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        [推薦寫作] 老師的愛三年級作文模板

        發表時間:2022-07-28

        三年級作文。

        語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 老師的愛三年級作文模板”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字將刻在我們的心里,這才叫真正永久。

        加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們情操的美果。在這即將離別的時刻,獻上我深深的祝福。

        剛入校時,我們還是一群可笑的孩子,那時的經過,還如此清晰。我們坐在陌生的教室里,看著陌生的同學,真想問問他們叫什么名字。正在這時,您——劉老師,親切的對我們說:同學們,我姓劉,名字叫劉燕,是大家今后的老師,大家可以叫我劉老師。接著,您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人,就變成了好朋友,好同學。今后的日子里,我們風雨同舟,最愛上的就是您的語文課,覺得上語文課很有意思。您用您獨特的教學方法,使我們在五年的學習生活里,認識了幾千甚至幾個漢字;您告訴了我們無數種做人的道理,:學習方法,學習習慣運動會上,是您和我們一起喊加油

        我一直很愛惜我的頭發。因為您曾經為我梳過兩次頭。還記得清清楚楚,一次:二年級時,我代表少先隊員發言,您為我梳了一次頭,感覺就像是媽媽,慈母般的溫柔,無微不至。第二次,是五年級下學期運動會時,您又為我梳頭了。我半蹲著身子,您才能梳到我的頭發,第一感覺就是我長大了。

        您對我的關心,對我的愛,是我銘記。您對我的另一種愛,我也不會忘記。

        那是20xx年5月2日,擔任日記批改員的我,正改著本組成員的日記。這時,許化楠拿著王心語大笑了起來:哈哈,梧桐山。我拿來本子,亂寫了一番。王心語看到后,很生氣,惱火的拿著本子去找您。緊接著,我也被招進了辦公室,您很是生氣的批評了我一頓,看著您生氣的面孔,我下決心,以后不能這樣了,一定要認真批改別人的日記。

        小鳥長大了,他要離開它的巢了,它要去另一個地方,學習更深的飛行功底了,但它忘不了,教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后,一定會再來看看教它飛的老師們!

        zwb5.com延伸閱讀

        [寫作借鑒] 父親的愛三年級作文之三


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 父親的愛三年級作文之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我們兄妹七人中父親最寵我!挨打最多的是三哥和四哥!

        我父親不但字寫得漂亮,而且還打得一手好算盤,一直在村里擔任會計的職務,是村里有名的大能人。

        他性格風趣幽默外向開朗,在村里人緣極好!但是脾氣火爆,一旦發起火來,也非??膳拢?/p>

        我三哥四哥經常被父親拿著皮帶追著打,三哥脾氣太犟,挨打了也不知道跑,死抗到底。所以他是挨打最多最重的!

        我四哥就比較厲害了,一挨打就往外面跑,等再回來時父親的氣自然就消了。

        少挨打又能逃避勞動,真是兩全其美!四哥他的狡猾,經常讓同樣挨打的三哥羨慕不已。

        我在家最小,深得父親的寵愛 ,年長的哥哥姐姐也都不敢招惹我。哪時候我太小不懂事,父親經常還教我在家叫母親的名字。

        即便是我做錯了事,父親也不會怪罪我,反而怕我害怕來安慰我。我八九歲時還整天坐在父親懷里撒嬌,拿梳子給父親梳頭發 ,在頭上扎小辮子。

        不幸的是父親年僅40多歲就因病離世了,永遠的離開了我!

        我14歲哪年就徹底失去了父愛[流淚][流淚]!

        謝謝邀請。

        父愛如山,如何做才能做好父親的角色,給孩子做的榜樣。我想,一百個父親會有一百個答案。我們小時候的課文里,就知道父愛如山,又猶如那挺拔的胡楊樹。如今我們長大了,成了父親,我們自己有沒有做到父愛如山呢?又需要怎么做,才能讓孩子得到如山般的父愛呢?我想,我們是不是應該從以下幾個方面嘗試一下。

        一是主動作為,做個“不缺席”的爸爸。在生活里,孩子的生日、家長會、節目表演、比賽等,爸爸別缺席。即使默默地當觀眾,對孩子來說也意義重大,是讓孩子感受到父親關愛、注視和安全感的時刻。主動去體驗當父親的擔當。

