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        推薦作文: 漫畫語文老師文章500字五年級上冊

        發表時間:2022-07-28

        五年級語文作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的推薦作文: 漫畫語文老師文章500字五年級上冊,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        隨著上課鈴一響,一位長頭發,有著一雙大眼睛的女老師,緩緩地向我們走來,她就是我們班的語文老師——劉老師。

        劉老師最有趣的地方就是她的變臉。那速度,就快要趕上川劇變臉了。

        一個同學三番五次地不寫作業,劉老師馬上將一張平靜的臉變得嚴肅起來。我們自知晴天轉為暴雨了,都乖乖地坐好。那沒寫完作業的同學就倒霉了,只見劉老師眉毛往上挑,聲音抬高八度,把我們嚇得魂飛魄散。

        如果有人捂著肚子,趴在桌子上,劉老師的臉上露出了一絲關切。她輕輕地走到那位同學的身邊,溫柔地問道:“你的肚子疼嗎?”如果那位同學點點頭,老師立馬會打電話給他的家長,讓家長送他去醫院。

        若有同學上課打瞌睡,劉老師又變成一張無可奈何的臉,悄悄走到那位同學的面前揪揪她的耳朵。同學醒來了,劉老師搖搖頭說:“唉!你上課的時候怎么能睡覺呢?你媽媽是叫你到這里來學習的,不是叫你來睡覺的?!?/p>

        此外,劉老師還是一位出色的演員呢!在給我們講《貓》這篇課文時,劉老師為了體現貓的性格古怪,她時而裝出一張無所事事的臉,時而裝出一張討好人的臉,讓我們一下子記住了貓的性情古怪之處。

        在講《白鵝》這篇課文時,劉老師變出一張目中無人的臉,使人一下子記住了白鵝的高傲。

        隨著劉老師的變臉,我們的成績越來越好,我們也越來越喜歡劉老師!

        zwb5.com編輯推薦

        精選作文: 我的漫畫老師文章400字五年級其一


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        感謝您我親愛的領導,感謝您在工作上對我的幫助,感謝您對我的培育,感謝您平時對我的照顧,衷心的祝愿您,生日快樂!

        四年級日記大全題目:荔枝。四年級關于荔枝的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文350字的荔枝的日記大全作文希望能夠幫到你。

        大家好!我是五年級1班的同學岳于佳。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選校大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,這就是我來競選的目的。假如我競選成功當上大隊長,我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作,首先我將以身作則,嚴格要求自己,遵守校規。同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事,讓每一位同學不再違反校規,做一些不文明的事。

        作文參考: 漫畫老師五年級的文章之五


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 漫畫老師五年級的文章之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        教過我的老師有很多個,每個老師各具特色,有的老師嚴厲,讓我上她的課感覺緊張,有的老師溫柔,讓我上她的課感覺春風沐?。ㄓ辏?,有的老師幽默,讓我笑聲不斷,感覺輕松愉快。一說到幽默,立刻我們的數學周老師,走進了我的腦海,今天,我要把她畫在紙上,為她寫一篇人像漫畫。

        我們的周老師從一年級帶我們到現在,已經四個年頭了,她是一位非常出色的老師。瞧,她走進了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印著許多梅花,特別有古典美女的氣質。她平時總是笑瞇瞇的,特別親切。她的臉在白色的映襯下顯得更加白皙啦。

        每天,我們都盼望上數學課。老師一進來,我們就坐端正了。老師笑瞇瞇地說:“同學們好!”我們立刻說:”老師好!”接著開始上課啦,老師和大家講了雞兔同籠的笑話,同學們都笑了,老師也笑了,她的笑點就是那么低,正式上課了,今天她教我們的內容是四則運算。上了半節課,忽然老師問道:“火車總路程是用加法還是減法?”同學們回答:“加法?!敝灰娎蠋煿室獍欀碱^說:“哦!是嗎?”她說這句話時表情變得嚴肅了,好像我們答錯了似的。我們心立刻沉重了下來,覺得特別慚愧、心虛,我們這幫小兔仔都疑惑了,就連學霸都被搞得不知所措。老師見我們都不做聲了,繼續說:“如果加法是A選項,減法是B選項,請選擇A的站起來。”這時只有極少數人站起來,大多數同學大概都是因為老師當時的神態和語言變得拿不準應該用哪種算法了!,接著老師又說:“選B,減法的站起來?!边@時,大半班同學都站了起來了,老師話風一轉,哈哈大笑起來,你們這幫小鬼怎么能因為老師的一個反問而不確定自己的答案呢?總人數當然用加法了,大家恍然大悟都笑了起來。

        從這堂課中,老師讓我們懂了,只要是對的,哪怕權威在質疑,也不能放棄,要堅持自己的看法。這就是我們的周老師,她幽默、愛開玩笑、總是出其不意地考驗我們的想法,讓我們懂得堅持真理,不能被表面現象所迷惑。

