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月度寫作精選 五年級作文:難忘的六一兒童節(示范版)
六一兒童節趣味日記。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 五年級作文:難忘的六一兒童節(示范版),供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天是“六·一”兒童節,我們自己的節日。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校???,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”
8點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個游園活動,就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊伍,黑板上寫著游戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算勝利,可打到“景”字時,我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’兄弟,你快出來?!薄?0、9、8、7……停!”唉!,只打了12個字。盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦室,我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑。其實,我是“丈二和尚,摸不著頭腦”,也跟著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
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今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是六一兒童節,我們期待這一天好久啦!
上午,學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節目很精彩,有的是舞蹈,化妝畫得很好看,都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術,跟斗翻來翻去,有點電視里的感覺。有的是英語話劇,全英文的,太厲害啦!我們看得目瞪口呆,因為我們低年級的都沒有參加,我們覺得他們好厲害。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”臺上表演一個接著一個,臺下不時傳來陣陣掌聲,觀看的家長們比我們還激動。我猜想,他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想,我要是也會就好了,那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班,我想在家看動畫片,就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報。現在看了這場表演,我有些想去了,因為只有報了培訓班才會表演,會表演才有機會上臺表演。
這個六一,讓我欣賞到了精彩的節目,也讓我想要以后在六一活動自己也表演節目。我決定聽爸爸媽媽的話,把看動畫片的時間用來學習課外特長。
這是個有意義的兒童節。
六一兒童節日記200字三年級精選三篇
寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。在我們準備迎來六一兒童節的時候,老師一定不會忘記讓我們寫一篇六一兒童節日記,挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。你知道寫好一篇六一兒童節日記需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小學作文網小編特地編輯了“六一兒童節日記200字三年級”,僅供您在工作和學習中參考。
六一兒童節日記200字三年級【篇一】
今天是六一兒童節,爺爺領我和姐姐去中東娛樂廣場滑旱溜冰。
到了旱溜冰場,我迫不及待地換上了旱溜冰鞋就滑了起來??墒墙憬悴惶珪?,一連摔了好幾個跟頭,只一會兒功夫身上就青一塊、紫一塊兒的了,為了讓姐姐少摔跟頭,我就一邊滑,一邊教姐姐滑旱溜冰,姐姐不一會兒就玩得很好了??粗憬阍交胶昧?,我覺得幫助別人真是一件令人快樂的'事。
六一兒童節日記200字三年級【篇二】
今天,我們學校組織了一場六一跳蚤市場活動。
一大早我就來到了學校,跳蚤市場好熱鬧啊,因為我是第二批的,所以可以先去買東西。我在商鋪間轉來轉去,突然,我眼前一亮,看中了一把手搖風扇,我像箭一樣的速度跑了過去,一問價錢,沒想到才四塊五,加上稅金就五塊,我毫不猶豫地買下了。這時我聽到有人喊:“下批的人開賣啦!”我趕緊跑到自己的攤位,我們攤位有五個人,是雜貨店,攤上有書,積木,筆,橡皮,還有小裝飾品。我是推銷員,于是開始大喊:“走過路過不要錯過,清倉大甩賣……”。在和同學們的共同努力下,賣出了不少東西,我算了下我的錢一共是56。5元,減去我帶去的29元,我收獲了25。5元。
通過這次活動讓我學到了很多東西,知道了商品買賣和交稅的過程,老師說交的稅學校會組織一些有意義的活動,還懂得了怎樣和同學合作,也收獲了快樂。
六一兒童節日記200字三年級【篇三】
這是我們最期待的節日——“六一”兒童節。
六一兒童節是我們最喜歡的節日,因為可以從爸爸媽媽的手里收到我們最喜歡的禮物。
學校還特別為我們安排了校園活動。同時,還為我們準備了一份“六一”禮品(食品)?;顒娱_展在各班教室,我覺得我們班最熱鬧,有魔術表演、有說快板、有打太極拳......