        二是客觀公證,做個講理的爸爸?!白硬唤蹋钢^”,做爸爸的,自己做事一定要光明磊落,讓孩子明理,遇事不要只是粗暴的呵斥,而要動之以情、曉之以理。以理服人的父親最可愛。

        三是尊重孩子,做個能蹲下來的爸爸。生活里與孩子應該建立親密的、平等的、建設性的親子關系,孩子值得我們尊重,他們同樣有人格。講道理,尊重人的父親,孩子們最信賴。

        四是有情懷懂生活,做個會玩的爸爸。情懷是生命里的鮮花,懂生活是生命里的陽光。玩是孩子的天性。放下爸爸的架子,發揮男性的創造力,丟下其他的煩心事,專心地陪孩子一起玩一起瘋,建立親子關系的同時,還能激發孩子的積極性。一個能與孩子玩到一起的爸爸,才是孩子們離不開可信任的爸爸。

        五是講規則有原則,爸爸絕不能對孩子說得七句話。

        1、這么大的孩子了,怎么還這么不懂事。

        2、別問那么多,照我說的去做。

        3、爸爸正忙著呢,有事找你媽去。

        4、不好好學習,信不信我抽你。

        5、我再也不管你了,隨你便好了。

        6、如果你考100分,我就給你買。

        7、笨蛋,沒用的東西。

        上邊的每一句都是家庭教育中的一堂課程,時間關系不展開說了,做一個講規則有原則的父親,你的孩子做事才有規則和原則。

        如何做一個好父親,如果寫下去還有許多注意事項,我想,如果您真想當一個好父親,這些建議只是個參考,希望您能在帶孩子的過程中去探索自己的經驗總結。

        總之,父親是孩子,尤其是男孩最初的榜樣,你的堅韌、頑強、責任感,會是孩子最好的教科書。在人生中扮演父親的角色,你的演技如何,還要在生活里讓孩子去給您打分。

        關注我們,一起成長。

        我的父親是個一字不識的老農民,土改時期入黨的積極分子。農民有農民的傳世語言。父親對我說過的話很多,但記憶最深刻的對我影響最大的是:1.咱家祖祖輩輩都是窮人,沒有毛主席就沒有咱家的一切!2.人活著,誰不是圖個后輩?基于始終銘記在心的這兩句話,所以我父雖已去世多年,至今影響著我對毛主席懷著無比深后的感情。我對孩子的愛不僅是“圖個后輩”而發展成“為下輩不為上輩?!薄澳銈兡茱w多高飛多高,能飛多遠飛多遠”我不主張把孩子限制在身邊。讓他們多為他們的后代著想!我們老兩口子有退休金養活,錢雖不多,花費也少,可以做到“不拖累孩子”的目標!我的孩子也很孝順。

        [推薦寫作] 三年級狀物文章:我家的愛豆其六


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 三年級狀物文章:我家的愛豆其六”但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我養了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的,餓的時候還會對我撒嬌呢!那樣子可愛極了!

        他的頭尖尖的,金黃金黃的,還有黑色斑點,像披著件黃金戰甲。他身子是流線型的,肚子是透明的,可以看見里面的器官。一條長長的尾巴拖在身后,兩邊凸不平,摸上去刺刺的。

        我把蟲子放到他面前,他便收起平時懶洋洋的樣子,進入了戰斗狀態。他調整好姿勢后,像雕像一樣一動不動。待時機成熟時,他便以迅雷不及掩耳之勢撲向獵物,一口咬住,一仰頭,就把蟲子吞了下去。憑著這套動作,它屢試不爽。

        有一次,我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子,便一下子撲了上去。結果他發現那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準是在想:小主人又在搞惡作劇了。

        不知不覺,這只會微笑的豹紋守宮已經成了我最親密的朋友。

        月度作文精選 感謝老師三年級文章模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 感謝老師三年級文章模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        自從我開始了學校生活,除了同學之外,最常相處的就是老師,不管是在學校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個指導著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學習,帶領我們學習新知,我想,不管是不是教師節,我們都該說聲謝謝。

        在這么多的老師里,每個都對我不錯,但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個感恩的時刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。

        這么多的老師里,對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學,是件夢幻的事情嗎?

        我想謝謝老師滿足我對吃的欲望,也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。

        當你的學生,啊~~~福氣啦!

