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【作文收藏】 五年級的文章(篇五)
五年級的作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 五年級的文章(篇五)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我一直都記得那段長巷,從石子墻彌漫出花香
日子過得好放空
我們什么也不想,慢慢曬太陽
——題記
About our memories
——聽歌有感
就在某一天晚上,無意間聽到了這首歌的歌詞,總感覺像是似曾相識,但恍惚間又想不起來。便記下來一串歌詞,寫的過程中,才想起來——很久很久以前,在那段瘋狂的日子里,聽過的,一首歌。ZWB5.CoM
“愿你記得我來過,也擁有過永恒。平淡的日子里,我們還將一如既往的走下去,一路看花開花落,觀云展云舒,聽高山流水,吟漁舟唱晚。在逝去的昨天里,牽起你們的手,一起看天邊升華的晚霞。那時,歲月靜好?!蔽液芟矚g這個句子,感覺這一段文字就像描寫我們那時候的日子,那一段不敗的友誼。四個人的時光,四個人的故事。
前幾天晚上,我做了一個夢,一個很美好很美好的夢。我夢見了一片草地,那里陽光晃晃的、天藍藍的、云白白的、草綠綠的、我們笑呵呵的。我們四個相互靠著,躺在軟綿綿的綠地上。然后抬起頭望向天空,不時有鳥兒飛過,在天空中留下一排排影子。四周零星的種著幾棵高大的楊樹,還有漫天的楊絮在飛舞,雪白雪白的一片,落在身上柔柔的,就像是那慵懶的陽光。那陽光投在楊樹稠密的樹葉上又落在綠地上,像是被剪碎的倒影,在風吹過的草地上蕩漾著——那是一段多么美好的時光,天空中所有的飛鳥都在歌唱,空氣中彌漫著風的氣息,到處都是美好的存在。后來我一下子驚醒了,看著房間里黑洞洞的一片,一下子那么害怕,怕是陽光不再眷顧。在這夜晚中,只有窗外路燈黯淡的光芒還在閃爍,但是,那遠不及陽光的明媚,還有夢中伊人漸去的身影。
后來,我突然就怎么也睡不著了,想起了有一次我們一起去爬山,然后在層層松林中野餐,跑到秋千上一圈一圈的蕩著;在下課鈴響后,窩在一張長長的凳子上,在一起胡侃,天南地北的無所不談;那年四個人擠在一個火車包廂里,看火車車窗外途徑的大風車、羅列整齊的農田、緩緩旋轉的摩天輪、滔滔的黃浦江;在一排排列整齊的床上打游戲、吃東西;在上海的那個餐廳里,刀叉金屬碰撞著、舉杯歡慶著、笑著對面那些用著小勺吃雪糕的人?;叵肫饋恚嵌稳兆诱媸敲篮谩,F在我們四個有的時候連見面的機會都很少,所以相見時,寧可在狹窄的人行道上冷風肆虐,也不想分開。那便是像火一樣的友誼,緊緊抱作一團,永遠也不會熄滅的友誼,是在這阡陌縱橫的人生中,如火如荼的一頁華彩。
我記得有不少人跟我說,我才十幾歲,卻總是喜歡寫好像很久很久以前的事、時光,這么大點的孩子懂什么呢,以后會遇到更多的這種現在感覺到特別珍惜的友情,很快就會淡忘的,一群小孩子又能有多深厚的感情,不過是鬧著玩的罷了。其實事實并不是這樣的,并不是我有多傷感或是我有多懷舊多消極,只是突然冷不丁的和那群同窗之人分開了,有萬千的感觸??赡芤院髸龅礁嗟倪@樣的感情,但沒有一份會像是他們一樣珍貴。無論多久以后,哪怕我們身在天涯海角,都不會忘記的。在以后的日子里,我們會遇到各種各樣的困難,但是只要想起來,在這個世界上除了父母之外還有那么一大幫愛我們的人,變什么也不怕了吧——我珍惜的東西別人未必會理解,但是我只要記得,那些讓我珍惜的人和事,是值得我用生命來捍衛的,就足矣。
他們都說世界那么美,白發漁樵老月青山,平平淡淡最值得珍惜;他們都說塵世那么美,生生相伴,把酒言歡,待到耄耋之年,與陌陌紅塵共醉——就這樣吧,就我們四個,生生世世。
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作文收藏: 小小推銷員文章五年級(篇五)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 小小推銷員文章五年級(篇五)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
篇一:小小推銷員作文五年級
五年級 馬鉦洲
今天,我向大家推薦一款生活用品——小蜜蜂鬧鐘。它物美價廉,非常實用,是專門為上班、上學容易遲到的人設計的。
小蜜蜂鬧鐘的外形,顧名思義,是蜜蜂形狀的。顏色有黑色、銀色、淡黃色、白色和土紅色組成。不用的時候,把它放在床頭,好像一個工藝品。
他的功能有很多,可以調兩種鈴聲,一種是森林里動物的叫聲,還有一種是“叮鈴鈴”的鈴聲。下面我來介紹它的用法吧!