我參加的是模特表演、搶凳子游戲。一串串水玲般的笑聲在教室里回蕩,永久地回蕩。這個六一兒童節讓我過得非常開心,要是天天都過六一該多好呀!
六一兒童節日記300字三年級精選三篇
寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。在度過有意義的六一兒童節時,通常老師會要求我們寫一篇六一兒童節日記,日記對于我們來說也是寶貴的財富,優秀的六一兒童節日記是什么樣子的呢?下面是由小學作文網小編為大家整理的“六一兒童節日記300字三年級”,僅供參考,希望能為您提供參考!
六一兒童節日記300字三年級(篇一)
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去公園島買一條吧?!蔽艺f:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去?。俊蔽艺f:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好?!眿寢屨f著,我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。
過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的公園島。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變萬化,真是好看?。?/p>
快要到十點鐘的時候,我們才到公園島,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節。
六一兒童節日記300字三年級(篇二)
星期五的早上,我很早就起床了。因為今天是六一兒童節,我可不想錯過看表演,還要在跳蚤市場“血拼”呢!
今天的表演在風云操場舉行,舞臺旁布置了五顏六色的氣球、美麗的花朵。我們表演的節目是“司馬光砸缸”,樓思涵她們躲在紙缸后面,蔡雨真扮演司馬光,我們就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道組表演的空手切木板。真的有人很神奇,居然把木板真的切成了兩半,我真想上去看看到底有沒有做手腳。
中午走進餐廳的時候,天哪!居然有羊肉串和西瓜,我的口水都要流出來了。不好意思,灰太狼,我就不給你留了。
下午,我在跳蚤市場很順利地就把大榔頭給賣了出去,5元錢太便宜了,真后悔。我拿了30元錢,一口氣跑到三年級的攤位,累得我上氣不接下氣。我看見蜻蜓降落傘,馬上就以1元錢成交了。后來我看見了最愛的.機甲獸神,剛要出手,可另一個小朋友說:“這是我先發現的,我先買?!薄皯{什么要你先買,這明明是我先看到的”。我也急了,沒辦法,只能石頭剪刀 布了??墒?,我輸了,只好放棄了。
最后我買了鐵刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片,把錢都用完了,滿載而歸地回家了。我的六一節過得超幸福。
六一兒童節日記300字三年級(篇三)
今天是校長給英華小學里的所有學生提前過得“國際六一兒童節”,同學們激動萬分。
早晨吃早飯的時候,師傅們給同學們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準備游戲的道具,接著,我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會”,在大會上,我聽見了學校里有幾位學生給世界上所有的兒童說的祝福語,學生代表說完后,就是輔導員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長宣布:1:今天是無批評日,所有老師要和所有學生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學“六一兒童節游園”現在開幕。聽到這一句同學們鼓掌更加激烈,操場上的聲音更加響了。
到了指定地點后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧怡去了四(8)班的趣味籃球,輪到我的時候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點,我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎券了。
然后我們又去玩四(11)班的正話反說,我看見我前面的同學怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學給我說了一個正詞,我就把同學給我說的證詞記到了腦子里,就把這個詞反了過來,我說了三個,全都說對了,女同學旁邊的男同學給了我一張獎券,我就等著盧怡玩完,盧怡一張也沒有領到,我就拿著我的獎券領著盧怡去孔子雕像下換獎品。
最后,我和盧怡來到了六年級的游戲區,我去了趙宇爸爸的游戲區玩的是從天而降,盧怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時候,我用手中的金圈對準了倒數第二排的一個瓶子,一扔,我就投準了,趙宇爸爸給了我一張獎券,我就是領獎品去了。領完后,我就去找盧怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧怡的時候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎箱里抽獎,我抽到的是一個“空”字。
今天的六一游園可真開心啊!
