六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 六年級寫景作文：我的最愛其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

行走在羽扇綸巾間，淺吟低唱;亭臺之上，憐取滿目山河;于落花中獨立，看微雨中雁飛……一幕幕宋詞中的唯美意境總是深深撥動我的心弦，恨不能重返宋朝。zWB5.com

——題記

且不說宋詞中，屯田“對瀟瀟暮雨灑江天”的豪邁，亦不說易安“非于病酒，不是悲秋”的凄苦，更不說子瞻在中秋夜“明月幾時有，把酒問青天”的天問。單是宋詞中或悲涼，或沉重，或豪放，或深情的一篇篇詞章，便已讓我沉醉。

清寂凄涼

詞中，描寫傷感、悲痛的詞句多如繁星，最讓我銘記于心的莫過于李后主的詞。從《虞美人》到《烏夜啼》再到《相見歡》，無一不書寫著浸入骨髓的亡國之痛。從嘉，天生詞人，卻居帝王之位。生于深宮之中，長于婦人之手，只知“晚妝初了明肌雪”，直到趙宋大軍攻入城中，才幡然醒悟“四十年來家國，三千里地山河”。從極盛到極衰，極悲到極喜，看似平淡無奇的寫實，卻飽含對故國的留念與亡國的悔恨。他的切膚之痛，經過幾千年的光陰，傳遞給了李易安。國破、家亡、夫死，易安悲痛欲絕，每日“尋尋覓覓”，卻只覓到一片“冷冷清清”。出門散心，“擬泛輕舟“，可蚱蜢舟，載不動許多愁……此時的“物是人非事事休”傳遞了一代才女，面對生離死別，面對國破家亡極致的無助與悲痛。

悲痛傷感之詞，蘊含著無法傾訴的凄涼……

豪邁豁達

詞中，亦有豪邁之詞。集豪放派之大成者，莫過于蘇東坡、辛稼軒。蘇軾憑吊古跡，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！痹谧约阂庵鞠林畷r，懷古抒情，以曠達之心關注歷史關注人生，道盡周郎之英才，展現豪邁之心跡。北宋時，豪放的旗幟傳到南京。辛稼軒一句“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處?！钡莱隽丝释狈タ菇穑详嚉车臒嵫袃旱那閼?，然而無人前來詢問“廉頗老矣，尚能飯否”。報國無門的失意，無收復失地的痛苦，唯有“千古興亡，百年悲笑，一時登覽”這樣的豪邁來化解。

豪放恣意之詞，隱藏著憂國憂民的滿腔熱血……

清麗婉約

詞中，也有清麗之小令，其中名家，如晏氏父子，如秦少游。晏殊的一闕“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來?！钡辣M人生的無奈，美麗的春色，美好的人或事都無法挽留，唯有接受。他去世后，兒子晏小山更是將小令發展到了登峰造極的地步?！杜R江仙。夢后樓臺高鎖》中最后一句“當月明月在，曾照彩云歸”，看似恬靜淡雅的美景，卻渲染出詞人內心的痛苦和無奈。而少游，一句“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”更是賦予飛花和絲雨情感，虛實結合，寫活了詞人細膩的閑愁。同樣是少游的“纖云弄巧，飛星傳恨”短短8個字，小巧清麗，卻道盡世間悲歡離合的規律與無助。

清麗婉約之詞，暗含著無為而治的思想……

這就是我的最愛，觀滿城風絮，賞梅子黃時雨;看東風夜放花千樹，數落如雨的繁星;望青草般的離恨，見江海寄余生的小舟……

如果你走進宋詞，相信你也會愛上它!

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[寫作借鑒] 一年級狀物作文：我最愛的蘋果其七

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 一年級狀物作文：我最愛的蘋果其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我最喜歡吃的水果是又酸又甜的蘋果。接下來，我就給你們介紹一下吧!

蘋果看上去圓圓的，又大又紅，大的像大人的拳頭，紅得像小嬰兒的臉一樣。湊近一點，一股清香撲鼻而來，忍不住想咬一口。摸上去，非常光滑，如果，使勁摸的話，就會有“嗞嗞”的聲音，果肉也會越來越軟。削開皮，白色的果肉便出現在眼前，咬一口，會發出“吱”的聲音，這是因為它非常脆，它的水分非常的多，酸酸甜甜的，很開胃。

蘋果非常有營養，所以我愛吃蘋果。

月度作文精選 我的前座六年級寫人作文(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 我的前座六年級寫人作文(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

哎提到前桌，我的話可多了，因為他是我們班上有名的惡作劇大王每次被他整，我們都會對他發脾氣，但他對我們說的話沒受任何打擊，明天他又繼續他的惡作劇了。

他呀！有時藏我筆，有時拿我橡皮，有時又拿我的漫畫書隨意借給同學，漫畫書經常都被借光了，也不知道誰沒還。

有一次，我的筆不見了，那時老師正要聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一下子認定是他拿的。于是，我在他背后拍了一掌，他立即轉了過來，氣勢洶洶地問了聲：干嘛？

