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作文示范: 讀書的樂趣六年級作文600字通用
六年級綠山墻的安妮讀書心得。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“作文示范: 讀書的樂趣六年級作文600字通用”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我喜歡讀書,因為它帶給了我無窮無盡的樂趣。也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學的時候,我時常抱著書本在看:下課時,吃飯時,睡覺前,就連上廁所也要看。爸爸媽媽都說我是書呆子。Zwb5.CoM
最令我難忘的就是《麥克風》這篇文章。
主人翁開著車在回家的路上,突然聽到有人嗒嗒敲她的車窗,一看,原來是一位交警。她打開了車窗,交警猛地把一個銀色的麥克風伸到她嘴邊,說道:請你說哈。事出突然,主人翁有些驚訝但對這麥克風毫無感情地發出怪里怪氣的哈,她很不喜歡。所以,她發揮自己的專長,像歌劇中花腔女高音那樣說道:哈,哈,哈,哈,哈……
交警一聽,連忙解釋道:這不是麥克風,這是用來檢測是否酒后駕駛的新儀器。
看到這我笑了起來。隨后我便能自言自語的說;真笨,連酒精測試儀都不懂。
書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書給我們帶來許多樂趣,豐富了我們的生活,豐富了我們的知識,豐富了我們的世界。我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理。
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作文示范: 六年級作文600字優秀范文(經典版)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 六年級作文600字優秀范文(經典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
中央電視臺第十頻道----《科學頻道》的走進科學,我非常愛看.這個欄目里有許多奇特神秘的科學知識,有些經過探索解開了謎團,而有些還等待科學家繼續研究.
在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣的用手按壓著雞蛋,當雞蛋被我按進瓶里時,卻碎成了幾塊.這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個問題,爸爸想了一會兒說:”應沒問題.”
爸爸找出幾張廢紙揉成一團,用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說:“看好了,我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子里。
我十分驚訝,“這里面有什么竅門呢?”爸爸說:“竅門是……”爸爸話還沒有說完,就被媽媽打斷了,“兒子,別急,等我做了一個小實驗后,你就能知道其中的竅門啦。”
只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶,又找來一個打火機和一張紙,在準備的空隙,我便問媽媽:“媽媽,你這是要做什么實驗啊?”媽媽回答道:“我要做的實驗是‘拔火罐’,是我跟媽媽學的,也就是你的姥姥。至于你想知道謎底,看完我這個實驗,你一定會明白的。”老媽準備完后挽起袖子,用打火機靠近了紙,然后她一按打火機,紙“哧”的燃燒起來,老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒,瓶中的火苗滅了,老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上,過了一會兒,老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向,瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來,我試了試,我這個“大力士”居然拔不下來。
媽媽見我丈二和尚-------摸不著頭腦的樣子,笑著向我解釋:“當紙燃燒時,用掉了瓶子里的氧氣,氧氣用完后,火焰熄滅,罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里,牢牢地吸附在皮膚上,所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中,由于雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,雞蛋被吸入瓶里?!?/p>
生活中有科學,科學也在生活中。只要我們去探索、研究,任何迷團都會被解開。
作文示范: 這就是分享六年級文章600字之三
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文示范: 這就是分享六年級文章600字之三”希望能為您提供更多的參考。
“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗發愁,“早知如此,就該聽媽媽的話帶一把傘,今天真夠倒霉的,上一節課跟好友風吵了一架?!贝藭r我已無心聽老師講課。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,那聲音一直在我腦海里回蕩。
隨著時間一分分的過去,外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云,怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對。”
下課鈴打響了,這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳??粗瑢W遠去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。
“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背后傳來。
我回頭一看原來是風,我為我們吵架的事沒有跟他搭話。
“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那么的和順。
“真是太感謝你了,”我迫不及待地鉆進他的傘里。
那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著?!皠偛耪鎸Σ黄穑际俏业腻e,”我不好意思地對風說。
“我們是好朋友嗎,有什么對得起,對不起的,”風微笑地對我說。看到他如此的寬容,我對他微笑,在心里暗下決心——我一定要珍惜這份友誼。
在這暴雨下,我們這一方晴天顯得那么寬廣,那么溫暖。
雨繼續下著,雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,他們共同演奏著這音符,像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天。
作文示范: 六年級編一個故事文章600字其六
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 六年級編一個故事文章600字其六》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這是一個漂亮的小花壇,種著各種各樣的鮮艷的花。在花壇的邊上,有一株小小的、不是很起眼的雛菊。在晴朗的日子里,小雛菊常常眺望著天空,看白云在天上悠閑地散步。她心想:如果我能飛上天空,那該多好?。?/p>
小雛菊把這個夢想告訴了玫瑰姐姐。玫瑰對她說:“傻瓜,如果你飛上天空,就會失去性命的!”
