三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫寫作: 三年級月亮的文章之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一架質量很不錯的眼鏡，我常常帶著它來觀察生活。說這眼鏡質量不錯，真是太抬舉它了，我帶上它，即使踮起腳尖，也看不清天上那月亮里的嫦娥到底在做什么。

晚上，我和媽媽在街上散步。兩個人以自己那一丁點的科學知識一茬沒一茬的討論著今晚的月亮，討論著月亮里的嫦娥、吳剛和桂花樹。談到興奮的地方，還忍不住地大叫一聲。就在這時，我的眼前突然出現了一架霓虹橋，光芒萬丈。好奇心促使我走了上去，就在我剛踏上去的那一剎那，周圍的景象就發生了翻天覆地的變化，漆黑的天空是我的帽子，一朵朵烏云是我的船帆?！安弧⒉徊粫?！”我大叫了起來，眼睛里也布滿了恐慌，驚訝的心理使我的'眉毛第一次很完美地完成了 “單腳跳”。我想我一定是嚇傻了。

烏云帶著我來到了月亮旁，那月亮可真亮?。』钕褚粋€裝著燈的雞蛋黃，一陣陣寒風吹來，我不禁打了一個哆嗦，下意識地縮成了一團。心里想著：今晚嫦娥莫非要請我吃夜宵？應該是吧！等寒假一結束，我還得到班里好好炫耀炫耀哩！想著想著，突然，兩個還沒我高，但肌肉卻十分發達，身著銀裝的小士兵一人駕著一條我的胳膊，往月亮上抬?！澳銈円墒裁?，干什么嘛！是不是嫦娥指使你們來的？”我兩腳懸空，驚慌失措地大叫起來，沒想到嫦娥送給我的見面禮竟然是兩個身強力壯的小士兵。

“嫦娥？”兩個小士兵面面相覷，愣是弄了個大眼瞪小眼，“是不是你們地球人自己編的神話故事《嫦娥奔月》里的那個？”小士兵說話挺和氣的。

“是?。【褪撬?。”我一邊說著，一邊暗自發笑，呵呵，你們連嫦娥都不認識，看回去她不把你們倆剁成肉餅。

“其實啊，嫦娥只是你們神話傳說里的一個人，現實上她是不存在的。而且，我們這也不叫月球，叫‘無止衛星’，月球只不過是你們人類取得名字。我說?。∧銈內祟惥褪翘砸詾槭?，以為宇宙之間什么事都了如指掌，我們知道的實在是太少太少，宇宙中的許多事情，不是我們想知道就能知道的，他們永遠都蒙著一層黑色面紗……”

這么滔滔不絕的長篇大論我還是第一次聽到，我的臉上不禁一陣白一陣紅的，是啊，我們知道的實在是太少，又有什么理由驕傲呢？趁著小士兵喘息的空當，我趕緊問：“那你們為什么叫‘無止衛星’呢？”

“‘無止衛星’是我們全民公認的一個名字，因為知識是永無止境的。當我們對一方面了解透徹了，但是還有更難得在等待著我們，對于知識，我們永遠都是無知的！我想你一定很想知道，我們為什么抓你吧”我使勁的點了點頭“那是因為，我們‘無止神’剛才聽見了你和你媽媽的對話，覺得你對我們了解太少，這一次來就是讓你對我們有更深地了解。”

小士兵的話那是相當有道理哦，讓我頓生敬意，忍不住往他們身上多瞅了兩眼，呦！他們的長相相當奇特，頭發密的像片藍色的森林似的，眼睛雖小，但十分有神，而且瞳孔還閃現出深紫色的光芒，嘴巴大得不得了，連大嘴姚晨和茱莉亞都得頓生幾分驚訝。

