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        [實用作文] 四年級釣魚文章其三

        發表時間:2022-07-27

        觀察日記四年級。

        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級釣魚文章其三”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        今天是星期六,我就閑來沒事纏著爸爸讓他帶我去河邊釣魚,爸爸在我不懈的“堅持”下,還是帶我去了。

        到了小河邊,我望見清澈的河水,聽著小鳥吟唱,嗅見花草清香......我席地而坐,拿出魚竿,釣起了魚。我正面臨著一個嚴峻挑戰——“戰勝”爸爸。

        時間一分一分過去,我心中很是煩躁,“啪”的一聲扔下了魚竿,氣憤地說:“我不釣了,釣了這么久,一條都沒釣到!”“誒,這樣就不對了,做事要有始有終,凡事都要靜下心來慢慢去做,做事講究的是效率而不是速度,知道嗎?”爸爸語重心長地說道。

        “知道了,我會的?!蔽易孕诺目粗职值馈?/p>

        直到最后一抹霞光散去,我們回家了,這次釣魚我雖然不敵爸爸,但我卻收獲了比勝利更重要的東西,那就是——“做事要有始有終,講究的是效率而不是速度。”

        就這樣,我帶著滿滿的收獲回家了。

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        [實用作文] 四年級敘事文章(篇三)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級敘事文章(篇三)》,僅供您在工作和學習中參考。

        在我的成長中發生了許多事,它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂,有的讓我傷心,有的讓我惱怒,有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色,絢麗多彩,但最讓我難忘的,卻是那件事。

        這天中午,我在教室里寫作業。寫了好一會兒,我把作業寫完了,把其中一項英語作業拿給老師批改,老師一邊繼續改著別人的作業,一邊接過我的作業。改到一半,忽然老師問我:“‘U’的底下有沒有一小豎?”我被老師這樣一問,愣住了,有些不好意思地回答:“這……這我忘記了?!薄拔乙灿行┎挥浀昧耍闳ト昙壗枰槐居⒄Z書看看吧?!卑。∥页粤艘惑@,我天生就害羞,不敢和不認識的人玩?;蚪涣?,這才剛好了些,就要我去班借書,真讓我為難!但是,為了弄清楚,我還是去了三樓。我在三樓左轉轉,右走走,就是不知該問還是不該問。想了好久,我終于決定去問問看。于是,我走進一個班,有禮貌地問:“老師,您好,請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以?!庇谑?,我成功地看到了英語書,并了解到了答案。

        看完英語書,我就急匆匆地回到了自己班級,告訴了老師這個答案,心想:剛才真是嚇死我了,不過,現在感覺借書也沒有那么難了嘛!

        自從這件事后,我開始變得自信了,上臺表演時也沒那么緊張了。我要謝謝您,老師!是您給了我一個鍛煉的機會,讓我覺得變自信不是一件難事,我真心謝謝您!

        [實用作文] 四年級三單元文章其六


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 四年級三單元文章其六”,希望能為您提供更多的參考。

        星期六,媽媽在電腦上打我的作文,我很奇怪:咦,電腦為什么會知道這么多字呢?真厲害!可是媽媽說:電腦再厲害也是人類發明出來的,人才是最厲害、最聰明的!我聽了心想:是啊,人類的頭腦真發達,用自己的聰明才智創造了電腦,讓我們可以打字、玩游戲等等,以后我長大了一定要發明造福人類的東西。

        記得上二年級的時候,我經常有很多字不會寫,拼音也忘記了許多,作業中空了許多,而媽媽天天都是晚上七點鐘才拖著疲憊的身子進家門。盡管她很疲憊,卻是每天都要去我把語文作業度三遍,拼音字母要聽寫正確,堅持聽寫課后的新詞、優美詞語。要求背誦的課文或是她認為優美的語句也要求我熟記于心,還和我一起背誦,我們母女倆經常比賽誰的記憶力更好。經過我們的共同努力,我的語文成績有了大大的進步。

        今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時候準會被逗得哈哈大笑。這本書的主人公叫米多。他上一年級的時候出現了很多“第一次”。第一次留作業,第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當了一個好大好大的官——燈官。上二年級時,他成為班上的“大辣椒”!在二年級當班長很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級的家政課上做了122個面包,以至于現在聽到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長室“探險”,卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時候發生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺的時候走丟,卻成為了同學們羨慕的對象……在四年級,米多在競選班長的時候異想天開精選了一個班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發現要扎的是無名指……上六年級的時候舉行了大手牽小手活動。幫小豆包打架卻被罰;金剛發明了睡覺二十八計,幫大家解上課發困的問題;英語老師跟體育老師借課,卻讓他們來付“利息”……就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個非常快樂又擁有煩惱的小屁孩!

