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        [推薦寫作] 五年級寫事文章其一

        發表時間:2022-07-30

        五年級讀后感寫多少。

        小學語文是一門基礎人文學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 五年級寫事文章其一》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點看不懂但還是忘我的讀。

        四年級開始我就是仲老師的學生,我從來沒見過她發過火,打過人,在我心中仲老師就像我的媽媽,我以前經常生病請假,而且一請假就是幾個星期,每次病好了,返回學校是總會欠下好多作業,有的作業還不會,去問同學們么,他們都忘了,只好去問仲老師,她總會抽出時間教我作業。

        每天放學以后,我先把作業做完了,就教他學拼音。我先教他學聲母,我讀一遍他就跟著我讀一遍,有的時候他發音不準,就叫他重讀,直到讀準為止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先后順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像b和d他總是分不清。為了讓他記牢,我就隨便點著他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強記憶。堅持了一段時間,他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學,讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終于把他教會了。

        如今看到他們一個個身懷絕技,是多么的羨慕,但在他們成功的背后付出了多少汗水??!我一定要堅持、努力!從今天開始,我們五年級要進行軍訓了。軍訓是艱難的,軍訓是枯燥乏味的,但軍訓能鍛煉我們的意志,我們一定要堅持下來!下午我們排著隊伍來到樓下,進行軍訓。我興奮極了,原來看著五年級軍訓,眼中充滿了敬佩和羨慕。真想穿穿那種神氣的迷彩服?,F在我終于也穿上了迷彩服,像軍人一樣進行訓練。在教官的指示下,經過2個多小時漫長地訓練,終于學會了立正、稍息、向左、向右轉等基礎動作,雖然只是些基本動作,但要想做到規范、整齊、迅速,也是非常的不容易,大家都累極了!可以想象的出,平時軍人們的鍛煉是多么的艱辛。如今看到他們一個個身懷絕技,是多么的羨慕,但在他們成功的背后付出了多少汗水??!我一定要堅持、努力!第一天,讓我感受到了軍人們背后的刻苦,體會到了當一名軍人是不容易的。

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        [推薦寫作] 我升五年級了作文其一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 我升五年級了作文其一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        在我們的學習過程中,相信大家都會有過許多同學吧,但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同,相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!為什么我的同學是小孩呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個子長得很矮罷了,所以我們班的同學給她起了小孩這個外號。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關系就OK了。

        上課鈴響了,她帶著微笑來到講臺上,親切地說:今天是開學的第一天,希望你們給我個好的印象,我要看一年級六班的小朋友聽話嗎?我們大聲說:我們會聽話的!老師很高興。

        讓我愛上體育運動的重要因素是小時候我的身體很虛落,時不時的就會感冒發燒。于是在五年級的時候爸爸就開始帶我早上晨跑了,所以我現在幾乎都不生病所以我就一直堅持著晨跑。

        一年級寫景作文:我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文200字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。

        [推薦寫作] 六年級寫事的文章400字篇一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 六年級寫事的文章400字篇一》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        玲玲回到家里,在家看書,不一會兒,丁鈴鈴門鈴響了,玲玲跑去開門,哦。原來是明明來了,玲玲說明明,你來我家干嘛呢?明明說玲玲,你不是有一本作文書嗎?借我好嗎?不行,我還要用呢!但是你不是沒有看嗎?借一下好嗎,我不會寫作文。玲玲擺出很不愿意的樣子,明明只好回家了。

        ,不知從何時起我與書結下了不解之緣,那些點點滴滴的經歷,經??澙@在腦海里化為塵埃沉淀在心底。讓我印象最深的九歲那年:快期末考試了!媽媽把所有的課外書一掃而光。但作文書,練習題卻不斷增加。可我就是不愛看作文書,不愛做習題。有了!我心生一計:在周末,媽媽帶我逛街的時候,找個借口不去了!然后,迅速尋找課外書,并把作文書的書皮包在上面呵呵心動不如行動!果然不出我所料,媽媽把書放在衣柜里。開始讀吧!五分鐘,二十分鐘,四十分鐘,一小時,兩小時叮鈴!叮鈴!快開門!快開門!我疾步走向門口,卻突然怔住了。?。∈菋寢?!媽媽回來了!怎么辦?怎么辦?有了把書藏進衣柜里,我又順手了一本作文書放在書桌上??禳c!開門!楊楊!媽媽說,再不開門,小心你的蛋撻!馬上來!我隨口答應道。

        [推薦寫作] 五年級想象文章:我變成了一匹馬其一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 五年級想象文章:我變成了一匹馬其一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        你若想問我:我想成什么?我會毫不猶豫地回答:“我想變成一匹馬!”

