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        【作文模板】小貓二年級作文(篇三)

        發表時間:2022-07-30

        小學二年級日記。

        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】小貓二年級作文(篇三)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        到了三年級,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

        申老師說,她剛送走的那一批學生,除了一年級,其它年級都是年級第一,就一年級是年級第二,我相信,只要我們努力,一定不比他(她)們差,甚至比他(她)們還要強!

        直到有一天,她在我上三年級時回來了,我和揚小洋高興的眼淚都流出來了,我們和她玩覺得非常開心,她還告訴我們她在別的學校交的朋友長什么樣,喜歡吃什么,我們聽到這些,很高興,但是,好景不長,她在快上四年級時,告訴我們,她要走了,她說:如果她爸媽都同意的話,她就要再次離開我們,去轉學。我們決定碰碰運氣,但她說恐怕沒這么簡單。

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        【寫作收藏】 二年級小學作文:小貓釣魚記(童話)范本


        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 二年級小學作文:小貓釣魚記(童話)范本”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。

        咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。

        唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發現自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。

        以兒童在家的假期感受,借小貓咪咪去釣魚反被魚釣走的事,說明假期安全不容忽視。

        [熱搜寫作] 我可愛的小貓咪小學二年級文章(篇三)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜寫作] 我可愛的小貓咪小學二年級文章(篇三)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,媽媽送給了我一只小貓。它有一雙靈活的耳朵,兩只藍色的眼睛一個黑黑的小鼻球,和一張彎彎的小嘴。嘴邊還有幾根胡須,屁股后面拖著一條長長的尾巴。他全身都是白色毛茸茸的,非??蓯?!我給它起名叫“咪咪”。

        每次我媽媽給它洗澡,可它老是亂跑,洗完澡還得給它擦一擦,擦完它還甩甩身上的水,又要鉆被窩里。弄得床上都濕了,我狠狠的說了它一頓,它好像在說:“主人對不起了,請你原諒我吧!"我見它的樣子高興的笑了。

        這就是我可愛的小貓咪。

        【寫作模板】四年級小學作文:小貓篇二


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級小學作文:小貓篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        朋友要去外面旅行,他家的小貓暫時寄放在我家。

        這只貓是雪白的,眼睛是藍色的,它的毛很柔軟,它很粘人,每天都會躺在我身上,我很喜歡貓。

        貓的步態,很有特點了。大體上與老虎相似,但貓的步調很慢,有局促不安之相;有時候看見人走過來,都會跟著走;有時候不會跟,但會叫幾聲。

        小貓在家里有時溫柔可親,回到家躺在床上,像在唱歌似的一直在叫。但遇到老鼠它又是那么的兇猛。貓看見一只老鼠出來找食物,就馬上跟著老鼠,這樣它就會有肉吃!有一次,老鼠剛鉆出老鼠洞口,貓的眼睛可厲害了啦,它已經發現,悄悄跟在它的后面。此時,貓露出鋒利的牙齒,再伸出像刀一樣的爪子,抓住老鼠,準備吃晚餐。捉老鼠的時候,就算等多久,也要等到老鼠出來。過了一會兒,老鼠出來了,貓一手抓一個,吞下去了,最后吃的飽飽的,肚子像湯圓似的,就回自己家了。

        平時,我外出喜歡遛著貓,看見有人死死的盯著它,如果遇到壞人,它會喵喵叫,帶著我飛快地跑回家了。

        這只貓公主真厲害!