        實用作文: 四年級溫暖文章


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 四年級溫暖文章》,僅供您在工作和學習中參考。

        書給予我們豐富的知識;書給予我們強大的力量;書也會給予我們無限的溫暖。書就像一次溫暖的旅程。

        在上幼兒園的時候,我就開始閱讀一些簡單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引著我,每次看完一本,腦海中總能聯想出故事的人物與情節。

        等到上小學一年級時,我漸漸對繪本失去了興趣,被課外書深深吸引了?!洞髠€子老鼠和小個子貓》、《淘氣包馬小跳》等,成了我的最愛,做完作業、睡覺前,甚至連吃飯和上廁所的時間都被我利用上了。

        到了高年級段,閱讀的時間雖然越來越少,但是我會把所有空閑時間都用在看書上。

        記得有一次,那天老師布置的作業格外多,把所有作業做完,已經是晚上的9點30分。雖然媽媽叫我不要再看書了,洗漱一下,就可以去睡覺了。可是我非常想看那本剛買的《城南舊事》,但是媽媽還是態度堅決地讓我馬上睡覺,我只好依依不舍地把書放在一邊,乖乖地去睡覺了??墒俏姨稍诖采弦稽c兒也睡不著,心中還想著書中的精彩內容。看著爸爸媽媽都走進房間睡覺了,于是我便小心翼翼地拿出手電筒和書鉆進了被子里。書中的內容如同一個磁鐵一樣吸引著我,我就像一匹餓狼貪婪地讀著,隨著書中的人物而身臨其境,不知不覺中,我進入了夢鄉……

        書就像一次溫暖的旅程,讓我收獲許多東西,這一次次的旅程,都讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

        實用作文: 三年級螞蟻文章其三


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 三年級螞蟻文章其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        今天老師布置了一個特殊的作業,觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細搜索起來。

        我突然發現了一個螞蟻洞,于是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會兒一只出來了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的。腦袋上有兩根觸角,經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿是細長的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺得有趣呢。

        我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁,一只螞蟻發現了,馬上碰了碰,退了回去,等了會,又過來碰了碰,再退,這樣反復了好幾次,大概拖不動吧,它正想回去,湊巧剛出來三只,它們好像在交流什么,一起來到了面包旁。其中一只回去了,過了一會,成群結隊的螞蟻出來了,都爬到了面包上,終于面包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協力地把面包拖進了洞里。

        通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。

        實用作文: 四年級文章(篇七)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 四年級文章(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        我們大家都有夢想,比如說:音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優秀的科學家。

        假如我是科學家,我會發明一種圓形房子,地震來的時候人們就不會怕了。

        假如我是科學家,我會發明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作,我會讓它幫環衛工人清理垃圾,我會讓它幫媽媽做家務,我會讓它多植樹造林,來保持綠色家園。

        假如我是科學家,我會發明一種衣服,如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨著季節的變化而改變衣服的顏色和大小。

        假如我是科學家,我會發明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。

        總之,假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事?。?/p>

        實用作文: 四年級語文文章


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 四年級語文文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

        我一捧起書就覺得無聊。常常會想:伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!

        這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因為,我發現書里面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我仿佛成了書中的主人公。

        現在,書已經成為我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

        [實用作文] 四年級滑雪文章480字


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[實用作文] 四年級滑雪文章480字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天天氣晴朗,我們坐著車,準備去饒山滑雪場滑雪。

        一路上,我們歡聲笑語。過了饒山,我們準備上山了。我們繼續往上走,積雪越來越多,給路邊的田地蓋上了一層厚厚的被子,連樹枝上都裹了一層冰。而由于積雪太多,最上面的一段路車子沒法開,我們只能走小路上去了。說是小路,不過是一條被無數的腳踩出小道兒。我們一邊走,一邊玩著雪,笑聲灑滿了小路。

        走了半個小時,終于到了滑雪場。我們迫不及待地換好雪具,來到滑雪場上。剛走出去不遠,就看到有人摔倒了,我在心里暗暗慶幸自己沒有摔倒,并努力往上爬。正當我快爬上頂的時候,撲通一聲,一不小心摔了一跤。我沒有放棄,站起來繼續往上爬。爬了好一會兒,終于爬上了頂,而我也累得氣喘吁吁了,就休息了一會兒。休息過后,我鼓足了勇氣,做好了準備,滑了下去。風在耳邊呼呼地響,旁邊的人都急速地向后退去,自己就像飛一樣,在滑雪場上馳騁,太刺激了!

        剛滑下來,我又迫不及待地和同學一起爬上去,滑下來,爬上去,滑下來我滑雪的技術越來越高,滑得也越來越順了。我們雖然都很累,但是也都很快樂,都很興奮,都很喜歡這種滑雪的樂趣。

        轉眼間,兩個小時過去了,我們滑雪的時間也到了,我們也只能依依不舍地踏上了回家的路。坐在車上,我想:如果下一次還能再來這里,那我一定要多玩一會兒,多享受一下滑雪的樂趣。

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