六一兒童節日記200字分享四篇
日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。當我們即將迎來六一兒童節的之際,可能會被要求寫一篇六一兒童節日記,學生寫好作文離不開平時的日記,那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節日記嗎?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《六一兒童節日記200字》,僅供參考,希望對您有所啟發。
六一兒童節日記200字【篇一】
兒童節的一個陽光燦爛的早上,我和爸爸早早的起床去我叔叔家吃早飯。我們吃完就走出門去山水田園玩,我叔叔和我弟坐我爸爸的車。我們把車開到停車場里了,我叔叔賣了門票,我們先去游樂場玩了一些游戲就到中午了。我們找了一會就找到了飯店,我們吃完了飯就去水上樂園玩。
我們換好衣服就下水玩了,我一開始潛水就只能潛一秒,過了一會我可以潛十多秒,玩了一會我們又去玩別的,玩了幾個小時我們就上來了去換衣服,換好衣服我們坐我爸爸的車回家了。今天真開心??!
六一兒童節日記200字【篇二】
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去公園島買一條吧?!蔽艺f:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我說:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好?!眿寢屨f著,我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。
過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的公園島。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變萬化,真是好看啊!
快要到十點鐘的時候,我們才到公園島,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節。
六一兒童節日記200字【篇三】
“六一”兒童節這天,爺爺帶著小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿著風箏也就放了起來。小麗在旁邊說:“小明你的風箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風箏說:“瞧!小剛的風箏放得多高呀,我們也放高一點。”
這時小明說:“小麗你沒有風箏,我的可以借你玩一會兒?!毙←愓f:“太好了,我也終于可以放風箏了。”爺爺又指著小剛的風箏說:“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什么呢?”小麗說:“像一只可愛的小鳥,在空中自由的飛翔?!卑?,大家才收了風箏依依不舍地各自回家了。
六一兒童節日記200字【篇四】
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一國際兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”國際兒童節慶?;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶?;顒咏Y束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一國際兒童節!
2022作文: 作文六一兒童節二年級一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“2022作文: 作文六一兒童節二年級一篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天我和媽媽談心,我忽然撒嬌道:老媽,兒童節送啥禮物給我呀?”她點了一下我腦袋:哪有那么不要臉的,你是少女OK?還裝本人幼兒園大班啊!”我不服:那妹都過兒童節嘞?”媽笑了:你妹還是兒童啊,她才五年級,你幾歲哦,你初二!”我聽了,心頭涌上一陣丟失,是的,我曾經14歲了,不再是小孩子了。
還記得初一那最初一次兒童節,我們班舉行了一次辭別六一,再見童年”為主題的聯歡會,全部同窗都哭了,我哭得最悲傷、苦楚。回想一下,一路走來是多么的艱苦啊!兩歲時,由于倒在床角而劃破了左眉,縫了五針;五歲時,翻車事情使我掉到了河里,右眉撞破了;十一歲時左手臂骨折,療養了一個月這些苦難卻擊不敗我,只會讓我愈加剛強,成為了一個英勇但很聰明懂事的女孩子。
但說來說去,初一曾經過來,兒童節一定是不能過了,相反,我卻成了給我們家的兒童【也就是我妹】買禮物的人,我不只要斥巨資”為她買她想要的蝴蝶結和發帶,還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋!唉,如今做姐姐的可真悲催啊!
老阿姨好思念兒童節呀~
[優質寫作] 小學生三年級難忘的61兒童節文章(篇七)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 小學生三年級難忘的61兒童節文章(篇七),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
杭楨六一兒童節的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節自助餐,餐間,工作人員宣布了一個振奮人心的消息:下面將舉行貼鼻子的游戲。小朋友們都爭先恐后地去游戲場地前,排起了長隊,游戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉五圈,拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個小朋友上去了,只見他被轉得暈頭轉向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。
第二個小朋友又上去了,連頭都沒貼著。第三個、第四個、、、、、、都接二連三地敗下陣來。我想:這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零。于是我便仔細觀察,又認真地思索了一番,終于驚訝地發現:喜洋洋的臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置。
終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準備,可繞柱子轉五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學問。這正是一個難忘的六一節。
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