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        [參考作文] 白玉蘭的二年級文章其一

        發表時間:2022-07-28

        小學二年級日記。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 白玉蘭的二年級文章其一,希望對您的工作和生活有所幫助。

        我們的校園里有一株白玉蘭,一陣微風吹過,校園里彌漫著一陣陣幽香。我順著香味來到了這棵白玉蘭樹前,頓時,我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的樹干扎在肥沃的泥土里,樹枝上的花朵形態各異:有的是含苞欲放的花骨朵,有的是含羞的只開了幾片花瓣,還有的是完全開放了。它們三個一群,五個一伙,像是親密無間的小伙伴在說悄悄話,遠遠望去,雪白一片。更讓人陶醉的是那潔白的花朵中央點綴著黃黃的、顆粒狀的花蕊,另有一番情趣。俗話說“紅花還得綠葉扶”,你看那毛絨絨淡綠色的花托,默默無聞地把玉蘭花襯托得更加潔白無暇。

        每當四五月份,是白玉蘭開得最旺盛的時候,誘人的花香“饞”的小蜜蜂們迫不及待地鉆進花朵里,盡情地吸吮著甘甜的花蜜。在這里隨時都可以聽到:“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛在對我們說:“真甜,真甜!”

        我愛著這潔白如玉的白玉蘭!

        7白玉蘭

        白玉蘭是一種花的名字,我喜歡白玉蘭。

        只要你走進了我們小區,你就可以看見三棵樹,它們都是白玉蘭樹。

        春天的白玉蘭美極了,正如它的名字一樣,春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘,朦朦朧朧,真讓人看也看不透。白玉蘭一開始就是一個很小的花骨朵兒,后來慢慢的變成了一個小花苞,再漸漸的小花苞就開了,里面長出了一個小小的,粉粉的,嫩嫩的小芽,再過幾天就長出了一朵白色的花,這就是白玉蘭。

        白玉蘭的花蕊是淡黃色的,花粉是白色的,花瓣是白色的,葉子是綠色的,一朵花上大約有四五片葉子。

        我們小區一共有三棵白玉蘭樹,都是集中在一起的,有一棵最大的白玉蘭樹開的白玉蘭又多又大,還有兩棵白玉蘭樹卻一朵白玉蘭都沒開,這是為什么呢?后來我發現這兩棵白玉蘭樹所在的位置陽光很少,所以它們到現在一朵白玉蘭都沒有開。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子,過不到三四天它們就掉落了。

        我喜歡白玉蘭的美,更喜歡白玉蘭的生機勃勃。

        zwb5.com延伸閱讀

        [參考作文] 二年級小學文章:雨娃娃其一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 二年級小學文章:雨娃娃其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        雨娃娃長大了,媽媽說:“你到城市里去吧!”在那里,你可以幫助人們做許多事?!?/p>

        雨娃娃來到城市,聽見高樓下的小草、小樹在說:“哎呀,怎么辦呢?主人出差了,天也不下雨,我們都快渴死了!”聽到這話,雨娃娃下了一場及時雨,小草、小樹喝足了水,向雨娃娃表示感謝。

        他往前走著,看見清潔員正在打掃道路,雨娃娃對清潔員說:“您避避雨,讓我來清掃吧?!闭f著,他又下了一場雨,把道路上的泥土都沖干凈了,清潔員對雨娃娃說:“謝謝你?!?/p>

        雨娃娃想:幫助人們做好事真容易,只要會下雨就行。

        他走著走著,來到了花園,花兒正討論一件事,雨娃娃想:肯定是它們口渴了,我來幫幫它們。于是他又下了一場大雨,花兒都淹死了。

        雨娃娃還不知道自己做了壞事,還在得意的到處下雨。把人們曬干的衣服都淋濕了,人們十分生氣,都責怪他。他很委屈,為什么他幫人們做事,別人還要責怪他呢。

        這是一篇讀后寫,文章語言符合兒童特點,想像合理。

        作文閱讀: 二年級文章其一


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文閱讀: 二年級文章其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        星期二下午,我們進行了一次消防演習。

        一開始,老師讓我們觀看了消防演習宣傳片。宣傳片里演了如何不造成火災、怎么預防火災、還消防的新聞。

        舉行消防演習的時候,警報聲一響,我們拿著毛巾捂著鼻子就有秩序地走到操場上。大隊輔導員說,煙霧已經散開,不用用毛巾捂著鼻子了!