        2022作文推薦 (作文)三年級愛作文:我愛你我的國(寫作示例)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022作文推薦 (作文)三年級愛作文:我愛你我的國(寫作示例)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        你是我生命中的搖籃,你是那仁厚的慈母,是你哺育了我,是你讓我在你懷抱中快樂成長。我愛你,我的家鄉。

        你擁有神奇而偉大的力量,你海納百川,世間勝事勝物盡收你的懷抱。你就是那偉大的神?。?/p>

        雖然,你比起那舉世聞名的珠江三角州卻牛毛不如,但你所有的獨特之處令我神往。雖然,你比起那繁花似錦的香港、澳門;失之毫厘,差之千里。但在我心里,你總是那樣偉大,充滿生機,你是生我養我的父母,我愛你,我的家鄉。

        你最令人神往的!是擁有世界上最多種類的第三紀大冰川動植物化石,是古生物避難所,你是我心中的驕傲。你作文擁有對人體健康特別有益的物質硒,是獨有的富硒之地;你擁有長江三峽、武當山、神農架、騰龍洞、清江山水畫廊等世界奇觀和三峽大壩、丹江口水庫等人間奇跡;原始古樸,充滿“野”人傳說的神農架;還有原法原味的清江山水畫廊。

        你還是人類文明重要的發祥地,遠古文化、神農文化、巴土文化、楚文化、三國文化、宗教文化,這些歷史文化積淀深厚。還有那濃郁的土家族、苗族民俗風情。

        你也有舉世聞名的創舉。長江三峽、古隆中、荊州古城、昭君故里、曾侯乙編鐘、龍船調等,這不都是你偉大的杰作嗎?

        ?。∥覑勰?,我的家鄉—湖北。

        月度作文推薦: 愛唱歌的女孩三年級文章范本


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 愛唱歌的女孩三年級文章范本》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        “螢火蟲,螢火蟲慢慢飛,夏夜里,夏夜里風輕吹。怕黑的孩子……”這是誰的聲音,那么動聽?小點聲,千萬別打擾她唱歌。

        女孩兒今年11歲了,明亮的眼睛忽閃忽閃的,如同兩顆小星星。一張小小的嘴巴一天到晚唱個不停。

        女孩兒從小就愛唱歌,在幼兒園的時候,學什么歌,就一天到晚唱什么歌?,F在女孩兒長大了,搖身一變,就變成了一個五年級的小學生了,但她仍然喜歡唱歌,上學唱,下課唱,放學唱,就連睡覺前也經常會唱。女孩兒說:“晚上睡不著覺時,哼著抒情的歌,把它當作搖籃曲,哼著哼著就睡著了?!迸鹤钕矚g的就是音樂課了,到考試時,次次都是優,現在她已成為學校合唱團的一員了。在一次音樂考試課中,那個女孩兒興致勃勃地準備著歌曲。不到5分鐘,王老師就開始考試了?!霸趺催€不輪到我呀?”女孩兒心理急切地想著。終于,老師叫到她的名字了,女孩兒胸有成竹地報了歌名。老師彈琴時,她的身體也隨著旋律有節奏地擺動了起來。開始唱了,女孩兒閉著雙眼,動人的歌聲回蕩在整個音樂教室里,她完全沉浸在自己的歌聲里,同學們似乎也陶醉了,忘記了時間,忘記了朋友,忘記了世界的一切。唱完,教室里響起了經久不息的掌聲。

        女孩兒有個缺點,就是不能管住自己,有時還會粗心大意。不過,女孩兒發現原因了,有一次考試,她在心里又唱起歌來,唱著唱著,便又寫錯了。你說她是不是很粗心啊?

        [作文分享]老師給我的愛作文(580字)


        語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享]老師給我的愛作文(580字)》,希望能為您提供更多的參考。

        老師給我的愛作文【篇一】

        愛,讓每個人的心靈靠近;愛,讓沉寂的熱情爆發;愛,讓無數溫暖的手編制動人的故事我們每個人都在愛的懷抱中成長,而老師這個熟悉的字,就給了我無限的愛。是老師給予了我們知識,是老師見證了我們的成長,是老師教會了我們做人的道理。

        小時候,老師叫我們怎樣練字,可是我們呢總是寫不好,老師就會假裝用生氣和命令的口吻叫我們寫字,否則將會受到懲罰,于是我使盡渾身解數寫了一頁我認為比較好看的字,但是老師的臉上依舊沒有露出一絲笑容,我當時真的是有一點傷心,因為我覺得我的這些字或許在老師的眼中不太好看,但是這字是我使盡渾身解數才寫出來的呀,他至少該叫我繼續努力啊,為什么她緊閉的嘴唇沒有說一句話呢?他是不是不太喜歡我呀?

