五年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 五年級看圖文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幾個孩子放學后結伴來到一片空地里舉行足球比賽，場面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。

那個小男孩看得出來，是一個守門員，金黃色的頭發，黑色白領的襯衫，帶著一雙皮手套，膝蓋上纏著繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個小男孩好像很累，喘著氣，弓著腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊員。后面還有一個紅衣服的小男孩，好像在想著：怎么還沒有球踢過來，我也好像上場，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看著足球比賽，瞪著大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐著一個大個子，他穿著西裝帶著領帶的大人，他也饒有趣味的看著這場足球賽，眼睛也一直看著場上的情況，好像在沉思，又好像在看著比賽，又像在想著自己小時候踢足球的樂趣。

大個子的旁邊坐著一個可愛的小男孩，他目不轉睛的看著，很緊張的樣子，仿佛在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎么好，一直掛著風，小男孩好像很怕冷戴著帽子，穿著天藍色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有著一個金發的小女孩，小女孩看著比賽心想：怎么還沒有進球，一直不進球，守門員干什么？小女孩手中抱著一個小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的'布娃娃，布娃娃都快掉下來了。

還有一個帶著紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎著腰，使勁往前，可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個卷曲金發的小男孩，他的脖子一直往上，因為那個小女孩當著他，伸著長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了！

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[推薦寫作] 五年級看圖文章：假文盲漫畫(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 五年級看圖文章：假文盲漫畫(推薦一篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

也許有人說，假文盲是一些人；也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的一個上車口，上車的口的右邊立著一個大牌子，上面寫著5個醒目的大字：母子上車處。可是四個身材魁梧的男子卻站在上車口內。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚著頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字，卻視而不見。而一個年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個牌子的后邊，一臉無奈。旁邊有的人指指點點，說了一些風涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好像不認識那幾個字似的，對這些議論也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動不動的“立”在那里。這些就是假文盲。

然而，在我們的生活中，假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個座位，上面寫著：老弱病殘即孕婦專座。可是一些打扮過頭的小伙子和姑娘卻熟視無睹，一上車抬屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？

如果社會的人再不提高公德心，那就會出現更多的假文盲。但愿假文盲，在這道生活中并不亮麗的“風景線”，在新世紀可以絕跡。

【熱門作文】 六年級看圖文章大全之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 六年級看圖文章大全之三》，相信能對大家有所幫助。

一晃兩三年，匆匆又夏天。

終于到了這一天，提筆竟有些茫然，回首過去的初中生活，居然只?；貞?。其實我該慶幸，不管是想努力，想珍惜，都還有70多天，我還可以去拼一拼，可總覺得改變了很多，好像總有些忐忑，總有些什么東西少了，再也找不回來了。

還記得初一剛來學校的時候，從家到學校的路是那么陌生。到學校，看到的一切都是那么地新奇，被綠樹包圍的老學校，刺眼的陽光也沒能把小小少年的心中的興奮壓抑下去。下午領書，背著大大的書包，來到新的教室看到一張張全新的面孔，臉上漸漸泛紅，不知是天熱還是其它，只是舉手投足都是那么小心翼翼，害怕與這個新的氛圍格格不入。后來分組，組內的氛圍總是尷尬，時常因為組分爭得面紅耳赤，組內不和，進辦公室是常有的事。

初二的時候，班上無論是誰誰誰，大家都熟知起來，漸漸也交到了幾個很要好的朋友。以前以吵架著名的第五組也都拆分了，重組了小組。重組之后，以前吵過架的都成了朋友，一起玩笑一起鬧。初二成了我們最鬧騰，也是最歡笑的時光。那時的我們沒有初一的靦腆也沒有初三的穩重，有的只是好奇與任性。

一走一望，我們來到了初三。空前的危機感與日俱增，貪玩的代價是被超越。剛開始的我還只像在初二，天真地以為只是運氣?，F在才后知后覺，等在身后的是快蘇醒的獵豹。物競天擇，適者生存。再不跑，意味著被撕得粉碎。機會只有一次，放手一搏。沒有付出就不會有回報，舍得舍得，有舍才有得。終于下決心，禁網。反超的第一步從禁網開始。時間忽然多了很多，于是開始用學業充實自己，才漸漸明白學習其實最怕認真，前人都做出了的題目，又怎怕不會？考不上泰中，如何面對熬夜千晚的自己？如何去看老師對我期望的目光？如何去安慰父母一心盼我的心？現在的成績，考上泰中真的是懸?？墒?，老師沒有放棄，父母沒有放棄，我怎么可以被打倒。只要心還是熱的，理想還沒有實現，我就不可以認輸，我不比別人差。他們行，我也行。1500米的最后100米，一定沖刺。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉?！睍r光的流逝看不見，摸不著。歲月如歌，唱起回味，初三回味！