        昨天的消防演習是非常有意義的!

        作文閱讀: 描寫大自然的二年級文章其一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 描寫大自然的二年級文章其一》,僅供您在工作和學習中參考。

        故事是這樣的,說長春的劉女士一家去長白山天池游玩,要走的時候想拍一張照片留做紀念,他們一家在拍湖面的時候,卻留下了一段珍貴的視頻。在視頻中看到有一個小東西在游動,伸出了長約20米長的脖子,而且還有倒影。為此,岸上很多人都開始猜測,有人說,可能是小船。但從體形和速度判斷這種想法很快被否定了。從此,這件事把長白山天池蒙上了一個神秘的面紗。

        瞧,這真是世界之大,無奇不有?!捌媸?。怪事”隨處可見。

        作文借鑒: 二年級西瓜文章其一


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 二年級西瓜文章其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今年夏天,天氣十分炎熱,連路上的小狗都在伸舌頭。媽媽買來了一個大西瓜,西瓜綠綠的,全身布滿了深綠色的條紋,就像大海泛起了波浪。

        我迫不及待地想吃西瓜,恨不得一口把它吞掉,可它實在太大了急不得。媽媽說:"還要用刀把西瓜切成一塊一塊的。"媽媽一邊說一邊把西瓜切好了,我馬上搶了一塊西瓜,吃完后直說真甜!西瓜里面還有黑色的籽,都被我吞進去了。媽媽把最大的一塊西瓜給爺爺奶奶吃,又把中等的西瓜給我吃,把最小的給她。

        為什么媽媽不吃最大的呢?我歪了歪腦袋,摸了摸頭,心里很奇怪。哦!老師不是經常說要尊老愛幼嗎?媽媽真是我的`榜樣。我連忙把大的西瓜給她,把最小的西瓜給我。媽媽笑了,我也笑了。

        [參考作文] 作文:二年級看圖寫話放青蛙其一


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 作文:二年級看圖寫話放青蛙其一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        晴朗的一天,小明和小紅放學了,在回家的路上,小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕,它們奮力掙扎,想逃出去??蛇@個叔叔卻很高興,他在想:這么多的青蛙,一定可以賣個好價錢。

        小明看見了,就對叔叔說:叔叔,這些青蛙都是益蟲,您把它們放了可以嗎?叔叔想:我好不容易捉到的青蛙,為什么要給你?叔叔說:你給我錢,我才能給你。

        小明飛快地跑回家,把存的錢都倒出來了。

        小明把錢給了捉青蛙的叔叔,叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數著錢,高興地手舞足蹈的。小明呢?他去把小青蛙們放生了。

        小明把青蛙放生后就回到了家里。這時,媽媽發現小明的零花錢沒有了,就問小明怎么回事。小明跟媽媽解釋,說了事情的經過,媽媽表揚小明,夸他真是個善良的好孩子。

        這個故事告訴我們,要愛護動物,愛護大自然。

        [推薦寫作] 二年級狀物文章:玉蘭花之三


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級狀物文章:玉蘭花之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        世界上有非常多的花,比如桃花,杏花,梅花,玉蘭花等等,但我最喜歡的是玉蘭花。

        玉蘭花的顏色有白色和粉色,其中我最喜歡的顏色是粉色,粉色的很可愛,就像一個小姑娘。

        玉蘭花還香氣濃郁、芳香濃郁、清香四溢,要是你聞上一陣子保證陶醉不已。

        玉蘭花是最重要的一個特點就是他有幾片花瓣,有五片是最前面的,中間還包著四片。最重要的是他可以食用,對皮膚真菌有抑制作用呢!

