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        【寫作參考】 四年級的夏天作文(推薦一篇)

        發表時間:2022-07-28

        觀察日記四年級。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作參考】 四年級的夏天作文(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。

        夏天,變幻莫測。

        午后的夏天,地球像個大蒸爐,炙烤著大地,人們很煩躁,恨不得把自己弄到南極去,街上時不時有幾個小毛孩跑來跑去,想得到一絲 涼 風。狗不停的吐著舌頭“撲哧撲哧”的散熱,知了也不停的展現他的歌喉。那些高大的植物都垂著頭,有的甚至變黃了,枯萎了。莊稼半死不活,正當人們感慨今年的收成時,突然天空變得陰沉,烏云沉重的擠壓大地,仿佛在向我們進軍。風婆婆也來湊熱鬧了,把大樹連根拔起,來不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了,垃圾在空中群魔亂舞,路上的行人艱難步行,還得防止被不明物攻擊。遠方一道道白色從高空降臨,恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請自來,瘋狂地敲起他那驚天動地,震耳欲聾的大鼓,囂張的向人們展現自己的法寶。“滴答答”,下雨啦,傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布,湖面上,魚兒歡快地喝彩,好像在說:“太好了,太好了,終于下雨啦!”雨水打到窗戶上,防盜網上,仿佛在進行一場音樂交響曲;莊稼里,垂死掙扎的禾苗,正狼吞虎咽地享受美食;雨水濺到地上,水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好,不知道太陽公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛,此時正高高地掛在天空。經過的暴雨的洗禮,我的心情愉快極了??矗闅埩粼诖髽渖系暮圹E,就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來賀喜了,讓我想起一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

        夏天,就像娃娃的臉,說變就變。

        zwb5.com小編推薦

        【作文參考】 四年級優秀作文(推薦一篇)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 四年級優秀作文(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我愛唱歌我愛唱歌有人喜歡畫畫,有人喜歡打球,也有人喜歡彈琴……其實我的愛好也非常的廣泛,比如像畫畫,游泳,下棋等等,這些我都樣樣在行,可我最喜歡的還是唱歌,也不知道從什么時候起,我就開始喜歡唱歌了,也不知道從什么時候起,我就有了一個遠大的理想,就是當一名歌唱家。有些人會想,一個出落平凡的人怎么可能會當上歌唱家呢?真是天方夜譚,連想都不敢想,還是趁早打消這個念頭吧,長大之后,能找到一份好工作就不錯了。但我會說,這不是不可能,只要我努力,就一定可以成功的!聽過我唱歌的人都說我的歌聲很好聽,有時輕柔的想三月的和風,像小溪的流水,有時我的歌聲也會非常的剛強有力。有一點就證實了這一切,因為你可以在每次的藝術節舞臺上看到我的身影。每次參加藝術節的時候,音樂老師總是要經過多次的篩選,到了最后,只會有極少的人留下來去參加比賽,可是我沒有想到,居然每次我都會留下來參加比賽,這件事讓我高興了好幾天,心里想,我這些年的汗可算沒有白流啊。到了最后,我們的合唱終于獲得了第一名!有些老師知道我們的唱歌能力很強,于是在同學們休息時,就經常請我們在班里唱歌,我們的歌聲是那么的清脆,嘹亮,美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常,無論是高興時,傷心時,無聊時……我都會唱起那一首首動聽的歌,使自己的心情豁然開朗。我離不開歌聲,歌聲也離不開我,我和歌聲成了形影不離的好朋友,無論我走到天涯海角也都會想起它。我愛唱歌,唱歌使我快樂,唱歌使我在夢想的天空中展翅飛翔,我愛唱歌,我要把我那美妙的歌聲帶給每一個人,帶到每一處地方,使愛我的人快樂,使我愛的人也快樂。就這樣我愛上了唱歌。

        [參考作文] 我的四年級作文(一篇)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 我的四年級作文(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我設計了一種新型課桌,一到商場上賣就被一搶而空。

        這種課桌可以隨意調節,下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。

        在這個課桌的最左邊有六個按鈕,別小看了這幾個按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調節這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍色按鈕,會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒,你想要什么書(筆)都可以通過語音調出來,黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標準的詞語意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習,按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目,按兩下會把做錯的題目調出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。

        課桌中間有一個隱形攝像頭,能錄下你的學習的視頻,通過手機給家長傳送過去,并且會把你的缺點和優點寫在視頻的下面,讓你的家長知道你的學習效率和態度。

        看,右邊的那個銀色的按鈕按一下,就會出現一個屏幕,上面寫著電話號碼和對應的名字,可以給家長、親戚和同學打電話了。

        我設計的新型課桌怎么樣?

        [參考作文] (作文)四年級學習作文:學習的樂趣(推薦一篇)


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[參考作文] (作文)四年級學習作文:學習的樂趣(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        “吃得苦中苦,方為人上人?!比欢?,真的是這樣嗎?