但小雛菊并不理睬,她依然對天空充滿了向往,并且這種向往比以前更加強烈了,哪怕失去性命,她也想飛上天空。
一天,一只麻雀來到花壇邊覓食。他向花兒們炫耀著:“我飛得可高了,能飛到云朵上;我飛得可遠了,能飛過大海去。”
花兒們紛紛表現出不屑一顧的樣子,只有小雛菊心里一動。
“麻雀哥哥,你可以帶我飛上天空嗎?”小雛菊滿懷希望地問道。
“你不怕死嗎?”
“我不怕!你帶我飛就好了!”小雛菊十分堅定。
麻雀聽了,眼珠子一轉:“當然可以,這對我來說是小菜一碟……只不過我現在有急事,明天再來找你吧!”說完,他急急忙忙地飛走了。
但是第二天,麻雀并沒有來找小雛菊,在以后的一個月里也沒有來。小雛菊難過極了!
就在小雛菊傷心極了的這段日子里,花壇邊又來了一位客人。這是一只百靈鳥,在飛行途中口渴了,所以停下來想要一點水喝。
花兒們都不愿意把自己身上的水珠送給她。小雛菊卻把身上僅有的一滴露珠給了她:“快喝吧,但愿我的一點微小愛心能夠讓你不再口渴。”
百靈鳥輕輕地喝干了露珠,她喜歡溫柔善良的小雛菊。“你為什么如此憂傷,美麗的小雛菊?”
小雛菊把自己的心事告訴了她。
“可那樣你會失去性命?!?/p>
“我不怕!”
百靈鳥思量片刻,輕輕地說:“讓我做你的翅膀吧!我可以帶著你飛上天空。”
“真的嗎?”
“真的?!?/p>
“不用等到明天嗎?”
“不用,我現在就可以帶你飛!”
小雛菊激動地顫抖起來,她的夢想終于要實現了!
百靈鳥小心翼翼地啄下了小雛菊,把她托在自己的背上,展開翅膀飛上了天空。
小雛菊望著一碧如洗的天空,感受著飛翔的感覺。那感覺很好,很好。她將永遠的隨著她的夢想一起留在天空……
成長的煩惱作文600字抒情通用
一個人在成長的路上,多多少少都會有煩惱,然而,沒有煩惱的人生一定是毫無生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!你知道有哪些關于成長的煩惱作文嗎?小學作文網小編特地為您收集整理“成長的煩惱作文600字抒情”,希望能對您有所幫助,請收藏。
成長的煩惱作文600字抒情(篇一)
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。
成長之路,少不了苦難的點綴,于是,苦難便成了一個緊隨在成長身邊的影子。人們一定會走上成長的這條道路,從生到死,從有到無,苦難也悄然的跟隨在成長的身邊?;蛟S不經意間,苦難悄悄地伸出了一只手,將你推到在地,蔑視地看著你,而你,或許會手足無措,讓苦難洋洋得意;又或許會重新站起,但苦難也會重新陪著你,企圖尋找下一次你放松的時機,再次讓你哭泣。
苦難,永遠不會離去,它會讓輝煌的烈日西落,但卻阻擋不了希望的朝陽東升;它能讓大地冰封千里,但春暖花開又會來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原,愚公看到了,發誓要將它移走;它像一個廣闊無垠的大海,令多少人為之望洋興嘆,精衛看到了,發誓要將它填平。
苦難是可怕的,可是它永遠也不可避免,大仲馬曾經說過“人生是由無數的苦難組成的念珠,樂觀的人總是能笑著數完這串念珠”。面對苦難,我們不妨閉上雙眼,聆聽希望的旋律,你會感到“心靜自然涼”的輕松;翻開書頁,一行娟秀的蠅頭小字會給你“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前,請抬起頭,看看廣闊的藍天;在無奈的辛酸環繞身體時,請重新站起,看看這個朝氣蓬勃的世界。
有時,苦難并不只會給我們帶來失敗的痛苦,它也能讓我們領略到不一樣的風采。當你能夠讀懂那份寬容,那份豁達,那份蔑視一切的恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?