        玉蘭花是我在里水公園風到的,記得有一次,我和媽媽在公園里觀花,我發現有幾朵花瓣非常獨特,我就問媽媽:“媽媽,這是什么花,為什么有幾片花瓣,叫什么名字呀?”媽媽回答這叫“玉蘭花?!?/p>

        這就是我最喜歡的玉蘭花。

        【作文模板】二年級家鄉文章其一


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【作文模板】二年級家鄉文章其一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我的家鄉在馬家橋。春天,人們在田野里忙著播種,再過幾天,種子發芽了,夏天,種子變成了未成熟的稻子,秋天,稻子成熟了,一大片一大片的稻子就像金子一樣變成了金色‘稻?!岸?,雪花紛紛揚揚的落下來,就像給田野披上了雪白的衣裳。

        我的家在一個角落,但有五間房。右邊的一間是常東西的左邊的兩間是廚房。睡覺的房間。另外兩個則是客廳。

        我在這里有四個形影不離伙伴。一個是曹家樂,他讀一年級,但很調皮,還經常脫的只剩一件衣服,他愛抓田雞,青蛙,他姐姐讀四年級,但要還愛玩。

        我常跟他們一起玩放風箏,捉迷藏,正義與邪惡,摸人等游戲。還有一個叫曹勇波一個叫呂洋洋。

        我愛家鄉的田野,更愛家鄉的風景!

        [熱搜作文] 小學二年級文章其一


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 小學二年級文章其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        友誼之橋

        一天,小刺猬和小白兔要到河對岸摘果子,可是發現小橋不見了蹤影。

        它們著急地說:“小橋沒有了,我們怎么到河對岸去找吃的呢?”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了,它慢慢地走了過來,熱情地對它們說:“讓我和那邊的長頸鹿來幫你們搭一座橋吧?!闭诤訉Π渡⒉降拈L頸鹿聽見了,愉快地點點頭。只見長頸鹿把自己的頭向前伸了一點,這時,大象用自己長長的鼻子吸住了長頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現在小白兔和小刺猬面前。它們激動地踏上了這座橋,高興得手舞足蹈,連聲說:“謝謝你們!”

        天空中的鳥兒也高興地舞動著翅膀,欣賞著這座與眾不同的的小“橋”!

        作文示范: 二年級秋天文章其一


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為您收集整理“作文示范: 二年級秋天文章其一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        秋天的天空是一年四季中最藍的。湛藍的天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中朵朵白云在自由飄動,白云時時都在變化。有時像小兔、有時像綿羊、有時像大冬瓜,可愛極了。一群群大雁排成‘人字行’或排成‘八字形’,飛往南方過冬。秋天的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面,漾起一道道波紋。

        森林里的樹木與小草,有的穿著墨綠色的衣裳,有的穿著灰黃色的衣裳,還有的穿著淡綠色的衣裳,它們就像參加宴會似的。秋天里最引人注目的樹要數楓樹了,楓葉飄落下來,就像一只只火紅的蝴蝶在空中飛舞。這使我想到大詩人杜牧寫的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,簡直是鮮活寫照。

        每逢秋天來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,花兒凋謝了。唯獨菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。這些菊花有的像媽媽金色的卷發,有的像藍藍的波浪,還有的像刺猬身上的刺兒。瞧!那一片金色是什么?原來是果園里的蜜桔成熟了,那一個個桔子像掛在綠葉叢中的黃燈籠。果農們正忙的不亦樂乎,豆大的汗珠直往下滴,人們毫不介意,心里樂開了花。又是一個豐收的季節。

        秋天里最快樂的要數老人和小朋友了!農歷九月初九重陽節那天,老人們自發組織一只老年登山隊去爬山,他們既能看到美麗的風景,又能強身健體,太好了,真是兩全齊美!每年這時學校都會組織秋游,這是小朋友們一直盼望的事。前一天準備好多吃的,晚上興奮的睡不著覺。第二天跟老師到郊外游玩,到了地點,小朋友們就活躍起來,有的捉螞蚱,有的做游戲,有的奔跑亂竄,有的還躺在草地上,對天空喊“啊、我要飛翔”。

        秋天,是個金色的季節,是個收獲的季節,更是個美好的季節。

        我愛你,秋天!

        【作文參考】 二年級的收獲文章之一


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文參考】 二年級的收獲文章之一”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        工藝組是我從二年級時參加的,在這段時間里,我學到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機掛鏈、項鏈、牙簽筒……太多了,不數了,反正是多得不得了!我們家現在到處都是我的“杰作”。

        當時參加工藝組時,媽媽就非常支持我,她說學習工藝品制作不僅可以培養我們的觀察能力,思維能力和動手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術,更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手,動手者必動腦”。

        剛開始制作的時候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進去,老師把做好的玻璃筒放進烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會做。

        記得有一位教育家說過:“用一個小時的實際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多?!蔽掖蛩阆聦W期繼續學習工藝品制作,因為它不僅教會我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。

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