        ——題記

        二年級,我開始認識一件新的樂器——鋼琴。周六的一個早上,我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門,映入眼簾的是一個大大的、黑黑的、光滑的鋼琴!我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳,客廳便顯出一種端莊之感。從此,我踏上了學琴之路。

        好奇心+基本功=乏味

        剛開始學琴,老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意,我是充滿了好奇心。可是一開始還興趣滿滿我,在一次次練習基本功的過程中,漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠遠不及以前。那五線樂譜,在我眼中,從歡快地跳皮筋的孩子,變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減,彈琴效率也大大降低了。

        老師+開導=趣味

        細心的老師發現我對鋼琴產生了作文乏味感,于是我便向老師說明了緣由。老師聽后,給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時,我身心舒暢起來,仿佛置身于銀光揮撒的一個夜晚。月光照在人間,一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了,因這眼前這樂器發出的天籟之音。一曲終了,老師說基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味,也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

        興趣+樂曲=滋味

        從此,我不僅每天練習基本功,又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨著年齡的增長,喜歡彈的曲子越來越多,對鋼琴的興趣也越來越濃,鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了,也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開云層,將光芒撒向了人間。

        快樂,不單單是一種心態,更是一種學習方法與態度。倘若你覺得學習“苦”了。那么請停下來,找回快樂,帶上它一齊出發。

        [推薦寫作] 四年級看圖作文:快樂的一天(推薦一篇)


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 四年級看圖作文:快樂的一天(推薦一篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        一天早上,小豬和小猴去小公園玩。小豬和小猴在玩跳繩,小豬拉著一頭,另一頭綁在樹上甩,小猴在中間跳著繩。小兔子看見它們在玩跳繩,它也想玩跳繩,不過它看見河太寬了,它沒法過去。小兔子愁眉苦臉的。

        小猴子往自己的家跑去,小猴拿了一塊小木板往回跑,小猴子和小豬把木板架在小河上。小兔子走上小橋走過了小河。

        小豬把綁在樹上的繩頭解開,把另一邊扔給小猴,小豬和小猴甩繩子小兔在中間跳繩,它們幾個小伙伴玩的可開心了。

        [實用寫作] 夏天的雨四年級文章


        語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 夏天的雨四年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        豆子一般大的雨點下來了,它打破了小草的嫩綠、花朵的清香,往日繁華的大街,變得冷冷清清,小鳥的叫聲也聽不見了,他們都到哪兒去了呢?

        天氣像孩子的臉似的,剛才還是驕陽似火,晴空萬里,不一會兒便成了烏云密布,天空一下子暗下來,豆大的雨點像斷了線的珠子一樣落了下來。人們四處逃避,有的躲到了店鋪下、有的躲進了商店里,還有的來不及躲被雨水淋成了落湯雞,這個人似乎在與雨水親密接處。

        不一會兒,地上便積滿了水,濺起了一圈圈美麗的漣漪。窗外朦朧了,大地、樹木、小草像被沖洗了一般,顯得非常有生機。

        雨下了一會兒便停了,天空中出現了一道美麗的彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫有七道顏色,我多么想踏上彩虹橋去看看雨是從哪兒來的呀!雨后,一切都恢復了平靜,人們又從四面八方走出來,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,街道上又熱鬧起來。

        我愛夏天的草,我愛夏天的花,我愛夏天的樹,我更愛夏天的雨。

        [參考作文] 秋天的鳥兒四年級作文一篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] 秋天的鳥兒四年級作文一篇》,相信能對大家有所幫助。

        秋天的鳥不同于其他季節的鳥,當它在鳴叫時,總是感覺少了一點東西,或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍,變得十分的惆悵。當它停在枝頭時,神情不再像以前那樣充滿活力,而是多了一絲孤獨和寂寞。當它飛向高空時,沒有了從容與淡定,反而有些慌張,是因為冬天快要到了嗎?

        秋天的天空總是陰沉沉的,就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓,鳥兒可以感受到這種變化,秋天已經不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當初的氣勢磅礴,變得狹窄而緩慢。迎面吹得風兒不再溫柔拂面,而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化,開始變得急躁不安,整日煩悶不知所為,大概是想家了吧!

        秋天的鳥會盯著落葉浮想聯翩,它們為什么一到秋天就會漫天飛舞呢?難道也是回家嗎?秋天的鳥會看著楓葉發呆,雖然這里的景物是美麗的,但卻始終不是自己的故鄉,最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風到來的腳步,計算著回鄉的日子,它們早已為這一刻做好準備,那種堅定地信念不是任何人都能做到的。

        [推薦寫作] 趣事四年級作文精選一篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 趣事四年級作文精選一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我記得六歲的時候。曾發生過許多有趣的事情。夏天,我和小伙伴一起到小河邊玩耍。我們脫掉衣服換是泳裝。“撲通”一聲跳下小河、嬉戲......可有趣了。秋天,是豐收的季節。我們一起趣果園摘飽滿的果子,果子又大又甜,我們津津有味地吃著。天下起了大雪,大街小巷都是白白茫茫的。冬天更有趣了,冬天我們在小河里溜冰,冬天的小河成了我們的溜冰場。在大雪紛飛的雪地里打雪杖、堆雪人、滾雪球。可又趣了。

        作文推薦: 四年級陽臺的文章一篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 四年級陽臺的文章一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        有一天早上,屋子的主人出去了,陽臺上就熱鬧起來了。

        首先,最先忍不住開口的是熱水器,他對其他幾位朋友說:“唉,我們都做了這么多年朋友了,你們的功能一點長進都沒有?!?/p>

        “誰說的,我的功能比你高很多!”洗衣機大叫著。

        “我的功能是給主人提供熱水,沒有熱水,你叫主人怎么樣洗熱水澡??!”熱水器驕傲叫道。

        “我可以幫助主人洗衣服。你想想看,主人洗完了熱水澡,發現沒有干凈的衣服穿,怎么辦啊?!毕匆聶C怒氣沖沖地說

        “你們別吵了!”旁邊的吸塵器叫著。

        “你算什么東西!”熱水器和洗衣機異口同聲地喊。

        “我怎么就不是東西了?”吸塵器心平氣和地說:“你們都有各自的清潔功能,我也為家里的環境衛生作貢獻。我們是一家人,只有大家要團結起來才能把這個家清理干凈。

        這時大家都沉默了。

        忽然,主人回來了,陽臺上恢復了平靜。

        從此,陽臺上再也沒有爭吵聲了。

        ——卿辰

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