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        [寫作借鑒] 五年級班級文章范例

        發表時間:2022-07-27

        五年級日記。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 五年級班級文章范例,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        在彭老師任教時,我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅干”多!

        彭老師剛接我們班時,買了一大袋梅梅干,誰表現得好就獎一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現場消滅”,但時間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發明起比誰的梅梅干多了!

        點頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。

        馬上,一個學期過完了。結果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發言,不然……”

        “耶!我克服了困難,終于進了前三!”

        教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。

        彭老師一早驚奇又欣慰地發現,全班都積極舉手發言,就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領巾了……。

        這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!

        轉眼間,一個學期竟飛逝而過,比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地數著我心愛的梅梅干-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚地等著公布結果,然而卻是——名-落-孫-山?

        我的心態立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干啊?

        這學期,彭老師因故調走了,“藍田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。

        那一盒梅梅干——至今我仍留著。

        “雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……

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        [參考作文] 五年級班級文章


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 五年級班級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        新學期第一天,我們班來了一位新同學,是個戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。

        多么富有詩意的名字??!我媽媽說,她媽媽一定是瓊瑤的小說看多了,才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對QRY也十分有好感。

        也許是女孩子都有點害羞吧,QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時,她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什么游戲?

        我心想:“每個孩子都愛玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”于是,下課后我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這里了,咱們出去玩兒一會兒吧!”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳著取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。

        今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的游戲,她絲毫沒有推辭,非常爽快地答應了。

        我發現,其實她真的非??释臀覀円黄鹜妫皇侨谌胛覀兊陌嗉壭枰e極主動地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!

        [寫作借鑒] 再見五年級的文章寫作范例


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 再見五年級的文章寫作范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我正式開始向目標進展了。第一,暴發自己的潛力,第二,認真聽講,刻苦鉆研,第三反復思考,勇于探索。要想考上大學,這幾點必不可少哦!雖然我現在才五年級,里我的心愿還很遠很遠,但是從現在做起,一步一步的朝著這個目標前進,總有一天會實現的,只要我現在努力,我相信北大我是考定了,呵呵人生的道路坎坎坷坷,但是你只要努力學習,堅持不懈,披荊斬棘,總會創出一條平整的大道來。只要你做到出類拔萃,相信你會受到人類的青睞,社會的青睞,還有你夢寐以求的大學的青睞!現在我以祖國為榮,將來我一定要祖國以我為榮。呵呵,不多說了,我要向我美好的心愿去進攻了!

        我的名字叫劉睿,今年9歲,是一個天真的小男孩。我上三年級了,學習成績在班里能排上等吧!人長得也算帥吧。

        我登入老師推薦的作文網,我將我得意的作文發表上去,結果頁面上顯示“待審核”這三個字我心想會不會我的作文被退稿,第二天,我依然在想會不會我的作文被退稿了呢?我下課以后就迫不及待的打開電腦一看:YES,我成功了,終于發表出去了。

        [推薦作文] 五年級班級文章之四


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級班級文章之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,春光明媚,風和日麗,正是開展活動的好時機。因此,學校安排了一年一度的運動會。同學們都異常地興奮。

        “加油,加油!”咦,是什么項目這么熱鬧?原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中,只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線,不過9秒,他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績,為班級爭光!

        時間在精彩的比賽中飛快流逝,不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽,因為800米是考驗速度和耐力的一個項目,我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽,盡管我自己沒有能參加,可我還是為他而十分緊張。

        比賽開始了!隨著一聲令響,鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比較快,看樣子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明顯慢了下來,但是也一直保持在一個比較平穩的狀態,我真為他著急?。坏谌问亲詈蟮臎_刺100米,非常的關鍵,只見他咬緊牙關,加快步伐,他的速度又變成了“神速”,我那顆懸著的心啊,終于放了下來,真是比自己比賽還緊張!結局果然和我想的一樣,他拿到了前六名,真棒!

        這一屆的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了,明年是我們最后一屆運動會,我一定要把握最后一年的機會,踴躍報名,積極參加,爭取也為班級增光添彩!

        作文分享: 五年級班級文章如何寫


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 五年級班級文章如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

        “同學們,今天給大家介紹一位新同學?!比~老師提高了嗓音。“她叫紫美仙,是未來星學校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

        介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認真思考,終于,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒?!比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖弧!芭丁!弊厦老勺叩阶磺埃讼聛?。

        下課了,大家都埋頭做作業。因為今天的作業特多。只有粉果果最不老實了,東張西望,害得前后同學坐立不安。突然,后邊的同學——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認真做作業,我就記名了!!”粉果果立刻嚇得驚心動魄,連連擺手:“班長大人?。∥以僖膊桓伊?,你放過我吧!”說著又學著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說:“怎么?你故意惹班長生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。

        “你長得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光?!笆菃幔俊弊厦老珊π叩氐拖铝祟^,其實心里卻是欣喜若狂。“是啊,是啊!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡直是沉魚落雁、閉月羞花?。∫浑p圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋。可美了。(起碼比粉果果美麗一百倍。)

        呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。

        新同學——來吧!