失意的時候,苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過,這是我們成長中所必須要經歷的坎,跨過它,你會感悟到生命不一樣的精彩。
讓我們對所有的苦難都心存感激,不為別的,只為是苦難讓我們的成長更加精彩。
成長的煩惱作文600字抒情(篇二)
每個人都會有煩惱,自小孩到大人都有,而且會隨著年紀越來越多。雖然大家覺得小時候無憂無慮,長大煩惱卻一個接著一個的來,只要一想到這些煩惱就會讓頭爆炸,所以我覺得應該把煩惱先放在一旁,把心思放在功課上比較恰當吧!
雖然已經盡量把煩惱放在一旁,但有些煩惱就是不聽話的自己跑出來。自古道:“一醉解千愁?!贝笕丝烤苼斫鈶n愁、消煩惱,那小孩呢?小孩就只能靠自己想辦法解愁啰!而目前我最大的煩惱應該是看書的時間不夠。
為什么我的煩惱是看書的時間不夠呢?因為我每次下課都要去英文班上課,然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學校的功課奮斗一下,寫完后還不能 卸甲,英文功課正等著我呢!一小時的寫功課時間困得我動彈不得,好不容易脫困而出,已經八點半了。洗完舒服的澡,沉迷在我的電腦世界里,放松一下緊繃的情 緒?!笆裁?,已經九點了!”媽媽規定我九點半要上床睡覺,因此最多我只能再看書十五分鐘。這樣的看書時間是不是很少呢?
我覺得如果我寫功課能再快一點,這樣我的看書時間就可以加長了。不過我最希望的還是一天的時間能變得更長一些,這樣我就有更充分的時間來看想看的書,做想做的事了!
成長的煩惱作文600字抒情(篇三)
一天晚上吃飯時,爸爸因為剛剛干完活回到家,重重地嘆了一口氣,媽媽也因為忙碌了一整天嘆了一口氣。我見他們都嘆了一口氣,便也學著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見了我的樣子,不禁笑了起來問:“你一個小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說:“哦?你心里還有不少的煩惱???那就說給我們聽聽?!?/p>
聽了爸爸的話,我便打開了話匣子,開始肆無忌憚地向他們抱怨起來:“我們每天在學校都只有語、數、外三門課程,那些美術,音樂,科學課早就和我們說‘再見’了,體育課也只有星期五下午的時候,老師大發慈悲才‘施舍’給我們一節。一個星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業。在學校里,除了上課就是做作業,除了做作業就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發試卷。發試卷時,我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!’”
一口氣說完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老,然后接著說道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說到這里,媽媽把我打斷了:“真是個小財迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續說道:“不僅僅只有這些!你們每個星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍。可每次星期五和星期六的晚上,你們也不讓我看,就拿上個星期來說吧!星期五的晚上我寫了一會兒作業后,問媽媽:‘媽媽,我寫了這么長時間了能不能看會兒電視?’媽媽一口否決了,說:‘你作業寫多少了?就想著看電視!’我聽后連忙解釋道:‘我已經寫了一晚上的作業了,累死我了,你就讓我看一會兒吧!’‘作業寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時間看電視?我都已經好久沒看電視了,都不知道現在有哪些電視了,我已經追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學習的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽了我的話后說道?!澳憧茨憧?!又來了,一天到晚就只知道學習,我現在的生活除了學習還是學習,多枯燥乏味!”我接過媽媽的話又不滿地嚷了起來。“你們現在的任務就是學習,不學習你想干嘛?”媽媽又說道。“我現在是要學習,但也要勞逸結合?。 边@又是我的聲音。媽媽被我一句話說的憋不出話來,這場辯論賽我又一次贏了,我得意地對媽媽說:“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽了我說的話,大笑起來,媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說道:“聽你說得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽了大呼“萬歲”……
成長的煩惱作文600字抒情(篇四)
幼兒園的時光,是屬于我們的。
那時,幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個現在看來不算太高的鐵架子,每當有男生爬上去時,他總是耀武揚威的看著我們,用他那輕蔑的眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會我
就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時,奔向那個高架子的孩子中,多了一個扎著羊角辮的小女孩,在經歷過十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認輸,這些也許就是當時的“煩惱”吧。
小學作文釣魚600字左右通用六篇
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,你是否正在為釣魚作文的寫作感到苦惱呢?下面是小學作文網小編為大家整理的“小學作文釣魚600字左右”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小學作文釣魚600字左右(篇一)
今天的'天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚,我開心極了!