想著想著，我們就走到了一個美麗的小城鎮，我的目光頓時被吸引了過去。一棟棟小木房井然有序地坐落在小鎮上，從高處望去，就像一座座連綿的小山。地上鋪的不是柏油，而是充滿鄉間氣息的彩色鵝卵石，走上去很舒服，像在給腳底按摩。再想想地球，這幾天一直是大霧不斷，特別是早晨，簡直是伸手不見五指。太陽公公也不知害什么羞，都舍不都讓我們看見他的臉。這主題扯遠了，還是說無止星球吧！這兒不但風景美，人們也是十分和藹，每個人的臉上都掛著微笑，像陽光一樣燦爛。話說，不過我最關心的還是小孩子，他們在干什么呢？突然，一群孩子映入了我的眼球，瞧，他們正興高采烈的追著蝴蝶呢，還有好多孩子坐在草坪上看書。據小士兵所說，這的孩子在十五歲時要獨自外行一年，不管父母多么留戀，也不管孩子多么的不愿意，這一直以來都是他們這體驗成長的方法呢。在這里，我看到的是一個沒有紛爭、也不以成績論英雄的世外桃源。

但是有一點卻令我疑惑不解，這兒的人已經夠低了，但是家里的門卻設計得比他們還要低好幾厘米。小士兵似乎也看出了我的疑惑，趕忙給我講解，“再偉大的人也得學會謙虛，再厲害的人也得懂得低頭。那一扇扇門就時刻提醒著我們要虛心，如果有一天你忘了低頭，那頭上撞個大包可是必然的后果，呵呵！”

我愣住了，小士兵的話深深地打動了我，也徹底征服了我，“虛心使人進步，驕傲使人落后?！睅缀趺總€人都知道的話，但又有誰能做到呢？我們還不是因為持有了一點點知識、金錢或榮譽就狂妄自大，目中無人，到頭來吃虧的肯定是自己了。而“無止衛星”的人卻恰恰相反，即使自己是個舉世矚目、蜚聲世界的大師，也會懂得低頭，懂得改正自己，欣賞他人。這難道不是我們地球人所缺少的嗎？

就在我發愣的時候，小士兵冷不丁地問了我一句：“我們星球和地球的時間恰恰相反，地球現在是夜晚，要不你就在我們這兒玩一天再走？”我本想欣然答應，但一想媽媽肯定正焦急的找著我，還是趕緊回家吧，只好說道：“我還是回家吧，媽媽還在等我呢！謝謝你們給我上的這一課，真想讓你們這的思想帶給每一個地球人??！”小士兵點了點頭：“那也好，下回再請你和你的朋友們一起到我們這，好好地玩，也多看些我們無止星的書。”

話說間，我已經身處地球，身邊的幾家餐廳依然燈火輝煌，媽媽已經不在這兒，肯定是到別處找我了。我正準備回家，突然一家餐廳里傳來了爭吵聲，跑過去一看，原來是為了搞價錢這點雞毛蒜皮的事打了起來，我不禁嘆息了一聲：“哎，這地球人……”剛轉過身，就被成堆的垃圾和被污染的空氣震住了，這是地球么！

臟臟的晚風吹著我的臉頰，今晚的月亮好大??！那月亮沒有一點污染，沒有一點瑕疵。在任何時候，我的眼鏡都沒有看得這么清過，但是我卻把它取了下來，揉了揉眼睛。哎，這世道，還是不看為好吧！

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教你寫寫作: 小學三年級的文章其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 小學三年級的文章其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的'大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就然而我的好朋友張玥。她然而一位樂于助人的同學。

記得上個星期二下午，突然刮起了大風，風呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風刮進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過來，關心地問：“于悅，上課時然而你在打噴嚏嗎？”我說：“然而，然而啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。

然而啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！

教你寫寫作: 三年級父愛文章其三

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 三年級父愛文章其三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我已經上三年級了，爸爸為了讓我的寫作水平提高，每天，都把精力花費在給我讀作文上了，爸爸的愛，深埋心底，給了我寫作的自信。