        長大后,我漸漸明白,他不是不愛我,而是愛的深沉,因為如果他表揚了我,我就會感到驕傲,認為自己的字已經寫得很好了,不用再繼續努力練字了,他也明白,如果他說我的字寫得很差,這樣就會打擊我的自信心。正是因為如此,他一句話也不說。

        只要心還在跳動,血還在流淌,我們就不會停止對愛的追求,我們就會感覺到深深的愛!

        初一:王東強

        老師給我的愛作文【篇二】

        老師給我的愛

        學校:長寧實驗小學姓名:盛愷昕班級:五(6)班

        是誰像春蠶默默奉獻自己?是誰像蠟燭默默點燃自己?是誰像園丁呵護未來的希望?是誰把雨露灑遍大地?她就是您——我最親愛的老師——徐老師,留著一頭烏黑的長發,一張微笑的臉看上去是那么的慈祥、可親。

        徐老師即是我們的班主任,又是我們的語文老師,為了讓我們健康茁壯的生長,她每天都十分忙碌??墒俏夷?,是一個十分粗心的孩子,做起作業錯別字特別多,有時上課還犯迷糊,因此我的成績一直不理想。徐老師十分著急,下課就把我叫到她的辦公室跟我談心,放學了留我下來幫我補課,一次不行兩次,時間飛逝,轉眼一個學期快過了,在徐老師的諄諄教誨下,我的語文成績有了明顯的提高。

        可是有一天,我像往常一樣,7:40就到校了,可以往常7:40就到校得徐老師卻沒有來,我心想:難道徐老師起晚了?難道徐老師正在路上?。終于,在我們做廣播操時,徐老師來了,她咳嗽得很厲害,說話時聲音下降了許多,很嘶啞,上課時,一會兒喝一口水,還一邊咳嗽,下午徐老師就去掛鹽水了。我想今天徐老師大概不來了。可是沒想到放學的鈴聲剛響,徐老師就準時出現在我們教室并對我們說:“今天我們班閱讀做的不好,請一些同學留下來。”徐老師帶著病,用沙啞的聲音,為我補課。她費力地為我說著知識點,幫我講我的疑難點,為我批改我的閱讀卷,我感動得熱淚盈眶。我下定決心一定要努力學習來回報老師對我的愛。

        徐老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無聞,盡心盡職地工作。我要把所有您給我的愛,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦了!我謝謝您!

        老師給我的愛作文【篇三】

        陳夢凡

        金鉆、銀鉆,都換不來老師的關心,而我們學生就可以換來老師的真心,俗話說得好:“老師是我們孩子的第二任父母?!?/p>

        曾經,我經常生病,隔三差五就發燒、感冒、劃傷……父母也非常擔心。

        在我上幼兒園的時候,經常發生突發情況。一天,從外面的廁所回來,正準備睡覺,突然有一股酸酸的感覺,下一秒就吐了。這時老師正經過我身邊,一直拍著我的后背,應該是想要讓我把東西全部都吐出來。老師也不理會自己的衣服被我吐臟了。直到我跟老師說:“老師,你……你衣服臟了?!薄皼]事,沒事,舒服了沒有?”我點點頭。

        這時老師就立刻拿出手機,打電話給我媽媽。媽媽聽見我生病了,就帶我去醫院看醫生了。這下老師才放下心來。

        第二天我回到幼兒園,老師看見我就馬上問我醫生說什么。我看老師那么心急,就說:“醫生就說我體質太差了,給我開了一些藥就回家了!”“有發燒嗎?”老師親切地問道?!坝醒剑 蔽姨岣呱ぷ诱f。老師自己念著,“真是來得快去得也快??!”

