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        [實用作文] 調皮的新鞋子三年級想象文章其四

        發表時間:2022-07-28

        三年級作文。

        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[實用作文] 調皮的新鞋子三年級想象文章其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        星期五,媽媽給我買了一雙新鞋子,鞋子上有一只調皮的哆啦a夢和兩個漂亮的蝴蝶結。

        第二天,我穿著她和媽媽一起出去吃飯,可是,到了半路,調皮的哆啦a夢好像想自己下來走走似的,自己把系在腳上的別針給解開了,在地上活蹦亂跳的,她好像自由了許多。蝴蝶結看著調皮的哆啦a夢活蹦亂跳的,再看看自己,哎,如果我也能像哆啦a夢那樣自由自在的話,該多好??!便也想把頭上的別針給解開。想著想著,突然咔的一聲,系在頭上的別針自己解開了,蝴蝶結一會兒跳到左邊,一會兒跳到右邊,自己仿佛也找到了自由。我低頭一看:呀,哆啦a夢和蝴蝶結怎么不見了呢?哦,原來她們倆在花叢中迷了路。我把她們輕輕地捧在手心里,他們倆好像忽然明白了什么似的,毫不猶豫地跳到了別針的旁邊,好像想回到鞋子上再也不想離開鞋子了,我把她們重新系在鞋子上,又和媽媽走在了人來人往的路上。

        從此她們倆再也沒有離開過新鞋子了。

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        【寫作模板】三年級想象文章未來的汽車其四


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】三年級想象文章未來的汽車其四》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        未來,聰明的科學家將發明一種既神奇又先進的汽車。

        這種車用太陽能做動力,非常環保;連車體顏色也可以隨乘車人的心情而變幻出各種漂亮的顏色;車的體積還可以放大、縮小,如果在郊外,晚上沒有休息的地方,就可以把它放大幾倍,車就變成了一座寬敞舒適的休息室,如果不用的時候就可以把它縮小成一個文具盒一樣大,不會占用太多的地方;如果你喜歡旅游或者探險,就可以開著這輛車,車上有多功能地圖和電腦,要去那里只要在地圖上選出位置,自己不用開車,車自己就會以最快的速度準確到達,中間時間乘車人可以在多功能電腦上聽音樂、看電影、玩游戲、找資料等,不用擔心外面的事,如果遇到了山谷、峽谷、高山,車就會把后門展開變成翅膀飛起來;如果前面由大河或海洋,車的四個車輪就不見了,整個車就變成一艘快艇。

        另外,這種車的防盜系統非常先進,如果有人碰到它,它能判斷出是不是小偷,如果是小偷,它就會噴出一種很粘的液體粘住壞人,同時也會啟動報警系統,告訴人們抓壞人。

        科學的力量真大呀!一輛汽車能有這么多神奇的功能,真了不起。我渴望自己將來有一輛這樣的汽車。

        實用作文: 文具開會三年級想象作文范例


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“實用作文: 文具開會三年級想象作文范例”,相信能對大家有所幫助。

        一天,今今家里的文具們爭論不休,都說自己的本領大,誰不甘示弱。于是,管家文具盒召開了一次會議。

        鉛筆迫不待地說:我的本領大,小主人剛開始學寫字的時候都會選擇我??墒?,我們的小主人有時會寫錯字,怎么辦呢?還不是靠我幫忙。橡皮驕傲地說。這時,鋼筆看了看橡皮,說:我寫的字你能擦掉嗎?橡皮的臉一下就紅了。在一旁的水彩筆自豪地說:你的顏色也太單調了吧,我能把他的畫凃上五彩繽紛的顏色。

        文具管家聽了它們的發言,說:孩子們,你們的本領都很強,如果我們團結,就能更好地為小主人服務。文具們頓時安靜下來,它們說齊聲說道:小主人離開我們任何一人都是不行的。它們自豪地笑了。

        實用作文: 多功能筆三年級想象作文篇二


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 多功能筆三年級想象作文篇二》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        現在用的筆,太不好用了。那些圓珠筆,一下子就沒筆水。還有水筆,寒冷的冬天又寫不出來,炎熱的夏筆水一下跑出來。這樣太浪費錢了,所以我想發明一種多功能筆。

        這種筆的外形,長度跟普通的筆一樣,只是在內部裝上了智能芯片。這種筆有兩種功能,第一種是自動補充筆水,當你的筆水用完時,就不用向同學到處借筆了。第二種功能是自動換筆的顏色,你想要什么顏色就說出來。它就立刻變成你想的顏色。

        所以我要好好學習,天天向上,就一定可以發明這種多功能筆。

        [實用寫作] 搶電視三年級文章其四


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 搶電視三年級文章其四》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        星期天中午,爸爸媽媽和我在家里看電視。我看見爸爸媽媽在搶遙控板,我也參加了。

        爸爸拿到了遙控板要開電視時,我立馬沖了過去,搶了遙控板。爸爸想要拿到,可我一直把手背在身后。結果媽媽從我手中一拿就拿到了。

        我和爸爸猛地想把媽媽的遙控板搶過來,結果媽媽逃跑了。結果我發火了。我跑的速度比媽媽快,力量也變大了,一下就從媽媽手里拿到了遙控板。

        爸爸媽媽都想要拿到遙控板。爸爸說:“劉雯玥把遙控板放下!”我說:“不!”結果我故意做了一個動作,就把爸爸媽媽嚇到了:因為我從鋼琴上跳下來,爸爸媽媽嚇的都不敢再說話了。

        這時,我不知道為什么爸爸媽媽溫和地說:“水兒,你看電視吧?!蔽艺f:“為什么又同意我看電視了呢?”爸爸說:“因為你做的動作太驚人了!”我驚呆了!