我的爸爸忙于生意，一天下來，總是累得腰酸背疼，可是每到晚上，他總會躺在床上，在休息的同時，為我讀上幾篇好作文。有時，我會問爸爸：“你怎么不去跑步？不去看球賽呢？”爸爸總會笑著說：“我局的給你讀作文比鍛煉身體和看球賽快樂多了！”看著從來不多說普通話的爸爸，為了給我念作文，他操起半土不洋的普通話，耐心有感情地為我讀作文，我的心里非常溫暖。

功夫不負有心人，有了爸爸的幫助，害怕寫作文的我，有了翻天覆地的變化：記得有一次，白老師讓當堂寫作文，我的作文《夢中的景象》被老師當做范文在全班同學面前范讀，我非常激動，在高興之余，我在心底默默地說：“謝謝你，爸爸！”

如今，每天躺在床上聽爸爸讀作文，已經成為了一種習慣，那時候，是我一天中最快樂的時刻。

人們都說母愛偉大，可我覺得父愛更偉大，因為父愛從不言表，總是付諸于行動。

教你寫寫作: 讀三年級文章范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 讀三年級文章范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在我的讀書生涯中，我的啟蒙書籍就是《三國演義》，三國演義是我開始獲得讀書的樂趣。俗話說讀好書，好讀書。在這古代的小說的熏陶下我獲得了十分大的樂趣。

《三國演義》講述的是一件的發生在東漢末年的事，那時候群雄并起，唯有曹操獲得了天子，奉天子以令諸侯。在人人都想獲得天子的情況下為什么只有曹操獲得了天子呢？這個問題引起了我對《三國演義》的探索之情。

人人都說曹操是一個奸雄，我卻不這么認為，我認為曹操是個真英雄，為什么這樣說呢？因為奸是對忠來說的，而在那群雄紛爭的年代里誰奸、忠呢？從當時當地的人來說，對象是漢朝皇帝，是劉家。從當時當地漢朝的臣民說，對漢朝、對劉家不忠的是奸臣。但從整個歷史，從此時此地的人來說，一非漢朝臣民，二非漢帝近屬，硬給曹操戴上奸臣帽子，為漢獻帝喊冤，并不是沒有道理。但是，問題也不簡單，盡管過了多少朝代，甚至到了今天，還是有人對曹操奪取劉氏家族政權有意見，豈不可怪。

說怪，其實也不怪，其中還有個道理。

國家這一理念是近代才形成的，古代的人對國家的觀念并不那樣具體。政府比較具體的象征是皇帝，有了皇帝，也就算有了政府了，既而也就會有統一的安定的局面。沒有皇帝，沒有政府，天下就大亂了。所以，在古代“忠君愛國”這四個字總是連用的。要愛國就得忠君，不忠君也就是不愛國，皇帝沒有了，也就失去了忠的對象，也就失去了和平、統一、安定的秩序。至于皇帝是什么人，什么樣子，那倒關系不大。重要的是要有一個統一的政府。所以曹操就是想讓全國統一，這偉大的理想就需要耍一點奸招這是肯定的。我就不相信劉備沒有耍過奸招，所以說曹操是奸雄是不科學的。

曹操掌握了漢獻帝這一重要人物，建立了政府，頒布法令，也就適應了廣大人民要求統一、和平的愿望，符合了時代要求。奉天子以令諸侯這一政策，造成了瓦解敵人的軍事優勢，壯大了力量，鞏固了統治。同時，也繼承了漢朝的政治遺產，利用了漢朝的政治機構和人才，逐步建立安定的秩序，頒布法規，發展生產，得到人民的擁護。同樣，江東孫權這一家，雖然割據江南，卻還用漢朝官職，用這塊名號辦事。四川的劉備更是自稱漢朝宗室，用這名號來罵曹操是賣國賊。這幾家的宗旨其實是一樣的。直到曹丕稱帝以后，這兩家才先后稱帝。要說曹操挾漢帝就是奸臣，那么，到轉過來，曹操不挾，還是會有人挾的。曹操用上這個名號，從公元196年到220年，幫助漢朝多延續了25年。要是曹操不挾，如他自己所說的，“正不知有幾人稱帝，幾人稱王?！敝性貐^的分裂的局面延長了，民不聊生。正因為人心思漢，所以漢朝這個名號還可以繼續利用，曹操一生不稱帝，到曹丕繼位，經過曹操二十多年的經營，內部鞏固了，另一面，蜀、吳一時也攻打不下來，才摘了舊名號，另起新名號。