        老師的關愛如同大海般寬闊,如溫開水一樣暖和,溫暖了我們的心田,也照亮了我們未來之路。

        老師給我的愛作文【篇四】

        老師的愛像一縷縷春風,溫柔地吹綠我們知識的荒原。老師的愛像一陣陣細雨,甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘,為我們遮風擋雨,呵護著稚嫩的心靈。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

        有一次,我在上課時間和同學講話,課上的內容都沒有聽進去。因而作業做得一塌糊涂。下課被老師叫到辦公室訓了一頓。這是我有生以來第一次被老師批評,心里十分難受。深深地低下頭,眼睛里含著遲遲未落的眼淚。忽聽老師一聲,我抬起頭,看到老師慈祥的面孔,她的眼睛也紅了。我心里更加難受,但是我深深地知道老師的心里也不愿意,也不好受。這是老師對我的一種愛,是對我成材之路的關懷。想著想著我心中的難受也慢慢化解了,含著的眼淚也消失了,心中默默地高興,因為老師愛我,因為老師關心我。

        還有一次,在數學課上有一道應用題把我難住了。老師似乎看出了我的不解,徑直朝我身邊走來,和藹可親地說:“你再想想,如果把它看成一個整數……”我靈機一動拿起筆不一會兒就做出來了?!坝欣蠋熣嫘腋!蔽艺f。此時此刻我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。因為我知道這是老師的關愛。此時此刻周圍的事物仿佛變的更加美好,更加燦爛。

        敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!老師的愛像綿綿的細雨,靜靜地,悄悄的,慢慢地滋潤著我的心田,讓我的心靈變的更加完美。

        老師給我的愛作文【篇五】

        老師就像春蠶默默奉獻自己?老師就像蠟燭默默點燃自己?老師就像園丁呵護未來的希望?老師她把雨露灑遍大地?我們的班主任謝老師,就是這樣一位平凡又可親的老師?!?/p>

        謝老師即是我們的班主任,又是我們的語文老師,為了讓我們健康茁壯的生長,她每天都十分忙碌。可我呢作文 ,是一個十分粗心的孩子,做起作業錯別字特別多,有時上課還犯迷糊,謝老師十分著急,經常叫我到她的辦公室跟我談心,放學了留我下來幫我補課,一次不行兩次,時間飛逝,在謝老師的諄諄教誨下,我的語文成績有了明顯的提高。

        本來我是個十分平常的學生,沒得過獎勵,也沒受過什么表揚,也認定自己不會有多大出息,有一次上作文課,謝老師在全班同學面前表揚我,說我的作文思路清晰,有感情很有感染力。我當時臉紅心跳,十分不好意思。但更多的卻是激動和對老師的感激。謝老師讓我體會原來在老師心里也占有良好的地位,我興奮萬分,受到極大的鼓舞。徹底改變了對學習的態度。

        老師給我的愛就像沙漠里的一片綠洲。為我指引前進的方向。有老師的愛陪伴著我,讓我不孤寂,前面的路再艱難,也不會害怕,讓我的世界繽紛閃耀。老師,謝謝您!

        [推薦寫作] 我愛大海三年級作文精選一篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 我愛大海三年級作文精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        大海(英文:Seyt and ockjuukus;The ocean;The sea 法文:Mer)即海洋。其實海與洋還是有些差別的。 海和洋的區分: 廣闊的海洋,從蔚藍到碧綠,美麗而又壯觀。海,在洋的邊緣,是大洋的附屬部分。海的面積約占海洋的11%,海的水深比較淺,平均深度從幾米到二三千米。海臨近大陸,受大陸、河流、氣候和季節的影響,海水的溫度、鹽度、顏色和透明度,都受陸地影響,有明顯的變化。

        坐標:大連

        器材:oppoR17手機

        原創作品

        1. 我常端坐在這樣的巖石上,領會海的博大,海的浩瀚,海的無垠。那一刻,久逝于忘川的心海,亦會洶涌澎湃,變得浩大無邊。不止一次的問著本人:豈非海的博大與深邃居然這樣的漂亮,那日月穿梭來回,永不間斷的潮汐,那開帆遠航的洪流,永不停止的航渡,接收百川歸流,容入萬古風塵。所有一切,到了這里,都變得博大而包羅于萬象,不在存有小家之氣,不再有小我,而得到的是大我和無我。

