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        精選作文: 菊花三年級文章其五

        發表時間:2022-07-30

        三年級作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 菊花三年級文章其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        星期六的早上,我和我的好朋友秦詩語一起到公園里看菊花。www.oldercn.com

        剛走進公園門口,我就“哇”地叫了一聲,只見眼前擺放了許多美麗的菊花。這些菊花有紅的,黃的,紫的,好象在歡迎我們一樣。走到了廣場,這是菊花的主展覽區。這里的菊花更美麗。有沒有開放的,有全開的,有花瓣長長的,有花短短的,有的花朵很大,有的花朵很小,只有指甲蓋大。特別是盆景里的吊菊就更不一般。有的菊花,莖被綁在假山的后面,讓人以為是假山長的。有一個盆景里的吊菊是黃色的,莖被鐵絲拽得緊緊的,彎彎曲曲的身子就象一條扭動的舌。

        后來我們又走到旁邊看了幾處菊花。原來,菊花把秋天的公園打扮得這么美麗。

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        [優質作文] 菊花三年級文章之一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[優質作文] 菊花三年級文章之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        秋天,我家那盆婀娜多姿的菊花從泥土里冒出來,就連嬌艷的月季也輸她三分。

        菊花品種繁多,千姿百態,令人眼花繚亂,目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘,亭亭玉立;有的像淘氣的小男孩;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬 上要破裂似的。

        菊花的根是粉紫色的,翠綠的葉子摸上去有層細毛,有點兒像楓葉,但比楓葉柔軟,比楓葉窄一些。它的葉莖是淡綠色的,中間有一根主莖,其他的莖長在主莖上,長得很均勻。

        菊花的顏色也很多,這朵是黃的,那朵是白的,這朵又是淡紅色的了,還有……

        在暴風雨中,菊花顯得嬌嫩極了,一個個拉攏著“腦袋”一副副有氣無力的樣子。暴雨過后,一粒粒晶瑩的露珠,落在菊花那細長的花瓣上,似乎成了菊花的小寶寶。

        金黃色的菊花雖然掉了葉子,但她卻像一名挺立的女戰士,堅定地站在風雨中,這不禁讓人想起宋代詩人蘇軾的詩句:菊殘猶有傲霜枝。這句詩不正贊美了菊花不畏嚴寒、傲霜挺立的優秀品質嗎?

        這一枝枝菊花,令我一陣歌頌,心想:在生活中,也要做一枝菊花:不怕困難、不畏嚴寒、傲霜挺立!

        作文借鑒: 三年級菊花作文540字


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 三年級菊花作文540字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        星期天早上,天氣晴朗,萬里無云,是一個天高云淡的好天氣。吃過早飯,我跟媽媽去倉頡園看菊花。

        我們穿過了九曲橋,來到饅頭山的半山腰,然后向通往倉頡園的大路走去。一路上,我看見大雁南飛,樹葉變黃,莊稼成熟,人們在地里忙碌著,一個個臉上洋溢著豐收的喜悅。

        在這秋高氣爽,秋風習習的早上,我們的腳步也變得格外輕快,不知不覺就到了倉頡園。遠遠地,我們就看到了一片五彩繽紛的花海。一陣秋風吹過,一股淡淡的清香,讓人頓時感到神清氣爽。千朵花,萬朵花,就仿佛是天邊飄動的彩云一樣美麗、迷人。我們飛快地跑到花園旁,只見滿園的菊花盛開了。一朵朵形態各異,婀娜多姿,嫵媚動人。白的如雪,粉的如霞,紅的似火,黃的燦爛。這細細長長,底下彎一個鉤的菊花,媽媽告訴我叫龍爪菊。龍爪菊的花瓣又細又長,美麗極了,惹得一群小蜜蜂“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地穿梭在花叢中,忙碌地采花蜜。這種象牡丹一樣的菊花叫牡丹菊。牡丹菊花朵碩大,花瓣很多,顏色鮮艷,就像牡丹花一樣富麗堂皇。被稱為森林王國的舞蹈家——蝴蝶,也被迷得在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,就好像在跟牡丹菊比美一樣??粗@美麗的菊花,我不禁想起了陳毅爺爺的詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。”是啊,在這深秋晚季,一些鮮艷嬌貴的花兒枯萎了,凋謝了,而菊花卻依然迎著燦爛的陽光,盛開恕放。

        我愛這美麗的菊花,更愛菊花不怕風霜,不畏嚴寒的高貴品質。我們做人也應像菊花一樣,堅強勇敢,不怕挫折,不向困難低頭。

        [熱搜寫作] 菊花三年級文章(示范版)


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        秋天來了,美麗的菊花爭奇斗艷、百里飄香讓人路過了都要去多看幾眼。

        菊花有的已經大開著了,金黃色的花蕊也長的很密了,有的菊花的花瓣不肯綻放出來,就像一位害羞的小姑娘,有的還是一個花骨朵,嫩粉嫩粉的,底下的綠葉襯托著它,這更加體現出了幼花的可愛。