干嘛！我的筆呢？快交出來。我火氣大發。

我哪有拿你筆！

我更生氣了：快點拿來啊，要聽寫了。

我真的沒拿！

從他這句話，我想筆不是他拿的。從他的堅定，和他的人格看，是不會騙人的，何況現在要聽寫了。如果差了又會被老師批評，他應該不會害我。

我低下頭拼命在抽屜的書包尋找。老師念了第一個詞，我的心變得更加焦急。我想找鴻基借，但我剛才好像誤會了她，所以不好意思借。

老師念了第二個詞，鴻基也轉過頭來，他看我如此焦急于是借了我一支筆，我不好意思的接了過來，臉紅的像猴子的屁股。

聽寫完了，我慚愧的把筆還給了姚鴻基。接著我繼續找，找來找去就是沒在書包和抽屜里。我想會不會在地上，我低下頭看了看，找到了筆。

我給姚鴻基到了歉，但是他還是和以前一樣不在意。我喜歡鴻基的這點。如果我不小心說什么打擊他的話，他也不會記在心上。

但有一點很討人厭。就是那個惡作劇。他喜歡搞惡作劇的心理永遠改不了。真是江山易改，本性難移啊！

這就是我那惡作劇大王前桌姚鴻基。

月度寫作精選 六年的回憶六年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年的回憶六年級文章(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會有一種幸福的滋味。

“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實?！岸y利，你來回答這個問題?！蔽抑е嵛岬卣酒饋恚椭^不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲?！斑@么簡單都不知道真是一個天才?！彼€特意地把天才這兩個字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時的我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。

老師聽了他們說的話，臉色立馬黑了下來，嚴厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來?！甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職?，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。

回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著你我，一直到老，不肯離去。

[寫作分享] 我讀六年級了文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我讀六年級了文章其七”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服，但是粗心大意的人永遠看不見，總是坐在家里的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。

大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙，這時，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動聽的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認真的雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗……但不管是什么情況，大地永遠能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。

風兒從四面八方趕來，漂泊不定，動蕩不安。有時在人們身邊久久徘徊，有時又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時又像一個羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風的細語中讀懂：人也要融入社會，這樣才能及時了解五花八門的新消息。

大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發現，去體會：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊藏的語言，使人受益匪淺。

月度寫作精選 六年級寫景作文：瑞雪(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年級寫景作文：瑞雪(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了。

雪是潔白晶瑩的。它輕盈好看，玲瓏剔透，宛如一塊潔白的玉石，從浩瀚的宇宙中緩緩地飄落下來，它漫天飛舞，令人神思飄飄。古人說它是盛開的白蓮，飄忽的柳絮。

雪是奇形怪狀的。它千奇百態，美不勝言，猶如一個個形狀不一的小天使，它們既有共同之處，又各具風姿。有的像光彩奪目的小星星，有的像細如牛毛的衣針，有的像香氣四溢的花朵，有的像從天而降的小傘兵……大約在1立方米的新雪里有60億到80億的小雪花組成，它們雖然都是六角形的，但也沒有哪兩朵雪花是相同的。

雪花是調皮可愛的。每到冬天，它都會把大地裝扮的白雪皚皚，銀裝素裹，這時，一群孩子們頂著嚴寒，冒著大雪，在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，震耳欲聾，連樹枝上的積雪都搖搖欲墜了。

雪花是寶貴的。俗話說：“瑞雪兆豐年?！奔?、應時的雪被稱為瑞雪，它能降低土溫，凍死害蟲，又能濕潤土質，使莊稼有充足的水分；它還含有很多氮類的化合物，是莊稼的好肥料。最重要的是雪可以凈化空氣，保護環境。有句流傳勝廣的諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！笔茄?，大雪下得越多，麥子的棉被越厚，預示著明年一定是個豐收年。

雪花飄飄大地分外妖嬈，我心頭無比喜悅，充滿了新的希望。

[實用寫作] （作文）五年級愛作文：最愛我的爸爸其七

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] （作文）五年級愛作文：最愛我的爸爸其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

那個總是跟隨著我的腳步，為我遮風擋雨的人兒，那個愛我如寶的人兒，您在哪兒呢？

回憶起往事，仍然歷歷在目：2016年春節，您因為身體不適去醫院檢查，我才得知您生了一種病，需要手術。那時候我年紀小，還不懂得手術的含義，只是從媽媽、姐姐的神情中看出您的病似乎有些糟糕。之后的時間里，您一直在醫院接受各種治療，后來又轉院去了西安，我們更是難得再見上一面。

五一節假日我終于有機會去西安看您。當您看到我們時，露出了久違的笑容，竟如同陽光一般燦爛。隨后我從醫生口中得知您的病情，四級母細胞膠質瘤，這個我從沒有聽說過的病。雖然你手術很成功，但醫生說這種病是沒辦法根治的，只能靠藥物維持。我沒有辦法，只能看著因為病魔纏身的您躺在病床上詢問我和弟弟的學習……