        2022作文推薦 我家的小貓二年級文章怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“2022作文推薦 我家的小貓二年級文章怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        前些日子,我家的老鼠橫行。一天,爸爸給我帶來了一只可愛的小貓咪后,情況就大不一樣了。雖然它還小,不會抓老鼠,但它只要發現老鼠的蹤跡,它就會發出“喵喵”的聲音,足夠老鼠聞風喪膽。夜晚,我睡覺時,它總是在高處觀察老鼠常常出沒的地方;白天,我在家時,它總愛在一盆開滿鮮花的花盆里乘涼或悠閑地睡上一覺。

        小貓咪有一對明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很是靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極細小的聲音,它也能及時出。它的腳趾是有鋒利的爪,這就是它能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房、爬樹跳墻、追捕老鼠的重要原因。它極不喜歡我碰它的爪子和耳朵,只要我一碰到它的爪子,它就會用有一塊軟而厚的肉墊兒的小腳掌來把我的手推開;當我碰到它的耳朵時,它就會把耳朵飛快地轉動。它的胡須很粗、感覺靈敏。更讓我感到高興的是它很講衛生,它大小便時,會自己跑到一個裝滿蜂窩煤渣的盆子里刨一個坑后再大小便,后又刨土把坑掩上。小貓咪它最怕水了,我只要灑著一滴水在它身上后,它就立刻跑開了,甚至舍去它最喜愛的東西——魚。我給它洗澡時,就必須得“武力”解決了,我把它捉來強行把它按在水盆里,再在它身上倒水和洗澡液,開始它還反抗一陣子,之后只好任憑我擺布了,洗完澡后,它就不住地抖動身子,把身上的水甩干得差不多時,它就跑到溫暖的地方休息去了。它還害怕大狗,它見到大狗時,就會邊弓起身子,邊發出可怕的聲音恐嚇大狗,狗靠近它時它就逃跑,走投無路時它就用爪子抓狗的臉,它便以此方法來自衛……

        我非常喜歡我家的小貓咪,我更希望它能快快長大,快來把這群猖狂的老鼠消滅掉!

        月度作文推薦: 小貓種魚二年級想象文章 月度范文精選


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 小貓種魚二年級想象文章 月度范文精選》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        小貓聽到小松鼠說:花生種下后,可以結出許許多多的花生。于是小貓告別小松鼠,跑回家里拿出了幾條肥肥胖胖的魚埋在了地里,澆了一些水后就回家睡覺了,一天,一周,一個月它看見魚還沒發芽,于是小貓跑到小松鼠那兒說:既然你的花生能發芽,那我的小魚怎么不發芽呢?小松鼠聽了哈哈大笑起來,它說:魚是生活在水里的。小貓聽了恍然大悟。

        這個故事告訴我們做事情要認真想一想才能做,不然會做出荒唐滑稽的傻事來,我們可千萬不要向小貓學習呀!

        【作文模板】二年級優秀作文(篇二)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】二年級優秀作文(篇二)”,相信能對大家有所幫助。

        在我家旁邊的池塘邊,有一些向日葵,它們每天朝著太陽抬著頭。

        這些向日葵的花瓣是黃色的,向日葵也有花蕊,花蕊上的花粉秋天會長成許許多多的瓜子,有的向日葵可以結上千粒。

        向日葵的莖可達一米以上,有一次我還種了幾棵,有的長的跟我一樣高,有的`比我矮了一點。

        向日葵的籽還能治肺病,所以向日葵瓜子最好還是吃不要炒的。

        向日葵的種法是先把沒有炒過的瓜子放在花盆里,然后等它發芽的時候把根裹著土一起移到田里就行了,一般一天澆一次水就行了,等著秋天豐收吧!

        你也可以親手種一下,看我說的對不對。

        【作文模板】小兔二年級文章篇二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】小兔二年級文章篇二”,希望能為您提供更多的參考。

        今天又是星期五了,我非常的激動,因為又有我最喜歡的彩泥課了。一進教室,我就熱情地跟老師打招呼,然后就到座位上認真聽老師講課了。今天我們要做的是兩只趴在胡蘿卜上的小兔子,首先是用一塊綠色泥做成半圓形,在上面刺上好多小洞眼,讓它變成草坪底座。接下來用橙色做蘿卜,綠色做蘿卜葉。最后制作白色的小兔子,有黑黑的眼睛,粉色的耳朵,可愛極了。作品終于完成了。

        這節課讓我學會了如何制作小兔子和胡蘿卜。真是開心的一天?。?/p>

        推薦作文: 可愛的小貓小學生二年級文章之四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 可愛的小貓小學生二年級文章之四”,希望能為您提供更多的參考。