        [熱搜作文] 漫畫老師五年級作文


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        上菠菜的作文課,感覺與別的老師都不太一樣。記得一次寫山茶花,他把手背在身后,神秘地對我們一笑,隨即問,知道我要上什么嗎?未等我們作答,他立馬伸出手來,掌心里躺著一朵深紅色的山茶花。他從花蕊開始,和我們一起一片一片花瓣地觀察,我們口中迸出的每一個詞,諸如嬌艷,妖嬈,如仙女的晚禮服之類的都一一變成了他的板書。

        快樂的一天作文7這個假期我家組織了一次家族式去水上人間的活動。那天,我和媽媽、爸爸、爺爺、奶奶還有一些親戚們一起在和平廣場坐著水上人間的直通車去了那里。

        記得自己上一年級的時候,背著新買的書包,用著新的文具,看著新發的書本,結交許多的朋友,面對老師的微笑,開始了學習生涯。

        [優質作文] 我的漫畫同學文章400字五年級上冊其七


        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 我的漫畫同學文章400字五年級上冊其七》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我們班有一個人送外號“不倒翁”的同學,你可能覺得他打都打不倒吧!不,你錯了,下面就聽我給你說說吧。

        有一天上學,第一節是語文課,我們都在認認真真的聽課,只有“不倒翁”在那里說話,老師看到他,將手中的一根粉筆頭向他扔去,只聽見一聲巨響,“不倒翁”倒在地上,老師一看,嚇了一跳,一個粉筆頭有那么大的殺傷力?同學們把他扶起來,他又倒在地上,扶起來又倒下去,就在這時下課了,“不倒翁”還沒坐起來,老師看到有點嚴重,就找手機要給***媽打電話,這時“不倒翁”起來了,老師才放下了手中的手機。

        還有一次我們上體育課,老師讓我們跑圈,跑了一半,看到后邊有一個同學站在那兒,過去就給了他一腳,他又一次倒在了地上,同學們說:“老師,他本來就有這種病,你不用管他?!崩蠋焽槈牧耍蛄藗€電話,讓xx媽媽媽來,老師抱起“不倒翁”就往衛生所跑,放在床上也沒醒來。這時,xx媽媽來了說以前就有這毛病,一看就是裝的,xx媽媽故意對醫生說:“他沒什么事,打一針就好了!”醫生配合的拿出一根針向他扎去,他跳下床,到操場跑了十圈。

        “不倒翁”看你以后敢不敢再這樣了。

        [作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己卻默默無聞。何老師是我的語文老師,他已經43歲了,他的個子很矮,身材有點胖,有著烏黑的長發,還有一雙大大的眼晴,像一個作家。

        在課堂上,老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如醉如癡,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧忌別的與學習無關的事。這樣,在考試時,你定會取得意想不到的成績。

        何老師是一個非常負責的一個老師,有時我們班在早讀或午讀的時間沒有好好讀書,或者是我們班幾個調皮的同學又欺負別人的時候,這時何老師就會怒氣沖天的訓斥那幾個同學。有時我們班獲獎的時候,或者全班同學將老師布置的作業完成時,何老師的心情就會格外的好。何老師上課心情好的時候,她會繪聲繪色的,臉上帶著微笑的給我們上課,心情不好的時候,何老師會緊皺眉頭,語氣中透漏著嚴厲。何老師,您在上課時,有時眼神中充滿了疲勞。想必您是為了我們的學習吧!我也是班長,知道同學們不聽話的感受,你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。難忘恩師對我的激勵,默默耕耘,不別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和的胸懷呢?老師,面對講臺,背靠黑板,在時間的長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

        謝謝老師循循善誘教導,有如春風化雨一般,為我們打下的良好基礎。何老師您是我的榜樣。

        作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我們班里有一位非常嚴厲的老師,他就是我們的班主任何老師,他為人嚴厲,知識淵博,俗話說“嚴是愛,松是害?!边@一點何老師他把握得很好。

        我記得有一天,天氣晴朗,我來到學校,踏進教室,當時我抱著僥幸的心理,心想:這次作業沒寫完,老師應該會像以前一樣讓我在學校里補完作業就好了。但是沒想到老師這次竟然讓我回家補作業,而且還要什么時候補完才可以回到學校上課??磥砝蠋熯@一次是真的生氣了,想讓我通過這次的教訓,要讓我知道以后再也不能拖欠作業了。也正因為老師對我們的嚴厲,我們班才能在上個學期取得了全年級第一的優異成績。

        我們的老師雖然嚴厲但是有時在下課的時候也會來找我們聊聊天、談談心。記得有一次課間的時候老師問我:“周濤你平常在家里喜歡玩什么呀?”我跟老師說:“我平常在家里喜歡打游戲,比如王者榮耀,那里面有很多英雄人物,比如劉備、關羽、張飛這三位英雄,還有許多神話人物,比如孫悟空、太乙真人、女媧等。里面還有好多種模式,比如對戰模式、冒險模式、娛樂模式……”之后老師也和我講起了他以前玩拳皇的時候……我們的老師還很幽默,經常和我們講起他上小學的時候的有趣故事。還有一次我們在上信息課的時候,我們在學校論壇上看到了何老師站在講臺上拿著話筒在發言,還被評為了最佳教師呢!