首先,它的臉是一個圓形的鐘面,鐘面比我的手掌略大一點。鐘的后面有三個開關,一個是調整鬧鈴時間的,一個是調整時間的,還有的一個是更換鈴聲的,三個開關下面還有一塊地方是安放電池的。
我還親自使用過呢!早上六點五十分,我要去學校里訓練跆拳道,所以每天六點鐘,它就會把我叫醒;如果我不肯起,它就會一直叫個不停。
價錢好商量,現在是雙十一,給三十五好了,成本二十九,來來來!大家快來買呀!快來看呀!七天無理由退換貨!過了這一村,沒有這店了哪!
篇二:小小推銷員作文五年級
五年級 陳婧瀅
“大家來看一看,瞧一瞧,電話手表功能多,現在只要999,只要999,現在不買,就沒有機會了,大家來看一看啊!”
今天,我要向大家推薦一款電話手表——小天才電話手表。電話手表外表是粉紅相間的,它的樣子和普通手表差不多,只有表盤不一樣。主屏幕上,有一顆主按鍵,只要按一下,屏幕就會亮。現在,我要向你們介紹使用的方法。
1、基本操作。在主界面向左滑屏,可直入微聊、運動、簽到、更多功能界面。向右滑屏,可進入通話、短信功能界面。
2、通話功能。選中聯系人后,點屏即可撥打電話。
3、短信功能?;恋酱私缑婧?,選中未讀短信后點屏,即可閱讀。
4、微聊功能。在微聊界面按電話鍵,長按電話鍵可錄音,松手后傳語音。
電話手表不僅功能多,還可以節省很多電話費。自從我用了小天才電話手表后,爸爸媽媽再也不怕我走丟,我也不用擔心找不到爸爸媽媽了。聽了我的介紹,你一定心動了吧,那就快點來店購買吧!
【作文收藏】 五年級文章(一篇)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文收藏】 五年級文章(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天來啦!秋天來啦!秋天在哪里呢?讓我們一起去尋找吧!
秋天,高氣爽,萬里無云。天空好像一片無邊無際的大海。一群大雁排成“人”字,從我們的頭頂飛過,好像在說:“再見了,朋友們。我們明年春天再相見!”
公園里的菊花爭奇斗艷,芬芳迷人。漂亮極了!小草戴上了金黃的小帽子,準備去參加聚會呢!
果園里,瓜果飄香。那紅彤彤的的蘋果,像一個個小紅燈籠,掛在枝頭;黃澄澄的梨子,猶如一個個金色的小葫蘆,在風中搖擺;紫瑩瑩的葡萄在陽光的照耀下,像一顆顆紫寶石,散發著光澤;桔子、棗子、柿子,你擠我碰,爭著要人們去摘呢!
農田里,麥子成熟了,匯成一片片金色的海洋;高粱紅了,像喝醉了酒的紅臉大漢,在秋風中左搖右擺;綻開的綿花,聚在一起,就像一朵朵潔白無瑕的云朵,美麗極了。農民伯伯的臉上洋溢著喜悅的笑容,他們一定在想:今年真是一個豐收的好年景!
我終于找到了秋天?!八本驮谖覀兊纳磉?,給到我們帶來一幅幅美麗的圖畫。我愛你,美麗的秋天!