        在遼闊的草原上,主人一大早就把我牽到了草原上,我一邊吃著嫩綠的青草,一邊欣賞著草原的無限風光。

        等吃完草以后,我感覺全身都充滿了力量,感覺有使不完的勁!我走到主人面前,輕聲叫了兩聲:“主人我吃完了。感覺渾身充滿了力量,可以去訓練了!”主人好像知道我想要表達什么,放下了手中的奶茶碗,拿著弓和箭就走出來了。

        主人騎到了我的背上,我就開始在草原上飛馳了。我的心情無比暢快。主人拿著弓,標準遠處的箭靶子,向后躺下,只聽見“嗖”的一聲,箭就出現在了草靶上,主人可真厲害!沒過多長時間,突然來了兩位客人帶著一個五六歲的小孩子到這里做客,他的爸爸媽媽和他都是漢族的人。那個小孩過來說:“媽媽!我要騎。”他的父母只好讓他騎到我的背上。

        他剛一上我背上,我就感覺他像空氣一樣輕,但是我知道我不可以飛馳,因為他才是一個五六歲的小孩,要是掉了下來,后果就不堪設想了!我慢慢地走,盡量保持平穩。小孩表現得非常激動開心。在我身上跳了一跳,不知怎么的,我也就隨之感覺特別開心。

        夕陽西下,天邊的紅霞是那么的美,我們所有人都抬頭望向遠處,云彩真是變化多端,也變成了一群人和一匹馬,我們互相凝視著......

        我愿意做一匹馬,因為我可以給別人帶來快樂,我認為我的一切努力都是值得的!

        月度寫作精選 寫事的作文五年級篇二


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 寫事的作文五年級篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        從現在做起,五年后的家鄉河水清澈見底、山上的樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。工廠里的污水經過處理變成清澈的河水,還能發電,廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴涌,吸引了國內外的游客!小區都成了花園式小區,到處都是花草樹木。馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車。

        今天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也非程餑浚好,下午,我去了新思維劍橋學校作文班上課,一路上人流擁擠,車水馬龍,好不容易到了學校,才發現我是最后一個進教室的,咦!這次教室讓我感到有些與眾不同,椅子擺放整齊,窗明幾凈,教室還增加了幾幅漂亮的畫。整個教室非常的溫馨,漂亮。

        明天就要去學校報名了,我就要成為一個名副其實的三年級學生了。雖然我不舍得快樂的暑假這么快就結束了,但是寸金難買寸光陰啊,我要準備上學了!希望我在新學期里能學習進步,身體健康,快快樂樂地度過每一天!

        六年級想象作文題目:我是會跳舞的落葉。樹葉也是有生命的。關于樹葉的想象作文怎么寫呢?這篇六年級想象作文600字的我是會跳舞的落葉的想象小練筆寫的很有活靈活現。

        月度作文推薦: 四年級文章一件有趣的事其一


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級文章一件有趣的事其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        在這一年中,我不僅大的有進步,智慧也有所進步。以前,我挑寫經常錯,到了20xx年,我挑寫錯的次數少多了,正確率越來越高,那是因為我在家經常讓媽媽挑寫。在作文方面我也有很大進步,以為我多看課外書,所以我的作文越來越好。

        老師,老師,你哺育我成長。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。是啊!你教了我四年,你就像不滅的的蠟燭,無論什么時候都為我照明。

        您還記得嗎?當您第一次為我們上課時,我就被您吸引住了。您那張神奇的嘴,把一道道很復雜的題目講得清清楚楚。您上的課非常有趣,使我們聽得津津有味。

        最有趣的是,由于我們看的是3D電影,仿佛可以把我們置身于電影中,所以那些可怕的怪物就像是來到我們眼前,表哥還禁不住打了一拳,讓我暗自發笑。

        [寫作借鑒] 五年級對話文章其一


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 五年級對話文章其一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        有一個名叫奧迪的年輕男子開著一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,于是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動了,他想休息一會兒,奧迪從車子里拿出了一大堆零食,他倚在電線桿上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。

        “是誰往我身上扔東西?”忍耐很久的大地爺爺終于說話了。

        “你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。

        “你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學過武術??!”

