小學一年級語文作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 一年級看圖寫話作文之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一個陽光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走 著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發現一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了 關水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴 水”。 三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了?？磮D寫話

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精選作文: 植樹節看圖寫話一年級-文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 植樹節看圖寫話一年級-文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

他們來到山坡，立馬行動。小亮先用鏟子挖坑，一個又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小樹苗填到坑里去，再用腳踩一下泥土。小紅說：我去提一桶水來給小樹澆水吧！他們分工合作，種了一棵又一棵樹。這時，天空中飛來幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：謝謝你們綠化山坡，給我們帶來歡樂。

樹種好以后，小朋友們看著種好的小樹苗開心地說：我們把山坡種滿了小樹苗，小樹苗長大以后會變成森林，這樣小動物就有更多樂園了。（九峰小學周瀚予）

月度作文推薦: 秋天到了看圖寫話一年級其一

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 秋天到了看圖寫話一年級其一”僅供您在工作和學習中參考。

謝雨萱

秋天悄悄地來了，果子熟了。

蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿了金子般的梨，細長的葡萄藤上掛滿了水靈靈的葡萄串。稻田上，金黃色的谷子笑彎了腰。一群大雁往南飛，一會兒排成個一字，一會兒排成個人字。

秋天真好，因為有許許多多的果子吃！你們喜歡秋天嗎？我真喜歡秋天！

【寫作模板】作文：拔河看圖寫話一年級其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】作文：拔河看圖寫話一年級其三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

鄭琳婧

今天陽光明媚，我們學校舉行了一場拔河比賽。大家都興奮極了。拔珂比賽的地點是大操場。首先是二（|）班和二（2）班的比賽，每班有20名男生和10名女生。瞧，他們的競爭多么激烈呀，讓我們近距離地看一看吧！老師吹響哨子，大喊一聲開始。他們立刻拿起繩子，咬緊牙關，努力地把繩子拉過來。再仔細地看看他們，可以看出每個人都非常緊張。最后，二（I）班以微弱的優勢勝出了，大家都非常高興。再看看二（2），他們個個都愁眉苦臉，很難過的樣子。但是，拔河比賽還是在歡聲笑語中結束了。

[參考作文] 一年級看圖寫話：我的校園模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 一年級看圖寫話：我的校園模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清晨，從筆直的馬路上，從美麗的潤華橋上，從開滿鮮花的小路上，走來了許多的小學生，他們向飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

鈴，鈴鈴!鈴，鈴鈴!上課鈴響了。

同學們坐在教室里朗讀課文，聲音非常好聽。窗外樹葉不響了，五星紅旗不飄了，蝴蝶也停在了花都上，好像都在聆聽同學們讀課文。

下課了，同學們在操場上玩打滾，摔跤，做游戲，連一年級的小朋友也忍不住過來湊熱鬧。

這就是我們的小學，碾子河畔的小學，門前的大榆樹比我高，比爸爸的年齡都大，它靜靜地望著學校，望著我們，看著我們快樂的成長……。

[參考作文] 一年級看圖寫話：送傘（三）(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 一年級看圖寫話：送傘（三）(篇五)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個夏天的傍晚，石磊和馬勇放學回到家在家里認真地寫作業，天上響起了“轟隆隆”的雷聲，劃過一道閃電，突然下起了傾盆大雨，正在家里寫作業的石磊和馬勇心想：老師還在學校里，可是下雨了老師沒帶傘。然后石磊和馬勇穿上雨衣飛快地跑到學校給老師送傘。到了學校，老師夸石磊和馬勇都是好孩子，最后，石磊笑了，馬勇笑了，老師也笑了。

他們一起開心地回家了。

月度作文精選 作文：郊游看圖寫話一年級下冊

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：郊游看圖寫話一年級下冊”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期天上午，陽光明媚，晴空萬里，星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風箏。

公園綠油油的草地上長滿了黃色的小花，撲鼻而來的花香撒滿了整個公園，大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠處，天上有多種多樣的風箏。有蜈蚣風箏，有鯉魚風箏，還有老鷹風箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風箏，想讓它快點飛上天，像小鳥一樣自由地在天上翱翔。

緊接著他們開始準備，星星拉著風箏線，讓紅紅在另外一頭拿著風箏，聽他的口令一起跑，當看到風箏要飛起來了，紅紅松開了手，風箏飛上天了！但是剛到一半，風箏就掉了下來。他們又試了幾次，風箏還是飛不起來，這時候，星星都想放棄了，紅紅說：“是不是我們的方法不對，風箏有翅膀，我們應該順著風飛，再試一次吧”星星聽了紅紅話，順著風跑了起來，經過他們不懈努力，風箏終于飛到了天上，他們成功了！

夕陽西下，太陽快下山了，他們拿著風箏戀戀不舍地回家了。