        2. 如果大海能夠喚回曾經的愛,就讓我用一生等待,如果深情往事你已不再留戀,就讓它隨風飄遠。如果大海能夠帶走我的哀愁,就像帶走每條河流,所有受過的傷,所有流過的淚,我的愛,請全部帶走伸展眼睛,眺望去,不見白浪滔天,但見漁帆點點,那曬的古銅色的發光的皮膚,那敏銳的眼神,善良的笑貌,再拿出海值試的掌航本領的掌握之后的嫻熟撒網的動作,他們不會去欣賞者所謂的風景,或許是看慣了,而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化。看那片藍與遠天銜接,猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸,閃著遠古洪荒般的琉璃瓦的光澤,拓寬者茫茫無限的空間。

        3. 海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來。

        4. 潮汐退去,平整的沙灘上鑲嵌著五顏六色的貝殼,像是大海散落的珠寶,在朝陽下熠熠生輝。白色的海浪一****的從天邊涌來,溫柔地親吻著沙灘,那繾綣的柔情蜜意溫馨浪漫,讓人聯想到初戀的情侶。突然,在這海上日出、天地錦繡的壯闊背景中,出現了一群彩蝶般翩躚的少年,接著越來越多的人歡騰著著奔向海邊,他們嬉戲踏浪,撿拾貝殼,忘情地陶醉其間……一向內斂的他此時也被這生命的歡騰點燃了,他不顧一切地沖下樓去,撲向大海,高聲叫喊著:大海,我的故鄉,我回來了!

        5. 昏黃的街燈,煙波的海面。浪滾動著,輕輕發出聲聲呼喚。呼喚中幾分哀愁,幾分蒼涼。我看到了他的雙眸,抑抑的郁郁的閃爍著,在訴說著什么,低語著什么……他深深的沉默著……生活曾經的無奈……

        6. 靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香,天空中飄著朵朵白去,海鷗唱著清脆的大海的歌,這真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”沖向海灘,飛濺起潔白無暇,晶瑩剔透的浪花。

        7. 那揚上半空的浪花,仿佛一群尖嘯的云雀,向著上帝和咒語隱身的地方快速上升,向著白晝虛構的茫茫蒼彎猛烈沖擊;從大海的飛波之間躍起的一束束水光,照亮了幽暗的天空,照亮了向上的道路,大海呼嘯著,翻涌著,一波一波地銜接著向高處沖鋒,在天地間凸起一道光芒奪目的圓弧,像震響的鼓,像發光的甕,這一切讓我不再擔心人類的力量和意志曾經無處棲身。

        8. 大海喜怒無常,海水有時兇猛,兇猛時像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來,撲到巖石上,發出“嘩……、嘩……”的驚濤聲。有時又很溫柔,溫柔時只是微微蕩漾出波紋,像一只溫柔的手,輕輕撫摸著人們。

        9. 海是原始的,海是新生的,海是燦爛斑斕的。靜觀蒼海,坐視萬船飛渡,暢懷千古潮汐,默視旭日涌現,明月照臨,且看海的那番心景:有默然無語的寧靜,亦有旭日初升的火熱;有潮汐澎湃的激情,亦有明月照臨的淡泊恬靜。從不以自我之大而大,所以能將天地擁抱;從不將自我展現,于是變得深邃永久。海盡棄繁華,盡棄雕飾,自自然然暢懷天地,自自然然大道似水。

        10. 我看見過靜清綠的漓江,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過大海的壯闊。大海的水真藍啊,藍得仿佛是一塊毫無瑕疵的藍寶石;大海的水真清啊,清得仿佛可以看到海底的童話世界;大海真遼闊啊,從海的這一邊看不到海的那一邊。

        11. 海醒了,喘著氣,轉側著,打著哈欠,伸著懶腰,抹著眼睛,因為島嶼擋住了它的轉動,它狠狠的用腳踢,用手推,用牙咬。

        12. 什么是悲哀?茫茫大海。 什么是歡樂?海底珍珠。 不待從海底取出, 或許已毀于中途。

        描寫大海的優美語句

        13. 大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風,感受滾滾紅塵間千種風情乃人生一大樂事。

        14. 向遠處望去,只見白亮亮的一片,沒邊沒沿,分不清那里是天邊,哪里是海尾。翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體。海浪一排追著一排像天上拋下來的一條條雪白的銀鏈,朝礁石猛烈沖撞,只聽“轟”的一聲響,霎時間,銀鏈碎了,變成了無數朵浪花,花那么大,花瓣的層數有那么多,直看得我眼花繚亂…多么迷人的大海啊,我真想永遠留在你的身旁!

