<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        【作文收藏】 二年級西瓜文章精選一篇

        發表時間:2022-07-29

        小學二年級日記。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 二年級西瓜文章精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        這個假期,我吃到了各種各樣的水果,但我最喜歡的是清爽解渴的大西瓜。

        我望著餐桌下的大西瓜:圓圓的身體那么結實,大大的肚子挺得老高。身披一件淺綠色的外衣,外衣上還有許多墨綠色的條紋,變成了迷彩裝。用手摸一摸它,會感到它的皮膚很光滑,很舒服,圓滾滾的身體還會在地上滾來滾去呢!zWb5.COM

        看著看著,我這個小饞貓禁不住它的誘惑,垂涎三尺。急忙讓爺爺用刀剖開,哇!切開的西瓜咧開了笑臉,露出了鮮嫩的、水汪汪的紅壤黑子兒,好像一雙雙好奇的眼睛打量著,又好像在對我說:“歡迎你品嘗!”我迫不及待地啃了起來,頓時西瓜汁鉆進我的牙縫,滋潤著我的喉嚨,仿佛一股清泉流入我的心田,真爽口??!

        我一口氣吃完了五塊西瓜,舔舔嘴唇,摸著跟西瓜似的大肚子,笑瞇瞇地說:“這西瓜真甜?。 ?/p>

        zwb5.com編輯推薦

        作文收藏: 二年級文章貓精選一篇


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文收藏: 二年級文章貓精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        東城門處,有十幾名年紀和他們差不多的青年男女守護,每個人都穿著一身黃冇色勁裝,胸口處有一個綠色的圖案。這是史萊克學院外院二、三年級學員的校服。

        叮鈴鈴,下課了,同學們像決堤的洪水一樣涌出教室,站好隊,帶到前院,就等著老師說過一聲解散了,三年級一班同學已經解散完了,該輪到我們班了,你看,老師瞪大眼睛看著我們,只好閉住自己的嘴巴,老師說了聲解散,同學們各奔東西,像小兔子撒腿就跑,有些同學慢吞吞的,像一只只小鴨子一樣,同學們也站到路隊里,心里是一種說不出來的喜悅和快樂,同學們正準備說話,楊校長嚴肅的說:是誰再說話?同學們頓時閉住了自己的小嘴巴,不說話了,出了校門,同學們心里美滋滋的,多么美好的一天呀!

        例如,有篇文章題為《梨樹的四季》,講述一位農夫讓四個兒子分別在春夏秋冬去看梨樹的模樣,然后教育兒子們不要只關注一季,才能看出美麗與韻味。這里蘊含的道理暗合單個字體看似歪歪斜斜,但總體感覺錯落有致,別有韻味的寓理,表達出了全面而整體地看問題的觀點。但這個故事屬于低語境材料,在初中生的文章中或許算得上好作文,但相對于高三思維水平層次而言,只能算平平一般,得分在46分左右。

        作文參考: 二年級文章西瓜之一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 二年級文章西瓜之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        江志強最大的特點是:愛接話,四年級的時候,數學老師將三角形的什么東西,人后把一張卷子撕成了一個三角形,這時,江志強來了一句:好殘忍那。這句話逗得我們哈哈大笑。

        我叫張祥熙是一個平平凡凡的小孩子,可是我卻又不平凡的理想。我從小學一年級讀了那篇《匆匆》開始我便有了當上一名作家的理想,從此便一發不可收拾,我不光相當作家我也想當像小說中的英雄人物,還有像格列佛一樣的有不平凡經歷的航海加。但是,這些我都很難做到。所以,我要讓他們成為我小說中的現實。所以我寫的是像《格列夫游記》一樣的想象小說。

        也許是我們從小一起上過親子園的緣故吧,從一年級剛見面,我們就覺得很親切,而十月一爬過泰山之后,我們就成了形影不離的好朋友了。

        【作文收藏】 運動會小學的二年級文章精選一篇


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 運動會小學的二年級文章精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天是一年一度的春季運動會,我參加的是200米跑。

        我們邁著整齊的步伐,緩緩向主席臺走來。

        比賽開始了,班主任領我們去比賽的場地,一年級的跑完了,我們二年級開始跑。隨著一聲槍響,我們像火箭一樣在跑道上緊張地跑,我們班主任為我們加油,我們班的啦啦隊都為我們加油,我跑得更快了。

        比賽結束了,裁判宣布,我得了第五名。讓老師和同學們失望了,要是明年老師再選上我的話,我一定不會讓老師失望了的。

        春季運動會結束了,真是一次令人難忘的運動會啊!

        愉快的運動會作文500字海洋運動會作文精彩的運動會作文450字

        作文分享: 二年級西瓜文章(篇三)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文分享: 二年級西瓜文章(篇三)”,希望能為您提供更多的參考。

        一天,豬八戒師徒四人一起去取經。

        師父渴了,孫悟空和沙和尚和師父去找水喝,豬八戒找了一個大西瓜。不一會兒,西瓜就成了六瓣,他吃了自己的一份還要吃,把師傅他們的那幾份都給吃了。

        孫悟空看見了,把西瓜皮往前踢過去,豬八戒一不注意,摔了個四腳朝天,豬八戒恍然大悟,忙把瓜皮扔進了果皮箱。

        【寫作收藏】 二年級優秀文章(一篇)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 二年級優秀文章(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天我和媽媽去參加招聘會。

        我們來到現場,那里已經是人來人往。男男女女、年老年少,他們在東瞧瞧,西瞧瞧,不時地走近單位去了解情況。單位的人也打量著應聘的人們。我們也趕緊去找自己的位置,剛坐下我就在觀察人們的表情,找工作的人想找一個適合自己的工作,單位在盼望適合做自己工作的人來。我和媽媽等了一會兒,沒有一個人走近我們,我和媽媽吃了點東西,就在這時來了一個小伙子,媽媽把廠里的事情都說了一遍,媽媽也了解他的情況。接著又來了一個人,他們都滿意而歸。

        到了十一點人漸漸的少了,有些人滿意而歸,有些人失望而歸。不過我們招到了兩個工人。

        今天招聘很成功!

        【作文收藏】 二年級動物文章(推薦一篇)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級動物文章(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我家的小貓叫貓咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!

        作文借鑒: 二年級西瓜文章其一


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 二年級西瓜文章其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今年夏天,天氣十分炎熱,連路上的小狗都在伸舌頭。媽媽買來了一個大西瓜,西瓜綠綠的,全身布滿了深綠色的條紋,就像大海泛起了波浪。

        我迫不及待地想吃西瓜,恨不得一口把它吞掉,可它實在太大了急不得。媽媽說:"還要用刀把西瓜切成一塊一塊的。"媽媽一邊說一邊把西瓜切好了,我馬上搶了一塊西瓜,吃完后直說真甜!西瓜里面還有黑色的籽,都被我吞進去了。媽媽把最大的一塊西瓜給爺爺奶奶吃,又把中等的西瓜給我吃,把最小的給她。

        為什么媽媽不吃最大的呢?我歪了歪腦袋,摸了摸頭,心里很奇怪。哦!老師不是經常說要尊老愛幼嗎?媽媽真是我的`榜樣。我連忙把大的西瓜給她,把最小的西瓜給我。媽媽笑了,我也笑了。

        男人日女人动态图