小學二年級日記。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 二年級寫景作文：黃山奇石(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

馳名中外的黃山，風景如畫。黃山上有各種各樣的石頭，有趣極了。

先說“天狗望月”吧，那塊巨石真像一只趴在地上，伸長脖子仰起頭，深情地望著天上的月亮。

“獅子搶球”那就更有趣了，那幾塊巨石好像兩只兇猛的大獅子在搶球，搶得好兇好猛，栩栩如生。

當太陽穿透云層，照在黃山的巖石上，就像一位美麗的仙女，坐在琴旁，伸長纖細的雙手，彈出一陣陣動人的琴聲。這就是著名的“仙女彈琴”了。

黃山的巨石千奇百怪，百聞不如一見，小朋友們，你們是不是也想去黃山玩一玩，看一看呢?

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作文借鑒: (文章)奇石小學二年級文章760字

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: (文章)奇石小學二年級文章760字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見我喜歡的石頭，我一定會千方百計地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進我的“石庫”里。

我的“石庫”中有各種奇石。有當年拿破侖修建凱旋門時剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會的魔幻石。當然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的、紅的、藍的、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。

我的“石庫”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。

有一塊心形的石頭，大片的'紅暈仿佛在描繪日落時候的景色，有一小點褐色的暗影在淡藍的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”來描寫它的意境最合適不過。由于我是在夕陽西下的時候發現了它，于是，我給它取名為“落霞石”。

另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍色，交替處分別呈現紫色和黃色。由于藍色部分上有白點，很像日出之時，青山映在水中，微風吹過，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。

第三塊石頭是暗紅色的，上面有一條條長長的、細細的黑色條紋，我給它取名“細水長流”。最后一塊石頭叫“木衛一”。它為什么叫這個怪名字呢？因為這塊石頭圓圓的，長的像個木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個發現的，所以叫“木衛一”。

還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會的魔石樂園里淘到的。它的材質就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛的長安花，我順勢而為在上面畫了一個長安花寶寶，這個開愛的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”，我指著它頭頂的一枝花，悄聲地告訴它：我無論怎樣春風得意，都不會走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發現。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術品，而我們每一個人都可能成為藝術家。

說奇石奇，其實不奇；說奇石不奇，其實奇。這就是我與石頭的奇緣。

精選作文: 黃山二年級文章(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 黃山二年級文章(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

剛上小學時，我對作文是完全沒有概念的，老師讓記一件事或一個人時，大多是用寥寥數筆和沒心沒肺的文字記個流水帳，應付了事。后來，有一天父親突然提出來要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫完作文，父親便會主動要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。

我多么希望可以從一年級重新開始，這樣的話我會珍惜我的同學們。想起一年級的時候我牽著媽媽的手進到了這個班級里。我環顧一周，隨便找了個位子坐了下來。我們的老師來了，她顯的很老，因為她頭上有好幾條皺紋。老師用著非常溫柔的聲音說著：我叫黃麗玲，你們可以叫我黃老師。黃老師。我們大家異口同聲的叫著。

在生活中，我不喜歡說話，不喜歡聊天，只有在作文里我才會寫出一切。我，沒有朋友，就連同學我也從來不去和他們交流。老師說我這種孤僻，冷漠的性格不好，可，我覺得這樣不是挺好的嗎？體健課，同學像雕鷹一樣飛向操場，而我卻依靠著大樹，仰望著藍天，這種與大自然融合的感覺特別奇妙。

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今日寫作: (作文)黃山行二年級作文450字1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: (作文)黃山行二年級作文450字1篇”，希望能為您提供更多的參考。

寒假里的一天，我們一家四口去了聞名中外的黃山旅行。

我們來到了黃山的山腳下，充滿期待地坐上了纜車。纜車一路爬升，越來越高，我抬頭往下望，下面是深不見底的山谷，真的好可怕。再仔細看，我發現懸崖上很大一部分都還積著皚皚白雪，山路上還有自己爬上來的人群，密密麻麻的，像一群小螞蟻。