        一簇簇、一朵朵、一團團的菊花五顏六色,紅的似火,黃的如金,綠得像玉,白的如云,個個香氣撲鼻,沁人心脾。

        其中,金繡球也是一種菊花,它的花瓣像橢圓形,一瓣貼著一半瓣就像一個金黃色的毛線球,特別可愛。

        悄悄的告訴你,菊花還可以泡茶呢!喝了菊花茶可以明目,降火、治頭暈、降血壓……

        每年秋季,馬鞍池公園就開滿了菊花,有很多人在拍照、畫畫、作詩。

        我喜歡菊花的斗雪,堅強的精神,就像元稹所說的:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

        【作文模板】菊花小學三年級作文范例


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        菊花

        我特別喜歡秋天里的菊花,它們五顏六色。有的白得似雪;有的黃得似金;有的粉得似雪;有的紅得似火,可美了!它們形態各異。有的像手掌;有的像蛟龍的爪子;還有的像個火紅的繡球。

        秋天到了,菊花開了。它們爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你。五顏六色的菊花,有的紅艷艷的似火;有的黃燦燦的似金;還有的白茫茫的似雪。??!真是美不收呀!

        千姿百態的菊花有的像一們害羞的小姑娘;有的像一位美少女;還有的像一個火紅的繡球。??!菊花的形態真是多的讓人看得眼花繚亂!

        精選作文: 家小學三年級文章其六


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 家小學三年級文章其六”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        每天放學回家,我總要幫奶奶做好多家務。奶奶事情太多了,忙不過來。所以我決定發明一個家庭機器人。

        它的外形基本上和我們人類一樣,只是頭頂上有兩根細細的天線,是專門用來接收命令的。它的作用也大著呢,如:做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子,它也能帶呢!而且它還是環保產品,不用電、不用油,只要把垃圾處理一下,裝在它的身體里的轉換器里,便會變成能源,供給它能量來工作。

        春節到了,家里來了許多客人。奶奶忙東忙西的,根本就忙不過來。正在這個時候,家庭機器人又挺身而出,幫奶奶做了很多的事,奶奶終于可以安安心心的坐下來和客人聊天了。

        有了這樣一個機器人我們家幾乎過上了天堂一般的生活,就像我們常說的——衣來伸手,飯來張口,什么都不用做……

        “哎呦”,我的額頭撞到了墻壁上。原來你剛才看到的一番景象,都是我在掃地時的想入非非呢,不過我相信,這一天一定會到來的。

        月度作文精選 三年級螞蟻文章其八


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 三年級螞蟻文章其八”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天中午我去觀察螞蟻,它從洞穴里出來時,我看見了十幾只螞蟻,接著這些螞蟻們向一叢草里走去。到了終點,我一看,不就是一個小黑點嗎?我再定神一看,哦!原來是一只比較小得死蟋蟀。那群螞蟻的力量還真不小,他們把死蟋蟀往前移了兩步,但蟋蟀跟螞蟻比實在是太大了,所以它們就搬不動了。有一只螞蟻好像想出了辦法,回到了洞穴里叫一些身體比較大一點的螞蟻,這幾只螞蟻可能就是它們里面的“大力士”吧?還真是!這幾只螞蟻一來,就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。

        螞蟻雖然小的不起眼,但它們一起團結起來就能把很重的東西搬回家,所以我們一定不要瞧不起它。

        月度作文精選 三年級夏天的作文其五


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 三年級夏天的作文其五》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在我三年級的時候,我就有一個壞毛病,那就是做什么事情都馬馬虎虎,丟三落四,為此,我沒少吃過虧,例如考試時經常漏做一兩道題,或是在草稿本上計算出得數,但是又忘了寫到試卷上,又或者是忘寫了單位等等。因為這個壞毛病,我常常與一百分擦肩而過,都錯在不該錯的地方,而那些難的題我都做出來了,就連數學老師也對此習以為常了。升到四年級后,這個壞毛病對我的危害也越來越大。我曾經無數次下定決心要改掉這個壞毛病,但是沒過幾天又都以失敗告終。

        一轉眼,過了四年級,又該跟班級說再見了,又該跟老師說再見了,又該跟同學說再見了,我忘不了在四年級的時光,更忘不了老師的教誨,忘不了跟同學玩的時光。

        春天,郁金香開了,蝴蝶蘭開了。人們種下去的小草發芽了,這些小生物可給西湖增添了好多生機呢!西湖里的荷花剛播下苗,要等到夏天才能開放、長大。

        夏天非??釤?,鞋子上就會出現一個池塘,池塘里開滿了荷花,散發出迷人的清香,吃誰病了冰涼的,穿上這雙鞋子,你會感到格外涼爽。

        我寫作文時,心中會強烈反應所寫作文的中心處,正因,臨寫對我才會如此方便。

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