【作文收藏】 五年級家鄉的小河文章500字(篇二)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 五年級家鄉的小河文章500字(篇二)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我的家鄉在粵北山區的一座村莊里,村子兩面都是山,在山和村子之間,有一條清澈透明的小河。
來到小河邊,一陣風吹過河面,河面上立即蕩起了一圈漣漪。在陽光的照射下,河面上的波紋好像是閃著亮光的銀子。有一只水鳥撲地鉆進了水里去了,河面上立即飛濺起一顆顆水珠,在陽光的照耀下,仿佛是一顆顆閃著耀眼的珍珠在跳動,不一會兒水珠便落到水里去了,河面上又濺起一串串細細的水花。
這小河怪有趣的,我跳到水中的一塊大石頭上,聽到河水流到低處發出“嘩嘩”的響聲。小河里的小魚自由自在地游動著。有的小魚吐出幾個水泡,我用手輕輕地一打,水泡破了,那小魚像受了驚嚇似的慌忙地游走了。有的小魚在石頭旁邊擺著尾巴,有的小魚在水草中穿來穿去玩耍嬉戲。
在清亮的河底,有許多翠綠的水草夾在卵石中,搖搖擺擺飄蕩著,像綠色的彩帶在水中飄搖。
“哈哈……”咦?是誰在笑呀?我抬頭一看,原來在不遠的地方有三位阿姨,她們在小河邊一邊洗衣服一邊聊天。不久,又有好幾位大姐姐來了,她們有的用手搓洗,有的用刷子刷洗,有的用木棒捶打。一聲聲清脆悅耳的捶打聲從她們的手下響起來,那聲音真好聽呀!這歡聲笑語和洗衣服的搓打聲,組成了一曲美妙動聽的交響樂,回蕩在美麗的河谷之間。
家鄉的小河,你是多么的美麗、多么的可愛!
【作文收藏】 描寫人物的五年級作文壹篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 描寫人物的五年級作文壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“顧老師可真怪!”這就是我對顧老師的評價。怪老師真的很怪,她出的題目各有特點,講課方式也別具一格。
顧老師出的練習卷十分怪。起初一看,幾道題的形式都差不多。可是,一一分析起來就會發現其中的差異,每道題各具特色,從不重復,顧老師出的每一道題都包含了很多不同的數學思維,其中還隱藏了很多“陷阱”,讓人防不勝防。
顧老師不但出的練習卷怪,而且她講課也十分怪。一天,顧老師在黑板寫上了“axb”和“bxa”,這時,顧老師便問道:“這兩個式子相等嗎?”我們異口同聲地答道:“相等?!庇谑?,顧老師拿著粉筆在這兩個式子中間畫上了等號,便說道:“兩個得數相等的式子可以用等號連接!那,同學們,你們知道今天要上什么呢?”“用字母表示數?!蔽覀兏呗暬卮鸬?。于是,新課就這樣開始了。顧老師講得津津有味,我們聽得也很投入。此時,顧老師在提問與回答的同時,把新舊知識融會貫通,讓我們在上課時查漏補缺,使學習效率也大大提高了。
顧老師可真是有辦法,說不怪,還真怪,長期下來,我們的數學成績一路飆升,班里的數學平均分一下子上升了許多,“怪”老師可真神了。
這就是與我們朝夕相處的顧老師,雖然平時又怪又有點兇,但是我卻覺得她怪得可親,又怪可愛的。
【作文收藏】 五年級單元文章其五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級單元文章其五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!
有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環,還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你!”
唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。
作文收藏: 雨五年級文章其五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 雨五年級文章其五,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。
——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象征著春天溫柔的到來。
——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一群馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪卷逃滾……一會兒,萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣干干脆脆。
——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩著窗門,在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂觀情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。
——滴滴嗒嗒。沒完沒了,無盡無頭,像訴說著憂愁,傾吐著煩惱,如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個性,雨也這樣的迷蒙,聽了真討厭。
我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由地飛翔。
作文收藏: 感恩父親五年級文章篇二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 感恩父親五年級文章篇二》,僅供您在工作和學習中參考。
我是家里的獨生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會說“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……
記得當時我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來,瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說:“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說:“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說完我就背著書包,揚長而去。爸爸無奈的站在那里。
一周后,我從學校里拿回來了一幅我親手畫的畫?;氐郊腋职终f:“爸爸,明天是父親節,老師讓每個人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會兒,我正等著爸爸的表揚,忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說:“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說完爸爸就揚長而去,我則很委屈的拿著已經撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點一點地把它粘了起來,可是卻很難恢復成原來的樣子了……
我暗自啜泣著,爸爸進來了。坐到我的身邊語重心長地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過類似傷害別人的行為?”爸爸還說了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導我成長懂事的日子,如今,對于遠離父母的我,都成了成長中最親切的懷念。
【寫作收藏】 五年級啟示的文章范文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 五年級啟示的文章范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
寒假中的一個星期天,我們全家去逛百貨公司。我在玩具部看玩具,爸媽在家具部看桌、椅和床,當我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內錢不夠,所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。
那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認領了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的快樂。
那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。
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