我因為上午要畫畫,回來的會晚一些,所以伯父和哥哥就先出發去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點帶我過去找伯父。爸爸逗我說:“看來你的心早就跟著伯父跑了?。 ?。爸爸騎著電動車載著我,七拐八拐的在鄉間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。
我趕緊下車跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會兒,伯父就已經釣到了一條二十公分長的鯉魚,我用撿的小木棍點著魚,心里樂開了花,眼睛也笑得瞇成了一條線!這時候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對哥哥說:“哥哥,我給你帶來了西瓜,你先吃,讓我釣一會兒?!庇谑?,哥哥就把釣魚竿給了我,伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚鉤下到了一個有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久,很快的就有魚咬鉤了,伯父說:“快提鉤。”我就趕緊抬起魚竿,只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說:“怎么是這么小的白條!”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚。
在后來的一段時間里,我又釣了四五條魚,只是一條比一條小,不過就算是這樣,我依然非常的開心!
小學作文釣魚600字左右(篇二)
一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學?難道同學來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。
到了釣魚點,爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。
魚鉤到手后,爸爸像是和國家領導人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。
大約過了半小時,魚鉤動了動,我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓,信心滿滿的開始釣魚了??墒?,這次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當然不會上鉤啦!”
我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動,果然釣上了一條大魚!
這次釣魚,我明白了一個道理:做事情不要講究速度,而不保成質量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。
小學作文釣魚600字左右(篇三)
我特別愛吃魚,這不,禁不住我的軟磨硬泡,爸媽答應帶我去釣魚。
這一天,風和日麗,萬里無云。我背著釣魚竿,哼著小曲,邁著輕快的步伐,一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個地方,坐在椅子上,拿起魚竿,聚精會神地釣了起來。我耐著性子,慢慢地等。
過了一會,時至正午,驕陽似火,我漸漸沒了耐性,焦躁起來,一會兒望著游魚發呆,一會兒盯著爸媽看,又過了一會兒,實在不耐煩了,索性把釣魚竿支起來,在池邊閑逛,氣溫越來越高,我最怕熱,便沖進了休息室,涼氣撲面而來,頓感涼爽。我便坐在里面休息,突然,魚竿動了兩下,我立即沖出去,一把握住魚竿,使勁一提,沒想到,魚早就溜了。我不甘心,重上了一個誘餌,又回到休息室等了起來,魚竿又動了,我又沖出去,還是竹籃打水——一場空,我又試了幾次,結果都一樣。我又看了看爸媽,他們釣了約十四條了,我問媽媽怎么釣到那么多,她說:“只要耐心等,就能釣到。”
我只好靜下心等,心靜了下來,我竟感到涼快了一些,我握著釣竿,一條大鯉魚游了過來,咬鉤了,我迅速一提,嗬,釣上來了!我憑著耐心,還釣到了一條鮭魚。
哦,原來耐心也很重要。
小學作文釣魚600字左右(篇四)
暑假到了,外面驕陽似火,小明一手拿著魚竿,一手提著魚簍,到小河邊去釣魚。
小河邊的柳樹上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!