        說著,奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。

        “我是大地爺爺,就在你的腳底下。”

        “???”奧迪嚇得跳了起來。

        “別怕,我不會傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。

        “我怎么會怕,我……我可是練過武術的!”雖然奧迪差一點就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強。

        “哎!”大地爺爺嘆了一氣。

        “你嘆什么氣?”

        “你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了?!?/p>

        就在這時,在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓他,總是笑了笑!”

        “真是對不起你們了,我下次一定會改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。

        “知錯就改就行了。”大地爺爺笑著說。

        剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。

        教你寫作文: 寫學校一角的作文五年級其一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 寫學校一角的作文五年級其一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        我就讀的學校是重慶市兩江新區金山小學,風景優美,與其說是一所現代化的小學,不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在,我對上善池和聚賢亭卻情有獨鐘。

        一進學校大門,就可以看見兩排站得筆直的大樹,威風凜凜而又不失親切,看見結伴而行的同學,它們搖動樹葉,仿佛在歡迎大家呢。

        穿過高大雄偉的大廳,往右走十幾米就是上善池和聚賢亭,池中有亭,亭被池繞,一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘,嫻靜地臥在水面,她雖然是木頭建造的,但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時,你可以到這里和好朋友分享喜悅,笑聲灑落,她會給你回應,仿佛整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時,你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒,她總是默默陪伴,毫無怨言。上善池也會為你彈奏輕柔的樂曲,撫慰你受傷的小心靈。

        你聽,“叮叮咚咚”,“嘰嘰喳喳”,是誰在撫琴彈唱,是誰在竊竊私語?循聲望去,上善池中假山上的水緩緩流瀉,陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鉆石,引得幾只小鳥嘰喳唱歌,久久流連不肯離去。

        你聞,聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹,風娃娃調皮地跳過,櫻花隨風而舞,花瓣飄落水面,裝飾一池春水。眼前,櫻花樹變成了披著一襲粉白長裙的仙女,伸出手臂在風中轉圈,我也情不自禁地跟著轉了一圈又一圈。

        你看,你聽,你聞,校園的風景多美呀!

        [作文借鑒] 五年級寫老師作文其一


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級寫老師作文其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我的老師有小班的老師,中班的老師,大班的老師,學前班的老師,小學的老師,我最喜歡我二年級的老師。

        二年級的老師叫做楊玉坤,她是位女老師,也是我們玉東小學最好的老師,因為她已經在固定小學當了20年的老師了。她上課也很好玩,所以我很喜歡她上的數學課,她每一節課都講得很有趣,所以我很喜歡。

        但是我不喜歡語文老師,因為她太可怕了,也很兇,她講課不喜歡講得慢,她喜歡講得很快,但是她講課從來都很少人聽,聽不懂她在講什么,因為太快了。別的同學也不喜歡聽她的講,我也不喜歡,因為我聽不懂她在講什么。

        但是,我也喜歡我的作文老師,因為她對我們很好,有時候她會給我們做游戲,所以我們很喜歡作文,但是不喜歡語文,作文很有趣,所以我非常喜歡寫作文。

        我也很喜歡我的圍棋老師,因為他也很有趣,他每一節圍棋課都會講故事給我們聽,而且他也很厲害他的名字叫:張冰,是個男老師,他整天說我下的圍棋非常好,所以我喜歡他。

        我還有一個對我很好的圍棋老師他叫:黃老師,他也是一個男老師,他經常給我們講故事,所以我也很喜歡他,我最喜歡的老師喲,楊老師作文老師,黃老師,張老師,這些老師都是我最喜歡的老師,我永遠都喜歡他們。

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