        我非常喜歡小貓,因為它機靈、可愛,討人喜歡。我家小院里住著一只小貓,它是一只黑白相間的貓,全身的毛光滑油亮,白白的肚皮,后背上是一塊一塊的黑點子。一條黑色的長尾巴,毛茸茸、軟綿綿的很漂亮。一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神會說話。它的鼻子很靈敏,耳朵總是豎起來,幾根白色的胡須又長又硬,一抖一抖的。它的叫聲好聽,大家給他起了一個名字叫“咪咪”。咪咪非??蓯?,院子的人都很愛護它,給他找了一個固定的地方放食物。咪咪最愛吃魚和肉,跑的非??臁?/p>

        咪咪很愛干凈,它吃完東西總喜歡趴在地上,添它的爪子和身子,然后懶洋洋的趴在那睡懶覺。它睡醒了,就會抻懶腰,身體一下子就抻的很長。有時它在院子里上躥下跳,非常淘氣。有時它在院子里慢悠悠走來走去,像是在散步,又像是在找東西。自從咪咪來了以后,我們院子里再也沒看見老鼠。

        一天,我放學回來,走到院子里,就聽見咪咪在喵喵地叫??匆娢一貋?,小貓跑了過來,一邊叫一邊在看著我,好像是在跟我說話。

        我往前走,它也往前走,我停下它也停下。它用身體蹭著我的腿,一下一下的蹭,媽媽蹲下,伸出手,慢慢的摸她的毛,它很溫順,一動不動。它用那雙會說話的大眼睛看著我和媽媽。媽媽站起身,我們往前走,咪咪在后面跟著,‘喵、喵、喵”的叫。媽媽說:“咪咪一定是餓了”。我回家拿了一條小魚下樓,咪咪好像在等我,看見我下樓,急忙跑了過來,我把魚扔給它,它叼起魚,跑到一邊吃的可香了。不一會,一條小魚就被它吃光了。吃飽后,咪咪滿意的伸出舌頭舔了舔爪子,又抬頭看看我,喵喵地叫了幾聲,然后慢悠悠地走開了。

        漸漸地,咪咪和我成了“好朋友”,只要它在院子里,我一回來它就對我喵喵叫,我真希望小貓一直只在我們院子里別走。因為我喜歡它。

        【作文模板】二年級文章模板


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】二年級文章模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        前幾天,接到老師的電話,讓我每天寫一篇文章,好向學校的文明博客投稿,從而為開發區的'文明創城貢獻力量。 一直以來,開發區的文明創城活動搞得熱火朝天,我本想也做點什么,但又不知從何下手,這回有了辦法了??墒且獙懳恼拢瑢ξ襾碚f談何容易!這些天來,我閉門不出,像井底之蛙,于是搜腸刮肚絞盡腦汁,到晚上才擠出第一篇文章《開發區變了》勉強過關。 第二天,我跟著媽媽和她的學生們一起去了鼎豐生態園,生態園的美好和林校長的文明行動打動了我,使我很快有了寫作的素材,可是家里的電腦又壞了。從生態園回來后已經快到十二點了,可是媽媽還有給她的兩個班的學生審稿發稿的任務,時間不容耽擱。別的同學和老師都回了家,我和媽媽就只買了點面包填填肚子,就匆匆趕到媽媽的辦公室里去寫文章。

        在媽媽的指導下,經過一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發給老師了 第三天,我又為沒內容發了愁,愁得滿頭大汗,實在沒有辦法了,想到以前為了完成作業寫賣過報紙的文章,但不是關于文明的。于是我找出來圍繞文明的主題重寫,這一寫又寫出了兩篇。 昨天媽媽從學校發完稿件回來說遇到了班主任老師,老師還夸我的寫的很好,媽媽也說我的水平確實提高了不少。我非常高興,覺得連日來的辛苦沒有白費,既為文明創城做了貢獻,又提高了自己,這真是一舉兩得,雙贏啊!

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