終于，我們到了山頂上。這里仿佛是一個石頭的世界，各式各樣，千奇百怪的石頭真奇特呀！先說“龜兔賽跑”吧，那石頭好像一只兔子在前面奔跑著，后面則跟著一只慢吞吞的烏龜。

我們沿著石階一步步地往上爬，又看見了另一塊特別的石頭，上面好像有幾只栩栩如生的'金絲猴?？赡恰敖鸾z猴”還很害羞的很，遮遮掩掩的，似乎不想讓我們看到它呢。

我們告別了“金絲猴”，又繼續往山上走，一路上遇到了挨挨擠擠的人群，大家摩肩接踵的真是太擁擠了！我們花了很長時間才到了光明頂，這里有一塊石頭又大又圓，特別引人注目。媽媽說：“這石頭可是能預測天氣的哦。”我連聲贊嘆：“好神奇??！”

山頂上還有掛著許許多多的連心鎖，聽媽媽說，這鎖代表了心連心，不分離。于是，我便在心中默默許愿：希望我們一家人永遠幸福地生活在一起！

【寫作收藏】 二年級寫景作文：春天來了之一

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 二年級寫景作文：春天來了之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天來了，春天是開花的季節，是候鳥飛回來的季節。

春風是一位裁縫師，它給光禿禿的大山量了尺寸，然后做了綠油油的服裝，從此，大山變得興高采烈。而大地的衣服是春阿姨設計的，大地穿上了五顏六色的衣裳。我發現大地媽媽的眼睛像剛剛開放的小花朵。積雪融化了，叮叮咚咚的聲音，我想那應該是春天的弦律。

燕子從南方飛回來了，我上學時就看見纖細的電線上有許多只燕子，數都數不清呢!

柳樹發芽了，柳樹上有兩三個燕窩，放學時，我看見有幾個學生爬上樹想偷鳥蛋，我立即去阻止他們：“你們這樣做會摔下來，很危險的?！彼麄兟牭搅宋业脑?，不情愿地下來了。我們寒暄了幾句，各自回家了。

只要我們留心觀察，就會發現大自然有好多好多的美。

【寫作收藏】 二年級寫景文章：你好，秋天之二

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 二年級寫景文章：你好，秋天之二，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你好，我是秋天?，F在，就讓我來告訴你秋天的美景。

秋天，小河嘩嘩地流著，里面的小魚小蝦在嬉戲，玩耍，快活地停不下來。一片片金黃的落葉，落在小河的水面上，小河好像穿上了一件漂亮的樹葉裙子，漂亮極了。

金黃的樹葉寶寶離開大樹媽媽，落到地上旅行去了。

遠處高高的山峰上，一個個快樂的家庭，從那里傳來一陣陣歡笑。

可能是，爸爸媽媽帶著孩子們在游山玩水，可開心了!

你好，秋天。

作文示范： 噴泉 劉瑞奇小學二年級作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 噴泉 劉瑞奇小學二年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

噴泉

劉瑞奇

今天，我去看噴泉，我們來到那里，播放的是《好日子》的歌，隨著歌聲噴泉一會兒高，一會兒低。

有時候，噴泉像火箭，有的時候像柳樹，美麗極了！

降落的時候，又像下雨一樣，也很迷人。我站在旁邊，噴泉噴我一身，衣服都淋濕了。

今天，我玩得很開心！

【作文收藏】 二年級寫景文章：下雨啦(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 二年級寫景文章：下雨啦(篇四)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

雨越下越大，像尖尖的針一樣從天而落。大雨淋濕遠山，霧蒙蒙的一片;大雨淋濕了紅紅的跑道和綠綠的草坪，它們的顏色更加靚麗;大雨淋濕了高高的教學樓，就像剛剛被粉刷過一樣。校園里的大樹高昂著頭接受著雨水的沐浴，花朵彎下了腰，羞澀地收起臉頰，小草已經東倒西歪……整個校園變成了小雨點的樂園，我們圍在窗前唧唧喳喳地聊著雨中的一切。