        爸爸說:“你看電視吧?!蔽夜怨缘刈谏嘲l上,打開電視劇《半妖傾城》的頻道,開心地看起了電視。

        [實用作文] 三年級想象作文:天鵝湖的控訴(篇七)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級想象作文:天鵝湖的控訴(篇七)”,僅供您在工作和學習中參考。

        我是天鵝湖,我要控訴人類所有的罪行。

        以前,這里的湖水非常清澈,空氣十分清新,鴨子們常常唱著歌兒來這兒捕食,人們也非常喜歡來這兒散步。但現在,人們不僅不珍惜我這樣美好的景物,還放肆地破壞環境,排放各種污水、垃圾。

        星期六中午,一大群學生前來參觀,但我散發著濃烈的臭味,大家都禁不住捂住了鼻子。令人難過的是,還有人當場向我扔垃圾!雖然河邊立了“請勿亂扔垃圾”的提示牌,但那些隨手丟垃圾的人看都不看一眼,更別說什么主動保護我了。

        傍晚的時候,我迷迷糊糊地看見不遠處一輛垃圾車慢慢向我開來。等他靠近我的時候,一堆一堆的垃圾掉到了我的身體里??纯窗桑捎谒|的問題,很多荷葉都快沒法生存了。即將枯死了的歪脖子樹也低下了頭,看著他垂頭喪氣的樣子,我覺得十分難過??删退氵@樣,還有人倒這么多垃圾到我身上。

        人類啊!你們要明白,如果每人都向我投一個垃圾,我就會成為一個再也沒有人觀賞的臭水塘了!

        [實用寫作] 三年級作文寫其四


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級作文寫其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        教室北面的墻上,是我們的學習園地,它是一塊長方形的用布做成的面板,上面貼著同學們的作品,有手抄報、繪畫作品、作文真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。

        可和萌寶相處了三年后,我才明白了一個道理:每一次的分別,都有可能是再也不相見。媽媽說要給山區的孩子們送點愛心,可是媽媽卻沒告訴我是兔子。就這樣,我的“萌寶”離開了我。

        我喜歡看的書種類多樣,當我不開心的時候,看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗;當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書,里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做;而作文書能讓我從中學到很多好詞好句,以后寫作文時能運用起來,還能開拓我的寫作思路呢。

        再來是小學一年級的數學老師,其實我真的非常喜歡你,而且你非常像我姐姐,你不僅沒有嫌棄我笨,還淳淳教導我,我當時非常開心,也沒有了以前那般的拘束

        走進教學樓,你會看見一面大鏡子,鏡子左邊是一二年級的教室,和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案,一排是上樓的,一排是下樓的。到了二層,你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳,不過現在還沒有開放。科技展廳前面是一條走廊,廁所就在走廊里面,廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室:音樂教室和和形體(舞蹈)教室。來到三層,你會看見五六年級的教室。和信息(電腦)教室。

        實用作文: 秋天四年級的作文其四


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 秋天四年級的作文其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        秋天悄悄地走來了,它是那么美麗、那么迷人!

        瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,楓樹的葉子紅的像映山紅,那么美,好像給人們最美的印象。來到花園里,看看菊花競相開放,有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開,露出了粉色的小蓮蓬,五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立、散發著陣陣清香。

        秋天是個豐收的季節。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的,一陣風吹來,沙沙作響,好像在說:"秋天到了,我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的人們。"果園里,果樹被壓駝了背,枝頭掛滿了橘子、臍橙,這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭,笑吟吟地等待著果農來采摘。樹林里,黃葉紛飛,葉子一片片落下來,像一群群黃色的蝴蝶,"蝴蝶"隨風翩翩起舞,向人們報告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。

        秋天給人們帶來了豐收和喜悅,也帶來了美好的希望!

        [實用作文] 家鄉的秋天三年級文章之四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 家鄉的秋天三年級文章之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星期日,我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聰明呀!一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,變化多樣真是聰明!

        進了公園,我便聞到兩種不同的氣味,一種是一股清新的空氣,另一種好像是菊花的香味。真好聞呀!姥姥贊嘆到。說完,我們便向菊花園走去。到了菊花園,我們便感到了一股勇敢堅強的意志,其實,這是那一叢叢菊花永不屈服的意志,讓人想起元稹寫的《菊花》這首詩,秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。好一首描寫菊花的古詩呀!

        秋天的葉子是那么美麗,看,楓樹的樹葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美麗!

        秋天是一幅美麗的.圖畫,是一個五彩繽紛的世界。

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