        15. 你能低吟慢語,朗誦一首溫柔的詩篇,演奏一曲熱情洋溢的交響曲。你也能大聲疾呼,大聲吶喊,喊出人間的不平,鞭笞人類的丑惡。

        16. 海是位得道者,大智若愚而心懷大志,深奧博大而復歸緘默靜寧。于是,在它的身邊,也常在那無言以教中得到啟示,得之點化。

        17. 我帶上游泳圈快樂的在大海里暢游,一會游到東一會游到西,岸上的姥爺還給我照了像。剛進去的時候,大海里有一點石頭,再往里就是沙子了,海水有深有淺,還能看見小魚在游動。我和大哥哥們打水仗,我很快樂。

        18. 身處紅塵,靜觀蒼海,默聆海的心音,你也就入化海的心懷,去體會那番心宇無窮,宇宙無限,大道無限的無我之境。此時,興許你方返樸歸真,入化天然,得道之真理,體道之精化,正所謂:恍兮惚兮,大道其中也。

        19. 我向往大海。孩提時的我總以為海有一位女神,一位“艷如桃李,冷若冰霜”的女神。不是嗎你看,云霞的海上,何等的明媚;風雨的海上,何等的陰沉。而且,這位女神住在燈塔的島上,海峽是她的扇旗,海島是她的侍從;夜里,她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞翩翩地飛行于海波上……

        20. 海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊,向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒,潮水退了,天也黑了,所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

        21. 看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出“嘩。。。。。。嘩。。。。。?!钡拿烂盥曇簦?/p>

        22. 陣陣的海潮·輕輕地拍打礁石,宛如大海正在不緊不慢地撫弄著琴弦,演奏著海與月的小夜曲。

        23. 我們愛好大海,我們親熱大海,我們夸獎大海。是肆虐的海風,是力拔千鈞的海濤,是這無涯無垠的海,是它,是它培養了我們人類脆弱的肉體下那顆堅忍篤定的心靈世界。面對大海的音容,我們素來都是坦然而欣悅的。

        24. 大海就是一張流動的畫,一片埋藏寶藏的圣地,一個慈祥的母親……

        25. 嘩!嘩!"海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,又戀戀不舍地退回。一次又一次永遠不息地撫摩著,在沙灘下劃出一條條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框,使大海變得更加迷人美麗

        26. 沒有月亮,海更增加了幾分嫵媚與神秘,天與海完全融合成一體:一個深藍近乎于黑黑的世界。唯有那一排排相繼涌來的浪花,給海鍍上了一道道如雪的花邊。

        27. 清晨,耀眼的陽光透過云層撒入海面,蔚藍的天空出現了展翅飛翔的海鷗,到處尋找食物。這時的海風平浪靜,連海濤聲也格外的輕,好像還沉浸在睡意中呢!

        28. 危險艱難的航行之后,歸來的日子里依然有熱辣辣的燒酒,依然有海風里星光下美麗神秘的童話世界。貝殼、沙灘、海的浪花。輕柔的海風里依然有我們人類稚嫩而永恒的夢境, 那是我們人類永遠不會褪色的圖騰。面對大海這蒼渺雄渾的音容,我們人類是值得驕傲的。

        29. 海是一個空問,一個“偉大的存在”,海里的珍珠與珊瑚、水藻與水族、遺寶與沉船,是非陸地所擁有的。海的呼喚越遠越清晰。當風吹起海鑫千層浪的時候,大海猶如一個瑰寶吸引著更多的愛海的人。

        30. 海,神秘,美麗,神乎其神,海,愛你的純潔的清流,海,愛你的神秘的魅力;海,愛你的善良,高尚,海,也愛你的深藏若虛

        31. 原先風平浪靜的海面,蕩漾著,海的愁容蕩漾著,那泛散開來的波紋,傳播開海的哭泣。哦,大海,原來你也這么多情,卻又如此滄桑。

        32. 大海的深度也是深不可測的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認可他,了解他,對他很放心的時候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。

        33. 近處的浪花不時地涌上沙灘,相互追逐嬉戲著,撞擊著礁石,發出陣陣歡快聲,好像在歡迎遠客的到來;遠處的海浪一個接一個、一排連一排的,相互追逐著、奔騰著,煞是好看。

