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教你寫作文: 我愛我家文章二年級之三
小學二年級日記。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文: 我愛我家文章二年級之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
您好!雖然沒有相隔千里,但我的愛不需要歲月的鑄就,因為您關愛我,指出我的特點,讓我一步步向上攀登人生的高峰。
你有意思嗎?可笑呀,不愛我卻闖進我的生活,好不容易我把那些都忘了你現在又回來做什么!
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[參考作文] 我愛我家作文二年級之二
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[參考作文] 我愛我家作文二年級之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我每天一個人玩,我的好朋友,有的時候會來我家陪我玩,可是,他們在我家里也悶得慌,所以,他們也就不來了,只有我的同學看來看看我,和我玩。
楊利偉叔叔說過,他最大的動力來源于偉大的祖國。多少年來,中國人民都為祖國的強盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀,那是因為他們都有一個共同的心聲:我愛我的祖國。我認為,愛來自于偉大的祖國,榮耀的背后是付出與奉獻。少年強則中國強,我影霸對祖國的愛轉化為行動,是祖國更加繁榮富強。
丹江的春天是迷人的,丹江的歷史是悠久的,丹江的旅游風景區是令人自豪的,丹江的人民更是樸質的,是自信的,是勇于挑戰的,是團結的,總之,丹江的一切都是那么的奇妙與美好。我愛我的家鄉丹江口!
同學們,讓我們一起為自己的媽媽唱一首世上只有媽媽好的歌吧!讓我們對媽媽說一句:謝謝您,媽媽,我愛您!長大了,我一定會報答我你的!
[寫作分享] 寫我愛我家二年級文章 月度范文精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 寫我愛我家二年級文章 月度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
星期六的一個早上,天氣晴朗,萬里無云,我對媽媽說:“我們去公園玩,好嗎?”媽媽說:“好,我們帶上皮球。”
媽媽帶著我來到康健公園,康健公園里有貝貝飛車、劃船、太空飛車、水路大戰……媽媽帶我玩了一遍。
最后,我們來到一片綠綠的草地上踢球,我對媽媽說:“我們玩踢皮球吧,不遠處有棵小樹,誰先把球踢到小樹下,誰就算贏了?!蔽蚁葥屵^球往前踢,然后媽媽做了一個踩球,球又到媽媽腳下,我加大馬力,奮力追上去,拉住媽媽衣服,把腳一伸,把球一帶,球往邊上滾去,我趕緊跑上,控制住球,讓球按我想要去的方向滾去。我跟媽媽你追我趕,球快樂地往前滾去,最后我贏了,我開心地在樹下蹦著,喊著:“我贏了,我贏了?!?/p>
游戲結束了,媽媽替我擦汗,我看到媽媽的臉上掛滿了汗珠,汗順著媽媽的臉直往下流,我心里默默地說:“我愛媽媽。我愛我家?!?/p>
【熱門作文】 我愛我家作文二年級之二
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門作文】 我愛我家作文二年級之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
她長著一雙大大的眼睛,圓圓的臉,身體卻出奇的瘦,胳膊腿細的像竹竿,她自豪地說,她身材這么好都是跳拉丁跳的。她已經上二年級了,個子比我低一點,她特別愛說話,嘰嘰喳喳的像個小麻雀,她真是個有趣的女孩子。她的爸爸媽媽都忙著搬家,所以她自認識我開始就總在我家玩,我們一下子就成了要好的朋友。
煙臺開發區是我的家鄉,是一座美麗的城市。天地廣場在開發區的中心。她分成天廣場和地廣場。她為什么是天廣場呢!因為你站在高處就能看到一個太陽在發光。又為什么是地廣場呢!因為那是人們娛樂的地方。那里樹木茂盛,空氣清新。還有許多五顏六色的花兒??茨沁€有用草木修剪的草孔雀、松鼠和小魚呢!到了晚上那里成了燈的海洋,光的世界。吸引了許多游客來觀看。夜晚的天地廣場好美啊。金沙灘的大??床坏竭?,那蔚藍的海水和天空好像連在了一起。金沙灘的沙子踩在上面就像踩在了白云上,軟綿綿的。夏天的金沙灘最熱鬧,有許許多多人來這里游泳,玩耍。開發區物產豐富,海鮮有海參、鮑魚、大蝦等,水果有蘋果、桃子、梨等。快來嘗一嘗我們家鄉的特產吧!我愛我美麗的家鄉煙臺開發區!
[優質作文] 我愛我家二年級作文 月度范文精選
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時光飛逝,上到了六年級,我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無法忘卻的記憶!
