小學二年級日記。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】小金魚二年級文章其二”，相信能對大家有所幫助。

我們家養了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑發亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那么活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

要是問小輕輕的哪個部位最漂亮，那當然是它那條大尾巴嘍！它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動著那條輕盈的尾巴，在水里輕快地游著，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什么圈套在等著它。所以，每當我把魚食灑在水上的時候，即使它立刻看見或聞到了，也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈，見沒動靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下。看見它這個樣子，我還有點生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎么還躲著我呢？壞輕輕?。?！

小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的，先后死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢?。?！

雖然只剩下小輕輕一個了，但小輕輕游得依然十分輕快，并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴，輕輕地撥動著水，顯得格外優雅、輕盈。

小輕輕住在我們家，我經常給它換水。每次換水的時候，小輕輕總是顯得很緊張，往東游游停一會，又往西游游停一會，然后又慌張地在水里游上幾圈停下來，這個時候我就會安慰它：“小輕輕，別害怕，我幫你打掃一下你家的衛生?！毙≥p輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水后我都發現，小輕輕游得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我為它創造了清潔舒適的環境。

我喜歡我的小輕輕?。?/p>

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熱門作文: 小金魚二年級作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱門作文: 小金魚二年級作文1篇，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽在家里添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚，媽媽說：“這四條魚很珍貴，你可要好好照顧它們?！毙〗痿~身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的水里游來游去。自從小金魚來我家后，我每天給它喂食物，沒隔幾天就換一次水，讓小魚健康地成長。

每當我給它們喂食的時候，它們都會很開心，別看它們平時非常溫和，但是吃起東西來可就不同了，互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”，真惹人喜歡。

今天，我在陽臺吃薯片的時候，小金魚呆呆地看著我，我心想:它們為什么看著我原來想吃我手里的薯片，我正想給它們吃的時候，媽媽把我的手抓住了，媽媽說：“小金魚不能吃這些東西，小金魚吃了薯片會撐死的。

自從小金魚來我家后，我就不這么孤單了，給我們增添了許多樂趣。

作文閱讀： 小金魚作文200字-二年級作文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 小金魚作文200字-二年級作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家養了兩條小金魚，這可是兩條人見人愛的金魚呀！

一條是紅顏色的，頭上像戴了一頂皇冠似的，身上的鱗片挨挨擠擠、密密層層的，閃著光芒。它的一條大尾巴左右搖晃著，就像穿上了一條公主裙。兩顆泡泡似的眼珠子下面，長著一張比櫻桃小得多的嘴巴，不停地一張一合、一張一合。

還有一條是黑色的，黑得像穿上了一件黑綢緞做的衣服，烏黑發亮。它是小字號的，芝麻大小的眼睛和嘴巴，加上短小的身體，再配上一條小指甲大小的尾巴，倒也十分可愛。

兩條小巧玲瓏的小金魚在魚缸的水中快活地游來游去，時而一前一后地追逐著、嬉戲著，時而頭碰頭地說說悄悄話，有時還把頭露出水面吹個泡泡

你說我家的這兩條小金魚是不是非常惹人喜愛？

[熱搜寫作] 二年級小金魚的作文精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 二年級小金魚的作文精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

過年啦！大街上的賣東西的小販多了起來。有賣花、有賣小動物的、還有賣吃的總之，只有你想不到的，沒有你看不到的。我一看到一些賣小動物的小販，就為小動物可憐，在我的軟磨硬泡下，媽媽給我買了兩條小金魚。

愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5。12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，并且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！

【寫作模板】二年級狀物作文：金魚

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】二年級狀物作文：金魚”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我和阿姨一起去逛街。

逛著逛著，我們來到了賣金魚的攤上，有許多品種各樣，大小不一，顏色美麗的金魚，在魚缸里自由自在的游來游去。我被深深地吸引住了，久久不離去。

阿姨說：“要不買幾條回家吧。”我聽了就開始挑，最好挑了4條漂亮的小魚。

一條黑乎乎的，我叫它小黑。一條全身黑紅相間的，我叫它小花。一條全身金色的，我叫它小金子，還有全身雪白，頭頂大紅帽的，我叫它一點紅。

最后，我們買了一個金魚缸，就高高興興地回家了。

今天下午，叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場玩，我心里非常高興。

到了以后，我看見亞世廣場里人山人海特別熱鬧。接著，我和弟弟就到釣魚的地方去釣魚。頓時，我拿起一根釣魚桿釣起了魚，不一會兒，我釣起了一條小金魚，它的全身都是金黃色的，肚子底下是白色，眼睛鼓鼓的像水泡，非常好看。

你看，小金魚多么好看多么可愛??！

[寫作借鑒] 小金魚五年級文章范文網頁版

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 小金魚五年級文章范文網頁版”，相信能對大家有所幫助。

去年，我家買了一條可愛的小魚。

小金魚長著兩個閃亮的大眼睛?；钕駜蓚€電燈泡，一身的金色的外衣，閃閃發光。一條短短的尾巴，在水中不停地搖晃著，像一只小潛艇。

我們來看看小金魚的生活吧。

小金魚吃東西非常有趣。好幾次，我放下的食物都被小金魚以迅雷不及掩耳的速度吞到肚子里了，速度快的驚人。嘴巴一張一張的就把食物和水一起吃到肚子里了，跟人吃東西不一樣。老師說：小金魚是不知道該吃多少食物的，我平時就放一點點食物給他，他就統統全吃掉。

有一次，我看小金魚如無其事的游來游去，我悄悄的放點食物他竟然沒發現。就在我還疑惑的時候他悄悄的把食物吃掉了，我想小金魚沒有狗的感覺靈敏。開始他根本沒發現食物，所以沒吃。

后來我去山上找回一些石頭放在小金魚的家里，開始小金魚不敢靠近那幾塊石頭，只見他慢慢靠近石頭，用他的嘴巴輕輕的試探著靠近那些小石頭，自己感覺安全了，就跟石頭做上了好朋友，天天躲在石頭的后面誰睡覺，休息，在石頭旁邊玩耍，就像孩子和媽媽在一起一樣，好玩極了。我要給魚缸換水的時候，他也不肯出來，你說：他的依賴性怎么那么大。他也確實沒有朋友，我就買了一只，我多想再買幾只，要他們一起玩耍，就好了。

小金魚睡覺的時候最好玩，躺在水里一動不動，穩如泰山。眼睛睜的大大的`。聽老師說，所有的魚睡覺都是睜著眼睛的。他要是休息的時候是很懶的，任憑你怎么碰他，哪怕是海嘯地震他都是一動不動，

怎么樣，小金魚很有趣吧!你是不是也想養一條了。

[實用寫作] 描寫秋天的文章二年級其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 描寫秋天的文章二年級其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

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