        34. 放眼眺望,遠處碩大的集裝箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道,海岸邊高聳的摩天大廈卻也好像挺立的牙簽一般。只有大海是那么遼闊,直到海平線與藍天交融,它那平靜的臉上才會顯出陣陣笑容。猛然,一艘奔騰的快艇沖過人們的視線,那尖叫聲響徹天際,兩道白波伸開,仿佛卷起皚皚白雪向我們滾來,只不過沒有蘇東坡看到的“亂石驚空,驚濤拍案,卷起千堆雪”了。

        35. 我坐在金黃色的沙灘上,欣賞著碧藍的大海。在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發出“嗚嗚”的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。

        36. 我常駐足海岸,尋延著波折多彎的海浪沖打的痕跡,散步海的心懷,聽著海魂博大的心聲。望著海的永恒與無限,一切一切,周而復始,永恒深邃,不存在著私心,不存在著自我。坦露的襟懷,便有博大的心聲;沉默的性靈,便有無所不包的內涵與深邃;永不頹唐的豪情,便有潮來潮往的磅礴。總而言之,海是完整拋棄了自我,拋棄了塵俗,拋棄了喧鬧,擯棄了外在,才領有了這番博大,深邃,永恒,無限。所以,一切在這里變得渺小,同時又被沾染變得崇高和巨大。

        描寫大海的優美語句

        37. 海在我們腳下沉吟著,詩人一般,那聲音像是朦朧的月光和玫瑰花間的晨霧那樣的溫柔,又像是情人的密語那樣芳醇,低低地,輕輕地,像微風拂過琴弦,像落花飄到水上。

        38. 風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!

        39. 我光著腳丫,奔向大海,浪花拍打著我的腳丫,海水濺到我的身上臉上,崩進我的嘴里,咸咸的。我帶著游泳圈,撲進大海的懷抱,隨著波浪起伏,我興奮愜意,大海的懷抱原來是如此的寬廣,讓我想到了:海納百川,有容乃大。

        40. 走進大海,一陣陣海浪輕輕打上沙灘,撫過的沙子平得真讓人不忍心踏下去。這兒的空氣也透著一股咸味,吸進去涼涼的,更是快活。看這海天一色的美景下,不少花花綠綠的小點以及歡快的呼喊聲沖擊這人們的視覺與聽覺。這歡樂的人們在大海母親的懷抱中多么自在,多么輕松。

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        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 我的愛三年級作文怎么寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        母愛是我成長路上的一盞燈,為我指明前進的方向;母愛是一把撐開的傘,為我遮風擋雨。

        記得有一次,我在學校里嘔吐了,老師馬上給我媽媽打電話,媽媽急忙坐著車趕到學校來。到了學校,媽媽馬上來到我的座位旁,著急地問:“寶貝,你哪不舒服呀?”得知我嘔吐后,媽媽馬上和老師請了假。

        媽媽把我背到出租車上,車開到醫院后,媽媽把錢付了后就背著我去掛號了。輪到我們了,醫生給我檢查后說:“只是輕微的感冒引起的發燒,不用擔心?!眿寢屄犃酸t生的話后才松了一口氣,醫生又給我開了藥,媽媽就帶著我回家了。

        回到了家,媽媽又讓我喝水,又讓我吃藥,到了晚上,媽媽一直在守著我。

        第二天,我的燒退了,也沒再嘔吐了,而媽媽卻留下了黑眼圈。望著媽媽那疲憊的樣子,一股暖流涌上了我的心田。

        媽媽像寧靜的港灣,讓我心靈停靠有了安全感,我愛媽媽!我為有這樣的媽媽感到無比幸福!

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        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 秋天三年級作文模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        秋天悄然而至,讓我們快點兒走進它的懷抱吧!

        果園里,滿樹紅通通的蘋果,像一張張娃娃的笑臉,你看,它好像在對你微笑呢;梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,像一個個小葫蘆似的,可愛極了;像瑪瑙似的葡萄,一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢……

        放眼望去,金子般的谷穗飽脹得仿佛時時刻刻都有可能破裂似的。火紅的高粱正在比試誰高呢,一個說:“哈哈!我比你高!”另一個說:“吹吧,明明就是我比你高!”……農民伯伯看了,笑得合不攏嘴,還邊笑邊說:“豐收好!豐收好!”

        花圃里盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣:有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣,上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因為它總是低著頭,就像一個害羞的小姑娘。真是美不勝收?。?/p>

        秋天是一個豐收的季節,也是一個快樂的季節!

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