我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。
xxxx年x月x日星期x天氣x今年的母親節悄悄的來了,又悄悄的走了。今年的母親節我為媽媽準備18枝康乃馨和滿天星,它們代表我給母親的愛。因為母親的十月懷胎,所以我便降臨在這個奇妙的世界。我降臨在這個世界上已經xx年了,這xx年來,母親為我操碎了心,那烏黑的秀發夾雜著幾根銀白的頭發。母親,謝謝您,是您讓我學會了走路;學會了說話;學會了寫字;學會了分辨真善美與假惡丑;學會尊重他人,關愛他人;學會了呵護他人的自尊心……你總說我還不懂事/維護我像一張白紙/你眼中我永遠是長不大的孩子/雖然我有好多心事/卻已不愿說與你知/我曾任性地排斥你愛我的放松/想逃離你到遠方去/做我最想做的自己/當我陷落在人群里/我最想念的人是你/當離開了你說給你聽/喔/媽媽我愛你/當歲月過去我欠你一句/喔/媽媽我愛你……是的,親愛的母親,我欠你一句我愛你!我還記得,今年的母親節是我為你第一次準備禮物,請原諒孩兒的無知,并且我承諾以后的每一個母親節都陪你過。今年我送您18枝康乃馨,是因為康乃馨象征著母愛之花,它開著鮮艷的花朵,姿態高雅別致。媽媽,我愛您!媽媽,母親節快樂!
【寫作模板】初中二年級作文1000字:我愛我家最新模板
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河南省三門峽實驗中學二(9)班衛曉燕
我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹,使我們這個家更加溫暖。
第一局:父母將孩子夾在中間,腿用繩子綁著,三人一起走,第一個到達終點的家庭勝利。準備好后,一聲槍響,我與爸爸媽媽迅速向終點沖去,由于我走的規律總和爸爸媽媽的不一置,爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈,真爽,真像飛一般的感覺,我回頭一看,其他家庭還離我們遠著哪,馬上就到終點啦。口耶!第一局我們勝利了!我高興極了。
第三局:心靈感應,父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始,爸爸媽媽緊張的比劃著,我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了,還是我太聰明了,不一會兒就猜完了,并且還全對呀!
這次游戲,讓我感到這個家的完美,這個家的溫暖,這個家的溫馨,這個家的歡樂,這個家的一切是多么美好!
此文寫出了孩子的真情實感,和父母對孩子的愛是多么深!孩子愛家,父母愛家,這個家就會溫暖!
教你寫作文: 二年級家文章怎么寫
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 二年級家文章怎么寫”歡迎您參考,希望對您有所助益!
我生活在一個幸福的家庭里,我家有五口人:分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。
我的爸爸很愛看書,我上學的時候,爸爸在書房里看書,可是,我中午放學回來,爸爸竟還在書房看書。我大聲叫道:“爸爸,你怎么還沒煮飯呀?我肚子餓死了!”爸爸連忙說:“啊!我忘了,真對不起,我現在就去煮!”說完就跑到廚房去炒菜、煮飯。
我的媽媽上班很辛苦。每天早上5點起床,晚上7:30回家。又一次晚上8點回來,回家時滿頭大汗,我趕緊拿了毛巾給媽媽擦一擦。
我的爺爺特別喜歡抽煙。一次去超市時,爺爺買了很多煙,我勸爺爺:“吸煙對身體不好,別抽了!”爺爺對我說:“大人的事,不用你管?!睜敔斦媸抢项B固。
這就是我的家庭。
教你寫作文: 二年級運動會作文其三
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 二年級運動會作文其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
點評:對于四年級的小朋友來說,這篇想象作文還是很不錯的,雖然沒有特別出彩的地方,但是文章結構完整,層次分明,更重要的是,小作者敢于想象,大膽的思維和豐富的想象力讓我們震撼。
這是一篇很不錯的日記,小作者作為一年級學生有這樣的文筆相當難得。如果再增加一些比賽的細節描寫,將是一篇優秀的敘事作文。加油!
記得一年級上學期的時候,我和媽媽去圖書館看書,回家的路上,一輛摩托車飛馳而過,把我和媽媽撞倒了,我的臉磕破了,疼的我直哭。媽媽連忙爬起來,將我抱在懷中。我覺得有水珠滴在我的口中,咸咸的,我抬頭,看見媽媽眼里噙滿了淚水,那是媽媽傷心的淚。
首先是用情感激活材料。無論材料來自自身還是各類媒體,寫作時都應融入自己的真情實感,切忌牽強附會,隨意拔高,或者只是以旁觀者的姿態加以轉述。以去年的上海卷高考作文《他們》為例,一些得分較高的優秀作文,盡管取材各異,文中的他們既有古之先賢,也有當今英雄;既有知名人物,也有平民百姓、弱勢群體,但無一不和作者的情感緊緊相連。在一篇寫農民工子女的作文中,一句他們,終將會成為我們,凝聚著作者的期望和祝愿,看似平淡,卻具有震撼人心的力量。這樣用心用情寫就的鮮活靈動之作,能引起讀者閱卷老師的共鳴也就不足為怪了。
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