就在我悟出了這一點以后，和我爸爸爭論，爸爸見我言之有理就說：“服了你啦！”這是我找到了看書與閱讀的快樂。

閱讀是可以令人快樂的，更是可以增加自己內心涵養的一種休閑，所以閱讀時我快樂，因為我悟出了閱讀的真諦。

教你寫寫作: 可愛的動物三年級文章最新模板

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 可愛的動物三年級文章最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

外婆家有一只可愛的小貓，我經常和她一起玩，她就像我的好朋友。

一個星期天，我一到外婆家就看見小貓在玩絨線團，玩得可起勁了。我覺得絨線團很好玩，就拿起她爪子邊的絨團，把絨線團拋向小貓，小貓趕緊撲過來接，可是沒接到。小貓“喵喵”地叫了起來，好像很不高興。我走過去，摸了摸她的小腦袋，說：“沒關系，聽主人的話，再玩一會兒，肯定很接到的，好嗎？”小貓好像聽懂了我的話，抓起絨線團，“站”了起來，把絨線團向我拋來。就這樣，我和小貓一個接一個拋，玩得不亦樂乎。

有一次，當我把絨線團拋給小貓時，小貓竟撲通一聲坐在了地板上，看起來有點疲憊的樣子。我猜她是渴了，或者是餓了，該給她補充點能量了。于是我給小貓泡了一杯牛奶，又從廚房里拿來了一條魚。小貓看到美食，津津有味地吃了起來。

等小貓吃完美食，我也要回家了。小貓拉起我的衣服，好像在說：“小主人，別離開我！”我抱起小貓摸著她身上柔軟的皮毛安慰她，小貓用手頭舔著我的手。我真的要出發了，小貓把尾巴翹得老高，好像在送我。我揮揮手臂說：“小貓，下周見！不高興的時候就玩絨線團！”

教你寫寫作: 花三年級文章(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 花三年級文章(篇二)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。

每天早晨，我們做操時，總有一股幽香伴隨著我們一起做操，啊!是桂花，是桂花那獨一無二的幽香!

也許是桂花的香味太有魅力，以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進盒子里，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細的一看原來是一個小小的桂花。我們要保護桂花，讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

教你寫寫作: 母愛三年級文章(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 母愛三年級文章(示范版)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老媽做什么事都認真，特別是給予我的關愛更是無微不至。老媽對我的愛是無形的，這種愛在批評我粗心馬虎的語句里，在我生病時關切的問候里，在我偷懶不勞動時沒完沒了的嘮叨里。這種愛是偉大的，也是無私的。

老媽因為腰受過傷，所以改騎電動車接送我上下學。由于這幾天天氣驟然變冷，老媽套上了專用護膝。但老媽擔心我會感到寒冷，便特意給我找了一件舊外套蓋在腿上防寒，還時不時過上兩三分鐘就摸摸我的膝蓋關心地詢問：“兒子，腿冷不冷？”“不冷！”我的回答非常干脆，因為我已經感覺不到寒風凜冽了?？衫蠇屓耘f不放心，便把速度調到最慢，就像老牛拉破車！最后，老媽還是決定：放棄電動車，改回騎自行車！

天氣越來越冷，呼呼的北風也越刮越刺骨了。老媽仍舊每天吃力地蹬著自行車，大口地喘著粗氣接送我。每當這時，我的心里就會涌上一股強大的暖流，我真想快點長大，也騎著自行車帶著老媽四處轉轉，回報她對我的愛。

所以，我要對愛我的老媽大聲說一聲：我愛您！