五年級的作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】五年級的中秋作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節那天，我和爸爸到公園里玩。

一走進公園，就看到“祝全市人民中秋節快樂”的歡迎條幅。在那里，我玩了“太空飛船”和“山地滑道”。之后，我們又爬山、照相，直到下午才出公園。爸爸說:“今天是中秋節，是全家團圓的日子。走，我們快點兒回家，和媽媽、弟弟還有爺爺一起吃團圓飯。

回到家里，媽媽已經把美味可口的飯菜端到桌上了，桌上還有一盤月餅呢!我一邊吃著美味佳肴，一邊聽著爸爸講關于“中秋節”的故事。

我們把月餅端到陽臺上，一邊賞月，一邊吃月餅。我說:“今晚的月亮真圓啊!”爸爸說:“今晚的月亮是一年中最大最圓的?！蔽倚南?不知嫦娥姐姐現在是否和玉兔一起在槐樹下玩耍。

吃完月餅，爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起出去散步。我們一路說笑著，不知不覺來到了人民廣場。廣場上人山人海，有唱戲的，有跳舞的，還有耍獨.......一片歡樂的海洋。

在這中秋佳節的美好夜晚，在潔白的月光下，人們愉快地唱著、跳著，盡情地享受著快樂的時光。

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月度作文精選 中秋節五年級文章最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 中秋節五年級文章最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

皓月閃爍在樹林，枝干上，此時的你是否也和我一樣，在望著天上的月亮。

夜深了，我站在窗前，望著天上的月亮，月光照在的大地上，如同撒了一地的碎銀。

風吹得樹葉嘩嘩的響，不知真像神話中所說，今夜，嫦娥會在月中起舞。

幾年前的一個夜晚，就快到中秋節了，醫院里傳出來的消息，讓我五雷轟頂，奶奶病故了！，就這樣，我回到老家，去參加奶奶的葬禮，頭上系著白布條，穿著一身白衣服，恍惚的來到奶奶身邊，好久沒有這么仔細的看過她了，我仿佛忽略了一切，這是爸爸來到了我的身邊，他告訴了我奶奶死時的遺愿，那就是讓我快樂的成長，成為對國家，對社會有用的人，霎時，我驚呆了，我砰的一聲跪下了，我悔恨??！

我后悔，后悔沒有在他有生之年多去看看她，后悔我對她的冷淡，她不像別的奶奶，愛和孫女說話，關心孫女，她只會默默地看，有時低聲念著我的乳名，她不會像姥姥一樣給我留好吃的我后悔，后悔沒有在他有生之年多去看看她，后悔我對她的冷淡，她不像別的奶奶，愛和孫女說話，關心孫女，她只會默默地看，有時低聲念著我的乳名，她不會像姥姥一樣給我留好吃的，我厭惡她，她對我冷淡，她不喜歡小孩子圍在他身邊。只是在我走時，她會跑出來看我；只是在我腳扭傷時，她會到別人家要一些草藥，給我熬制泡腳；只是在我忙時不回家的時候，她會從鵝窩下面，拿出幾只鵝蛋來，讓爸帶回家給我吃······

，我厭惡她，她對我冷淡，她不喜歡小孩子圍在他身邊。只是在我走時，她會跑出來看我；只是在我腳扭傷時，她會到別人家要一些草藥，給我熬制泡腳；只是在我忙時不回家的時候，她會從鵝窩下面，拿出幾只鵝蛋來，讓爸帶回家給我吃······

我永遠也忘不了醫院的那一幕，奶奶的眼直直的望著我和我哥，張了張嘴，一句話也沒說······想到這里，我跪在墳前失聲痛哭。

那一天，我恍恍然，輕飄飄的走著，我不再害怕鄉村的樹林，不再害怕鄉村的漆黑，也不再害怕那些鳥的怪叫聲，仿佛生死已置之度外······

奶奶，來世，你還愿意有一個像我這樣對你冷漠的孫女嗎？

今日寫作: 中秋節五年級文章(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 中秋節五年級文章(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

明天是中秋節，今天下午第二節課，我們班開展了一場別開生面的中秋詩會。

首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩誦詞歡度中秋!”合：“我們宣布：‘中秋詩會現在開始!’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩會的帷幕!

接下來，同學們朗誦詩詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創詩《中秋樂》。范秋寧這樣的表演將詩會推向高潮。

我趁熱打鐵：“同學們，既然是中秋詩會，何不借此契機作詩一首慶中秋!”“好!”同學們齊聲答應。幾分鐘后，新詩出爐。我修改幾首后，讓同學們讀給大家聽!

王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來團圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開顏。

金洋的詩：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂又歡，中秋的大家如神仙。

我們班后進生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤。思念無限遠，愿親在身邊?？鞓繁让厶?，團圓樂心間。

詩的前兩個小句子系陳玉隆寫，我稱贊他說：題目很新穎，詩句押韻，有空間感，詩意盎然。你接著寫下去，如加上思念悠遠句等句?！八犃它c了點頭。等我又在教室又轉了一圈，發現它已經加了四小句，但是是七個字的。雖然字數不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩。我感覺相當滿意，不曾想名不轉經傳的陳玉隆寫了這樣的詩行，我怎能不替他高興呢?

萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》中秋佳節幾時有?秋天八月又十五?？旌图胰嗽谝黄?，樂樂呵呵鬧中秋!我接到此詩，真的很難想象，學生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩，真不簡單!佩服之情是油然心生。

還有一首現代詩。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念著未能共度佳節的親人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表著喜慶/慶祝那新中國61年來的歡樂!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢，它代表的太多太多。。。。。。

太多太多的作品無法一一寫出。在這里在摘錄學生一些佳句：遙望明月不往日(范秋寧)老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔(羅旭陽)天外月亮銀如盤(王陽哲)吃餅賞月體親情(張志鵬)親情溢滿天(張雪薇)

首首詩，顆顆美麗的童心;句句意，點綴傳統中秋佳節更美麗!我看著、聽著、醉著，一名名小詩人在我們班這個小小空間誕生。中秋詩會，詩意盎然;中秋詩會深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

最后，我評出了一等獎：蘇欣悅的現代詩《中秋的月亮代表什么》萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》陳玉龍的五言詩《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

多么可愛的孩子們，多么美麗的詩行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時刻，孩子們送給佳節一份最美的禮品，用心寫作、用愛創作，詩心飛揚，童心無邪!今年的中秋因此而美麗萬分!六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂!

篇末，忍不住和詩一首：

中秋詩會

師生同堂賀節日，

吟詩誦詞拱月起。

嫦娥若知溢美詞，

寒宮也生溫暖意。

[推薦作文] 五年級中秋節的文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級中秋節的文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那時，我剛讀一年級，在一個周末，我的表弟，表妹還有朋友林則來到我家一起玩捉迷藏。小伙伴們紛紛密謀，想讓林則來捉我們，于是，在黑黑白白退出來時，可憐的林則很不幸地當了個小小的偵探，在墻壁上數數。小伙伴們紛紛藏好了，而我卻在精心布置：騙局，因為前幾天，我聽媽媽講聲東擊西的故事。一直苦于沒有人給我耍。我脫下了鞋子，放在了窗簾之下，然后再從衣柜里面找到了我的一件經常穿的衣服，把它放在大柜子里，再露出衣服的一角。然后，在西邊的廳子里找來一個有小孔的箱子，躲了進去。

我們的感受不同，筆觸不同，我的作文也許是滿分，但是應該是零分。盡管我相信全年級我寫的作文最好，但是我碰觸了那些號稱站起來的人的底線，零分是必然。其實，我相信即便沒有這幾十分，大學我還是能考上。而且我從來就沒想上哪幾所有能力把土地和田產給別人國家的著名學府。

[寫作分享] 二年級中秋作文(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 二年級中秋作文(篇五)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

中秋是一個特別的日子，和家人很朋友一起過，把用時間積攢起來的思念串做月光一起分享．今年的月亮有人說離得有點遠，月亮遠了，月光也變得漫長．感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長的距離，是嫦娥對后裔的思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無半片云，沒有星星閃爍相爭寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘．事物是需要襯托才會出彩吧．那么，這樣便可以襯托出了什么……

有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮．他的意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控著潮水的漲落，大海的吞吐．名字起得很詩意，也很澎湃．日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里．曹操寫過的．這一代梟雄，無論后世如何批論，我都保持一顆敬仰的心．或許就為這絕妙的一句吧．當我看見月亮的時候，已經是入夜許久了．和長輩靜靜走在前往賞月地點的路上，影子和我一前一后，聽著路邊草叢蛐蛐的聲音，微風夾帶著些許月光輕輕擾動著已經高人一尺的野草，這輩子，已經很久沒有走過這樣安靜的小路了．安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底，美極了。

[優質寫作] 中秋節五年級作文(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 中秋節五年級作文(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，媽媽把我從睡夢中叫醒，告訴我期待的中秋節要來臨了，我興奮不已。

媽媽騎著電動車，帶著我去爺爺家，陣陣秋風吹過來，感覺特別涼爽，經過大雨的沖洗，小路變的很干凈，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發著桂花的香氣，讓人感覺到秋天來了，我們要和炎熱的夏天說再見了。

大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會高興的來到爺爺家，爺爺已經做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽，大舅和其他親人都來了，我們一邊吃著香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

由于小舅在很遠的地方工作沒有回來過節，我想他現在一定很想我們，我也很想他，回家后我一定給小舅打電話，祝他中秋節快樂。我也祝老師節日快樂，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來的祝福。

中秋節是大家團圓的節日，我今天非常高興。

[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉游子的思念與祝福。

在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望著前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等著孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。

在道路兩旁，食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳瑯滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯，那對聯鮮艷的顏色，歡快的語句，為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅，心里藏著祝福，拜訪著親朋好友，談著生活的事。

每當中秋節的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的`吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的游子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來，我真為他們感到可惜呀！

中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！

【作文模板】五年級小學作文：樓前的草鋪(篇二)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】五年級小學作文：樓前的草鋪(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

樓前的草鋪

每當下了學走進我家的家屬院就可以看見樓前草鋪一年四季不同的景色。

春天，我走進來，??！一條小河奇跡般的出現在我的眼前一根根揚眉吐氣，神氣十足的小草跟微風搖著頭，好像在找自己的媽媽（春天）。

夏天，從遠處看，浪花翠綠翠綠的綠的發光，綠的鮮亮。歡笑著翻滾著一層趕著一層涌向遠方，仔細瞧那浪花，近處的呈鮮綠色，遠一點的呈翠綠色，再遠的呈墨綠色。是??！這里夏天的草鋪，可真美呀！

秋天，草鋪旁邊的樹上果實累累。下面的草墨綠墨綠的。好的時光不久，樹葉漸漸的落光了。小草枯黃了。像是一位老弱多疾的老人一般了，一層又一層的葉子像是，給草兒們披上了冬天的棉襖。

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冬天很快來到了。鵝毛般的雪花從天上嘩啦啦的落下來。下了一天的雪后草鋪上增加了幾層很厚的積雪。小草兒又有了白白的雪花襖。

??！草鋪的四季多美呀！我愛我樓前的草鋪。