        [作文借鑒] 學滑板五年級文章范例


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 學滑板五年級文章范例”但愿對您的學習工作帶來幫助。

        每當我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子,我感到十分得羨慕。暑假,我懇請媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快地答應了。一回到家,我就迫不及待地打開包裝,一個暫新的滑板就呈現在我的眼前。

        看到這嶄新的滑板,我的心癢癢的,恨不得馬上就用滑板溜上一圈??墒?,滑滑板并沒有想象的那么簡單。我一站上去就前傾后仰,差一點就摔跤。這時,媽媽走了過來,扶著我的手,好不容易才滑了一圈。由于我的好勝心,我堅持要求自己滑。媽媽猶豫地松開了手,在旁邊不停地說著滑滑板的要領。經過多次嘗試,我終于能自己站在滑板上了。媽媽也為我高興。我滑了一小段,感覺自己很了不起,一會兒就學會了。正當我得意洋洋的時候,“撲通”一聲,我摔了下來。一股鉆心得疼痛立刻涌來,再看看我的手臂,皮被擦了一大塊,我的眼淚差一點就流了出來,可媽媽沒有來扶我。我很不服氣,忍著疼痛爬了起來,暗下決心,我一定會滑好的。

        就這樣,我練了一天,兩天。每次練習都要消耗很多的體力,流下許多的汗水?,F在,我終于能站在滑板上,滑行自如,感覺真是棒極了。這樣我也可以運用滑板鍛煉身體了。

        通過學滑板,我深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這句名言了。在以后的學習和生活中,無論遇到什么樣的困難,我都會勇敢面對。

        [寫作借鑒] 五年級小學作文:海洋法庭寫作范例


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級小學作文:海洋法庭寫作范例”,相信能對大家有所幫助。

        海洋法庭

        海底世界原來是一片平和的,各種生物和平相處,過著幸??鞓返娜兆印5罱恍┘m紛,使這樂園陷入一片烏煙瘴氣。于是,他們決定成立一個海洋法庭來解決這些事情。近日在法庭的公開欄內貼出這樣一則公告:

        開庭通告

        近日來,魚類家族成員的大量死亡,據了解與赤潮類生物有密切的關系,海洋法庭決定于@月@日在庭內審理,請原告、被告雙方務必到位,歡迎群眾旁聽。

        審理過程:

        法官:海龜

        原告:海豚為代表的海洋魚類家族

        被告:赤潮生物(夜光蟲、裸甲藻、角毛硅藻、骨條藻、鞭毛藻等一類浮游生物)由夜光蟲為代表。

        陪審團:海洋的許多成員

        海龜法官:請魚族代表海豚,赤潮族夜光蟲入庭。

        海龜法官:海豚先生請你代表你們家族的受害的魚陳述一下情況嗎?

        原告(海豚):法官和各位朋友大家好!請你們先聽一下這些報道:1987~1988年從新澤西州到福羅里達州沿岸海拔,有700頭我們同伴死亡,科學家經過一年的調查,發現是赤潮毒素造成的。中國的發生赤潮的情況很嚴重,87年浙江,造成籠內掛養的鮑魚朋友全部死亡,扇貝死亡70%;89年福建沿海、渤海發生了特大規模赤潮,大量魚蝦死亡;90年以后情況更加嚴重。你們看,赤潮就是我們魚類的殺手,我們應該消滅他們。海豚先生邊說最后竟然傷心地哭了。

        海龜法官:對于海豚的控訴,你覺得合理嗎?

        被告(夜光蟲):法官和各位朋友大家好!引起赤潮并不全是我們的責任。

        原告(海豚):難道是我們自己的錯嗎?場內引起一片騷動。人們七嘴巴舌議論著。

        海龜法官:肅靜!夜光蟲先生請你繼續說。

        被告(夜光蟲):其實我們也不愿意變的又肥又丑的,有那么多的同伴擠在水面上。人類將大量的生活污水和工業廢水排到大海,這些水中含有很高的氮、磷、氨等營養物質。我們遇到這些東西,身體就不聽使喚了,只能一直吃,就變成胖子,還生了很多的孩子。你們想想單波羅的海,每年入海的有130萬噸有機物,31萬噸氮和2。6萬噸磷,這我們哪能控制呀我們是迫不得已?夜光蟲嗚咽著。

        原告(海豚):可是你們人那么多,把氧氣都吸收了,這不是間接的兇手嗎?

        被告(夜光蟲):我們只能聽海水的話,因為我們是浮游的生物。當海水不想動了,我們就聚集在一起了,陽光不能穿透我們,所以海底植物就不能生長,你們就沒有食物了,但這能怪我們嗎?

        其他海洋的生物開始議論紛紛了,那是誰錯了?

        海龜法官:肅靜!其實他也不知道該怎么判決,恩,由于這件事情復雜了,我們擇日再開庭審查!退庭!

        聰明的小朋友,如果你是法官,你要怎么判案呢?到底是誰錯了

        [寫作借鑒] 五年級文章


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級文章》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我有一位同學,他是個“小大人”,他什么都好,就是品德太差。

        他有一次把他的同桌給惹哭了,自已還說是“你先弄得,”“你先弄得!”我和幾個同學實在忍不住了,就去告老師。老師和他談了一番,他嘴上說“我會改,我知道了。”其實呢,打人,罵人,一樣不少。少了一樣,手癢癢,這脾氣得倔到天上云。每次上體育課,我們都遠離他,不和他玩,他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來:“你們憑什么不和我玩?”我說:“切?!彼蛢窗桶退f:“你說什么?”然后,開始追打我。

        他跑得很快,只要有誰招惹他,他只要動動他的飛毛腳兒,就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣,誰又敢招惹他呢?

        他還有一個名子叫“嘴劍大王”,他的嘴巴很死,誰碰一下他,他就開始罵人了,還一份人套餐,逃都逃不掉。

        可是他再倔,也有人會和他玩,他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶,真是拿他沒辦法。

        他可真倔??!

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