小明來到河邊,已經滿頭大汗了,他看了看清澈見底的河水,隨便找了個地方就撒下魚食,穿好魚餌,聚精會神地開始釣魚了。
小明才等了幾分鐘,就有小魚來了,不過,它們好像對小明的魚食不感興趣一樣,一直不來吃。小明想:“這樣可不行,我得換個位置?!毙∶飨胫?,把魚竿往左移了一點。果然,才一會兒,三五成群的魚就來了。可是,小明一提魚線,魚就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來,紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了,突然,小明感覺魚線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚,但是小明已經很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。
很快,夕陽西下,小明滿載而歸。
小學作文釣魚600字左右(篇五)
每一個人都有自己的第一次,第一次像海邊那各色各樣的貝殼,在陽光的沐浴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數也數不清的貝殼有時可能會被大海吞沒,但那顆最閃亮胡貝殼永遠都不會消失,因為這顆貝殼是我最難忘的一次經歷。
砰!只見一個大紅漁具包,和一個大禿頭,那正是我的大伯。一聲"過來幫忙,別呆在那兒”讓我清醒了過來,我這是在釣魚呀……
找來木栓,擺下板凳,坐下,拿……直到一切準備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿,盡力一甩,”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸,湖面……
忽然,湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了,我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉動,不一會兒魚就沒有力氣了,我便把它拉上來,我本以為它能成為我的"戰利品",可是誰知道它那么滑,剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……
當我還沉醉在無比失望中,我的另一根浮標動了一下,一定是魚,這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉動,用盡身上所有力量,捕這一條魚,最后魚得到了,沒有再讓它滑走了,我非常高興。
這顆最閃亮的貝殼,我永遠不會忘。
小學作文釣魚600字左右(篇六)
“降溫了,降溫了!兒子,今天我們出去釣魚吧?!痹缟蟿偲鸫?,就聽見媽媽在興奮地叫著,“耶,太好了!”我也興奮地大叫起來。唉,也難怪,50年不遇的高溫天氣(天天40度左右),害得我那也沒去,天天窩在家里,都快悶死了。
稍作準備,老爸老媽就帶著我和哥哥出發了,我們的目的地是位于南山涼風村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的,大約10分鐘的時間,我們就上山了。剛一進山,就被獨特的風景吸引:遠處,高高的山峰被茂密的綠色履蓋著;近處,道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏,大部分葉子已經變黃,紛紛揚揚飄落下來,鋪了一地,偶爾有車開過,落葉被一陣風掀起,剎那間滿天飛舞,好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞。看著這美麗的景色,我一時呆住了,仿佛有一種穿越時空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢!正遐想間,車停下了,原來目的地到了。下了車,一陣風撲面而來,感覺真是愜意。
步行2分鐘,我們一行四人就到了垂釣池,哇,有三個魚池呢!一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說,最大的那個是綜合魚池,里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚,另外兩個分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說,他們這里的魚池水質很好,是從南山上流下來的沒有被污染的水,所以池塘里的魚很環保。聽到這里,我已是迫不及待了,趕緊和哥哥拿上釣魚竿,三步并作二步,沖到了最大的魚池邊。好了,要開始釣魚啦。
實用作文: 六年級樂趣文章之五
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“實用作文: 六年級樂趣文章之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
這是我最難忘的第一次,第一次養小狗。
今天,是我家藏獒一個月大了,爸爸答應我把小狗放在家里養一段時間,讓它長長肉。于是,爸爸開著車專程帶著我去“狗房”接小狗。我們挑了兩只最好的小狗帶回家里,給它帶上狗鏈子,并且給它們兩個洗了個澡。