等你的病情緩和一些的時候，你帶我們去了大雁塔。路過飯店，我們嚷著餓了，你寵愛的帶著我們走進了一家飯店，然后為我們每一個人都點了份黃燜雞米飯。看著我們大口大口的吃著飯，你欣慰的笑了，而且不時地將自己碗中的肉都夾給我們。其實我知道，當時的你更需要營養，可是您從來沒考慮過自己，只是把所有好的都給了我們……

幾個月后，您從西安回來了，作文我們見面的次數也多了起來。白天您在醫院接受治療，晚上回家陪我們，空閑時我就扶您在房間散步。

還記得那天我扶著您，一不小心松了手，您便一頭栽了下去。幸好您用手擋住了臉，否則后果不堪設想。我想把你扶起來，但我沒有力氣，只能看著您趴在地上，動彈不得?？粗銙暝肫饋淼哪歉彪y受的樣子，一瞬間，我的淚像決了堤的江水一般洶涌澎湃。沒辦法的我只能打電話給姑姑尋求幫助，姑姑來后看到此場景也不禁地紅了眼眶，并快速地幫我把你扶到床上躺下，輕輕地嘆了口氣。我恨，恨自己力氣小；我哭，哭自己太沒用，竟然照顧不了你?？墒悄闯隽宋业男氖?，一個勁兒地安慰我，說：“沒事的，沒事的，妮兒，爸爸不疼！”您越說沒事，我的眼淚越是不爭氣地往下掉，真希望自己能快快長大，那該多好！

可是，你還沒有等到我長大，就走了，再也沒有回來。

思念的痛涌上心頭，每每看到有關您的東西，眼淚就像斷了線的珍珠一樣。曾經是您無微不至的照顧我，伴我學習，伴我成長。您總說我是您的小公主，而今不知您在另一個世界過得好嗎？希望那邊沒有疾病，沒有痛苦。我多想對您說句：爸爸，我愛您，可是你再也沒有機會聽到了。最愛我的那個人，走了！

月度寫作精選 我的小學六年級文章寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 我的小學六年級文章寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

家是我們避風的港灣；家是我們幼苗的溫室；家是我們生活的地方。我有一個溫馨的家，它雖比不上富人家中的金錢，比不上氣派的城堡，也比不上天堂的美麗，但是我非常愛它。

我的爸爸是位司機，一米七的身高，頭發濃密，身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司機，可以安全駕車二十萬公里。爸爸閑暇時會輔導并督促我學習，還教我學習方法：讓我提前預習。遇到節假日，會帶我去書店里購書。爸爸說想培養我讀書的好習慣。以上所做讓我明白：成長路上要想有個好前程，必須從點滴習慣做起。自己也要暗下決心，我一定會努力的！

我的爸爸對我很好，我還有個好媽媽呢！

媽媽在“富魄力”公司工作，她在家是負責洗衣、做飯、檢查作業的主要人員。媽媽的辛苦讓我明白辛勤工作的意義。媽媽經常鼓勵我上課大膽發言，要做個愛發言的小女孩兒。媽媽也想著讓我的學習在班上名列前茅，我會的，我一定會讓所有的人都對我刮目相看的！

我是名高年級的學生。學習在班上算得上優秀，我開始膽子小，不敢發言，在媽媽的鼓勵下，我的膽子漸漸大了起來，老師問的問題只要我會我就回答，老師也表揚過我，我心里跟吃了蜜似的甜 。

爸爸媽媽總是會和我一起學習。有一次，有道關于小數的難題，我思前想后，就是不會寫，爸爸見我不會，便來教我，教完了之后，媽媽過來看了一下，說：“這樣寫不容易懂，還不簡便。”說完就又來教我，教完后發現，自己的方法也不好懂。我聽得糊里糊涂的，不知道該聽誰的了。爸爸媽媽還在一旁為這道題爭辯著，最后還是我自己做的，他們見我寫完了，停止了激烈的‘辯論會’，看了看我寫的，那是一種比前兩種都要簡便的方法，我看了他們幾眼，大笑起來，他們也驕傲的大笑起來。

既然有學習，當然也有課余時間了！我平常都是和父母一起看新聞，但有一次不一樣。那是一天傍晚，我像往常一樣打開電視機，父母也過來了，我們躺在沙發上，我拿起遙控器，把電視調到了動畫片，爸爸不同意了，他從我手中拿走了遙控器，把電視調到了新聞，媽媽也不同意了，從爸爸手里奪走了遙控器，調成了電視劇。我們三個人只好搶了！我跟爸爸媽媽搶，我和媽媽跟爸爸搶，我和爸爸跟媽媽搶，搶到的人是媽媽，我和爸爸只好跟著媽媽看電視劇了。

我的家是最有意思的，最溫馨的家庭，我愛這個家庭！