美麗的風景,有的仿佛是一只活靈活現的大青蛙……

        離開小湖,我們又進入“游樂坪”。這里面全是新安裝的健身器材。小倩,小蔡玩蹺蹺板,余余和小唐玩秋千,我和嬌嬌玩單杠。我從沒有玩過單杠,但嬌嬌她以前是個體操運動員,所以單杠對于她來說,真是小菜一碟。她腿一蹬,手一鉤,就坐在了上面。我也毫不示弱,手一鉤,腿一蹬,聽見啪的一聲,你們猜怎么著——一屁股坐在了草坪上。屁股雖痛但我沒吱聲,站起來終于爬了上去。這時,嬌嬌接著表演走單杠,只見她往單杠上一站,手一伸,便在單杠上行走自如。我這個不會,就沒去逞能,便去玩我的拿手下好戲——蕩秋千。我在上面一會就蕩得老高,讓伙伴們一個個羨慕死了。我高聲說:“大家注意啰,看我的精彩表演?!本驮谒齻冏⒛康囊粍x那,我迅速地從秋千上一跳,落了地,一個鞠躬,贏得了震耳欲聾的掌聲。

        那天,我們玩得真高興!

        難忘的一天2005-06/12105','',''12105

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