我給那只母狗取名為“黑鷹”是因為它全身都是黑色的,并且眼睛是藍色的。而那只公狗,我給它取名為“王子”,因為它是一只“四眼”(眼睛上面有兩塊黃色的斑點),它顯示出皇家氣派。
人們都說藏獒對自己的主人非常忠誠,只要主人對它好,它也會忠實主人的。于是,我對它們倆百般呵護,萬般疼愛,同時,我也加強了對它們的訓練。我拿了根香腸,站在遠處呼喚它們倆的名字。開始,它們兩個看見有好吃的就飛快地跑了過來,但是,經過我幾次呼喊,它們漸漸意識到,“黑鷹”、“王子”就是它們自己的名字。終于,我的付出得到了回報。
“黑鷹”、“王子”慢慢地長大了,叫聲也比原來憨厚了許多。一天,我仍舊和往常一樣牽著它們去散步,它們看到了樹根,就要去嗅一嗅,它們飛快地跑著,我也只能跟著它們一起跑,因為我不能再控制住它們了,它們長大了。我們來到空地上,一起坐在那里,我給它們梳理毛發。這時,我的同學走了過來,開玩笑似的拍了我一下,“黑鷹”、“王子”看到后,急忙撲上去,把他摔了一個大跟頭,我趕快喝止住,有驚無險。它們學會了保護主人。
這次養狗,我永遠不會忘記。
優質作文:六年級作文600字
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“優質作文:六年級作文600字”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
童年如一張畫紙,染滿了我年幼時的趣事、回憶。而我的好伙伴小正則是這幅畫的畫者之一。
小正是我從一年級結識到現在的“鐵桿”好友。一頭微卷又蓬松的黝黑長發,被她乖巧地束到腦后。一雙機靈水汪的大眼俏皮地在娃娃臉上不停地撲閃著,仿佛又想到了什么笑話,準備與我分享。她的個子比我高些,卻總是孩子般地和我嬉耍。
小正是個全面發展的優秀女孩。她不僅樂于助人,還喜歡和別人分享快樂。
我的成績向來不如小正穩定,她也經常幫助我、安慰我。有一次,我的數學出乎了我所有預料地得了不及格。小正安慰我說:“這有什么,這次數學那么難,班上80%的人都沒考好呢!我不也沒上次好嗎?別難過了,這次我們考得那么差,老師肯定會讓我們重考的。我們做錯了那么多題目,還要趕快把它改正過來呢!好了,我們一起去吧!”說著,她便拉起我,去找老師問錯題的解題方法了。小正的一番話好像靈丹妙藥,令我的情緒一下子就好了不少。
小正不但巧舌如簧,還很富有幽默感。
一次放學,小正和我一起回家。她忽然地“??!”了一聲,然后樂呵呵地對我講她的一個突發奇想的笑話:“老張,世界上有東京、北京、南京,為什么唯獨沒有‘西京’咧?”我一臉不解地問了她,她嘻嘻地笑了幾聲,接著又用手捂著嘴笑,越笑越厲害。過了好一會,她才笑完了,扭頭對我笑著說:“被唐僧取走了呀!”我恍然大悟,此‘經’原來非彼‘京’呀。”見她還在笑著,我也不禁笑了起來,上午上課的疲勞仿佛都隨著小正的笑話一起消失在了我們的開心里。
小正總是會把他的開朗、活潑、快樂傳遞給我,幫助我,和我一起度過愉快的童年時光。她好像握著馬良的神筆,沾著炫麗的色彩,為我的“畫”描繪出一道道美麗的彩虹。
教你寫寫作: 樂作文600字六年級圍繞中心意思寫(示范版)
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 樂作文600字六年級圍繞中心意思寫(示范版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“樂”這個字恐怕大家都很熟悉吧,“樂”字本身的含義就是快樂開心,我覺得我們班可謂“樂”多多。
一次,下課鈴響了,有的同學出去玩了,有的同學留在教室里。這時一個男孩從文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮與直尺。他把直尺的一端放在桌子上,另一端放上了他那可愛的小橡皮,然后用手按了一下,直尺的一端松開了橡皮不情愿地跳了幾下,就的呆在原地紋絲不動,他似乎覺得很好玩,又猛地加大了力氣在另一端用力一按,又快速松開,橡皮歡快地向窗外飛了出去,我忽然發現成了窗戶沒有關,可是為時已晚那可愛的小橡皮已經飛了,“?。∥业牡男】蓯邸彼泵鸬?,“??!啊!快去撿……”其實已經來不及了,因為這時上課鈴打響了,他撇撇嘴念叨:“小可愛,下課我去找你”,全班同學頓時哄堂大笑。
還有一次我們班,有一個外號叫“娘娘腔兒”同學,他的一舉一動,一顰一笑都會讓同學忍不住捧腹大笑。一天,陽光明媚,下課鈴響了,大家如同新生般的活過來,有一邊喝水,有的一邊和閨蜜出去聊天,忽然看見了一個男生。作文只見他一腿搭在另一條腿上,身體擺成了一個妖嬈的姿勢,秀起了他的蘭花指,等會兒撫摸自己的大腿放在兩邊,然后給我拋了一個媚眼,用他那柔弱的聲音說:“妞,你看我美不美?”“我?嗯嗯……”我被他那聲音驚訝到了,喝進去的水全部吐了出來,全班同學不約而同地大笑起來,我拉著閨蜜的手,飛快的跑了出去,在我也默默的念道:“遠離神經,珍愛生命,遠離神經,珍愛生命!罪過罪過”。
哈哈,在我們班可真是樂趣橫生,無處不在啊,總有那么幾個人給我們帶來無限的樂趣!
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