[寫作分享] 三年級看圖文章：先苦后甜

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 三年級看圖文章：先苦后甜”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

下午，小明走在放學回家的路上。當路過小剛家門口時，小剛正在門口東張西望，想找幾個朋友一起踢足球。他看見了小明，忙跑上去問：“小明，我們一起踢足球吧！”“不行，我要寫作業呢！”。路過小強家，小強又喊住了他：“小明，咱倆來下盤棋?！薄安恍校乙獙懽鳂I，寫完了再和你玩?！庇谑牵∶饕换丶揖妥ゾo時間寫作業。

不一會小明就把作業全做完了。小明想和朋友們踢球。他看了看窗外，小剛和小明正在小花園踢著足球。小明下樓要求加入踢球：“小剛，我們一起玩吧！”“好啊，人多熱鬧，開始吧！”……當他們玩得不亦樂乎時，小剛和小強倆人的媽媽從窗戶里伸出頭來，異口同聲地喊：“兒子，回家寫作業啦！”一想到作業還沒完成，小剛和小強無可奈何地回家了。

瞧！小剛和小強作業沒完成，玩又沒玩痛快。這就是先貪玩后做事的后果！所以我們要向小明學習，認真完成作業，再盡情玩耍哦。

【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】三年級看圖文章：秋游之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發出陣陣芳香。

奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發出陣陣芳香的花朵。

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【作文模板】四年級看圖文章：大衛讀書記

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】四年級看圖文章：大衛讀書記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，老師帶著小朋友們去圖書館看書，小朋友們一個個興奮不已。

到了圖書館，大家都找了一個位置坐下來，圖書館里特別安靜，連一根針掉地上都能聽得見。

可是，看著看著，大衛就覺得很沒意思!大衛東張西望，突然，他看見桌子上有一個筆筒，筆筒里插著幾枝鉛筆。大衛靈機一動，搬來基本厚厚的書，從筆筒里抽出幾枝鉛筆，一邊用鉛筆敲著書本，一邊哼著曲兒。大衛就像電視里的雜技演員一般，他自己完全陶醉在自己的音樂中，他的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴大得能裝下一個又大又圓的蘋果。

可是，當他正起勁的時候，旁邊的然然大聲抱怨道：“吵死人了，大衛，安靜點兒!”大衛瞅了然然一眼，又繼續敲了起來。過了一會兒，然然忍無可忍了，她生氣地說：“噓——，老師要來了!”大衛一聽，以迅雷不及掩耳之勢把鉛筆插回到筆筒里，捧起書本裝模作樣地看著。

然然見了，偷偷地捂著嘴笑：“哈哈，這招還真靈!”

【作文模板】四年級看圖文章：家中來客二(經典版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】四年級看圖文章：家中來客二(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

我的家坐落在一個美麗的山谷中，這里有風姐姐的陪伴，有樹哥哥的保護，還可以和小伙伴們玩耍，真是太美妙了！

沒錯，我就是一只松鼠，可愛的松鼠。這里每天都很熱鬧，這不，今天又來了位新客人，還帶著小狗呢！

可這位客人并不像往日的游客那樣舉止文雅，言行和善，而是說：“嗯，我看這么多皮毛光滑的小動物，一定皮香肉嫩，這能賣個好價錢啊！”“不會吧！”我大吃一驚，心都跳到嗓子眼兒了，我飛奔到各個動物的家里，焦急萬分地說：“快，有人要獵殺我們了！怎么辦？怎么辦？”還沒等動物們做出回答，“砰——砰——”一連串的槍聲劃破天際，動物們倉皇逃竄，風雨后的彩虹不笑了，風姐姐也不唱歌了，就連樹哥哥也嚇得魂飛魄散。

我們呢，當然該躲的躲，該跑的跑，我和一部分小伙伴們舍不得離開這個山谷，雖然已面目全非，但它還是我們的家。于是，我和小伙伴們都坐在一些樹哥哥的后面。

沒想到，那個“客人”又叫來了幾個虎背熊腰的大漢，他們竟然開始鋸樹哥哥們了。樹哥哥接二連三地倒了下來，我異常心酸，躲到了只有幾個月大的時候樹弟弟后面，它身子正好容得下我。好險！我看著伙伴和樹哥哥的命運，不禁嘆了口氣……

那些人終于走了，可我的家已經破的不成樣子，樹木也寥寥無幾，看來人類的亂砍濫伐一定要制止啊。