        這就是我們的班主任何老師,有的時候嚴厲,有的時候幽默,還有的時候又像個大朋友一樣跟我們相處,我喜歡我的班主任!

        作文收藏: 五年級作文我的老師500字1篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 五年級作文我的老師500字1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        在著大千世界里有人說老師是人類靈魂的工程師,文明傳播者,可是我卻要說老師是我們手中的一只油筆……

        它可以寫字、畫畫。無所不能,就如我們和愛可親的語文老師一樣。她筆桿細瘦沒有其他筆粗,可是她腦袋里裝的東西卻要流露出來了。

        語文老師那飽滿的頭腦就像那秋天里那顆粒飽滿的結晶之品。她用潔晶之品,養育著一代又一代的小種子,想把他們都養育成肥胖的碩果去為建設國家而做貢獻。

        她白天在辦公室忙于上課、判作業,只有在吃飯的時候空閑一陣子。晚上,她又備課查資料,生怕學生們攝取的知識少。她除了這些事情,還要關心我們、鼓勵我們,給我們打氣加油。就說這次月考吧,學校要求考完之后要開家長會。同學們怕考壞了挨家長的罵,所以都努力的竭盡全力去答卷。

        可是,天不如人愿,這次考試成績一敗涂地,我班只有三名學生成績名列全校前二十名,班主任頗為大怒,用他那張頗有學問的嘴教訓著我們。

        可是,語文老師卻不同,她特意上了一節“心情渲泄”課,她讓我們吐出心中的不快。在這期間,有些不懂事的同學抱怨老師偏心另一個班,而不管我們這個班。而老師卻不生氣地安慰他們,鼓勵他們并打保證地說,她相信沒有一個老師偏心于另一個班,只有給你們打氣加油的老師。

        她還希望同學們去努力拼搏、奮斗。

        我清晰地發現,老師的鬢角上有些白絲,正如油筆一樣開始有些裂縫了,筆跡開始模糊了,可是我卻相信,老師的知識卻永遠不會模糊,永遠都會源遠流長。

        作文借鑒: 五年級上冊語文一單元文章 月度范文精選


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 五年級上冊語文一單元文章 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        星期六,我開通了一個作文網。我看了看說道:喲,挺好的!我看了看又說:還可以抄襲,哈哈不錯。

        本文為大家提供400字的日記,六年級400字日記,小學生暑假日記,不同題材的日記形式,不同風格暑假日記寫作方法,總有一篇暑假日記,是你喜歡的!

        記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準備看看我寫的作文,可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時,語文老師進來說:下午要把四單元作文抄在卷子上。這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的,可能沒仔細找??蔀榱税踩鹨姡€是從網上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學校時,我發現您的臉被曬得通紅,背上已經濕了一片。看著您疲倦的身影,淚水順著我的面頰流了下來。

        每當考試測試完,我總會聽到兩種聲音,先會傳來爸爸媽媽的贊揚聲:誒呀,我們的女兒真是越來越棒了,每次的都是前三名,繼續努力,好寶貝隨后,又會傳來爸爸媽媽的訓斥聲兒子啊,你看看你,再看看你妹妹,先不說成績好壞,就看看人家多聽話,你這么大了,還和她爭吵,小自私,人家就是看電視也是學習,你呢?每次都是人家讓你。再看看成績,你妹妹哪次不是名列前茅,考個年級第四、班級第二都嫌丟人。好好學學你。

        作文推薦: 漫畫的啟示五年級優秀文章(篇七)


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        今天是星期六,是個陰雨連綿的日子,在這一天,我翻開了語文課本,看到了一幅圖畫。

        上面是這樣畫著的,在一條寬敞的大道上,走著一個小女孩和一個小男孩。當他們走到一個垃圾箱旁的時候,看到垃圾箱旁滿是垃圾,女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動手把垃圾扔到垃圾箱里,這時小男孩看到小女孩書包里有一張白色的軟紙,就馬上拿了出來,想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后,他們在每次從那里經過,看到在也沒有人亂扔垃圾了。

        我從這個小故事里知道了,小事做不好的話,大事同樣也就做不好,如果你小時候能把每一件小事做好,長大就能把每件大事做好,這一點,古人很早以前就告訴了我們,那人的故事是這樣寫道:一個縣官去了一個富翁的家里做客,就查看了商人家里的所有的房間,發現最臟最亂的是孩子的書法,看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的,就開始問話了:“孩子你為什么不好好的打掃書房呢?”孩子不滿的說:“我要做的是大事情,小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣:“你連這些小的事情都做恏,何談做大事?!边@說明古人都是從小事做起的,你看扔垃圾這小小的舉動就可以反映出一個人的道德和修養,我要做一個文明的中國人。

        我們知道扔垃圾只是一個小小的,人人都會的,但是如果人們全都這樣去做了,地球就會變的更加美好,如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去,生態系統將會遭到極大的破壞。我們的家園會被垃圾污染,隨意我們大家要從小事做起。

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