小學一年級語文作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 一年級文章秋游(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

搬家后，我很少再見到那位姐姐。也沒有再摸過中國結的繩子。時光如梭，一轉眼的功夫，我已由一個稚嫩的小女孩長成了五年級的學生。直到一次回老家時看到鄰居在編，才想起久違了的中國結。連忙讓老爸買來書和線，細心地編。終于，我成功了！美麗的結子終于在我的手里誕生。迷！大家都說我走火入魔了。我編發卡、胸針、手鏈、項鏈和各種掛飾。雖然不常成功，但我依然喜歡編。

十三歲的這一年，你第一次覺得自己開始長大了，這一年你還是希望自己快快長大，卻沒想到幾年后的你，會希望時間可以停住，會希望自己不要長大。

自從我上了五年級以后，壞習慣先生，你一家人就火速趕到我家，跟我交起了朋友。粗心、不愛整潔等等。我極其討厭你的大兒子驕傲，它快把我給氣死了。

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熱搜作文: 一年級春天來了文章范本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 一年級春天來了文章范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來了，春天來了，鳥兒飛回來了。小草從地里探出頭來了，所有的`種子也都回到了大地媽媽的懷抱中了，讓母親抱她，親她，教她發芽，到處度生機勃勃地。

你瞧!花兒開了，五顏六色的花多把草地裝扮得美極了。我躺在草地上，微風輕輕地吹著，我漸漸地入睡了。

農民伯伯開始播種了，等待著秋天的大好豐收。

小草葉杜長出來了，風兒輕輕一吹，小草兒們動起來了，好像在跳舞，也好像在高興地說：你快看看我，我又活過來了。春風好像一個慈祥溫柔的母親，輕輕地拍著大地。睡了一個大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懶腰，脫掉料雪白雪白的睡衣，換上了碧綠的衣服。春風吹得種子也你爭我搶地跳進田野中。春分吹綠了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了沉睡的大地。

看到我家種的花花草草，該開花的開花，該長葉的長葉，家里的味道格外清新。在春天的樹林子里走著，小鳥兒們嘰嘰喳喳的叫個不停，他們該干什么的干什么。到處都有一股清新的味道，大地由開始綠一點，最終變成一片綠。

下了春雨以后，氣溫更高了，到了杏花開放的時節，一片片杏花遠遠地望去就像滿樹都長滿了雪花。紅紅花蒂，雪白的花瓣，黃色的花蕊，再配上綠油油的小葉子，漂亮極了。

春天來了，到處都變成綠色的了，我們仿佛就生活在綠色的海洋里了，真漂亮，我喜歡春天。

熱搜作文: 一年級童話文章范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 一年級童話文章范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋天它驗證了一個故事。一個斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上，而站在洋娃娃身后的是一個老布娃娃，她已經“老”得看不清原樣了：稀疏的頭發，不再似以前那般的光滑亮麗，頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子，身穿一件圍裙，圍裙上有幾個破舊的洞，圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子，可是常年的灰塵，使這條美麗的裙子不再絢麗，顯得顏色非常的老、土、舊。

“母親，你看，秋天來了?！弊詮难笸尥蕖捤嗤群螅妥兊萌绱讼?，她不像別人那般的暴躁，而是很心平如鏡的接受了這個事實，但是卻變得消沉起來，常常一個人坐在窗前，望著南歸的北雁發呆，不說話?！?/p>

童話，我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花，那花開的可燦爛了，有鮮艷而又深沉的瓜葉菊，美麗淡雅的小雛菊，高尚純潔的翠菊……那時候你可喜歡去那玩啊!被風吹起的花瓣，

[熱搜寫作] 一年級文章之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一年級文章之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校的體育節開始啦！我們五年級同學也要開展一個投籃比賽呢！真是激動人心啊！

丁老師把大家領到了操場上，我們個個摩拳擦掌，恨不得馬上與其他九個班一絕高下。裁判員一聲令下，朱高便馬上為我們班爭得一球，我的心中也在為輪到的同學加油打氣，恨不得每一個球都進籃筐。很快，下一個就輪到我了，我的心里想有一只小兔子在跳似的。我想：“我一定要進球??！不能讓大家失望！”想著，雷蒙就把球遞給了我。我雙手拿球，迅速瞄準目標，便跳了起來，把球向籃筐投去。沒想到，平時投球只是一個“菜鳥”的我投進了球，大概這個球也知道今天比賽所以特別認真吧？我忍住內心的激動，以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了鄭康。排到最后，我便和同學們一起喊加油，為了讓輪到的同學有信心，為了讓別班的同學信心大減，我們拼了命地喊叫著。可女生就是不“給力”??！不一會，又輪到了我們這些“猛將”男生了，我們班的球數又“活”起來了！很快，十五分鐘過去了，我們進了三十二個球，看來第一名還是有希望的，我們便凱旋而歸了！

成績出來了，第二名，但還是一等獎。這時，我才深深地體會到——團結就是力量！

[熱搜作文] 作文：蒲公英作文一年級之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 作文：蒲公英作文一年級之四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

王安石曾有一悟：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。”我起初不大理解，后來當我看到石縫里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

草長鶯飛，陽春三月。我沿著小路往外婆家去，路上不經意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風吹過，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風吹倒。然而，熱情的舞動后，蒲公英便在原地搖曳，宛如跳起了探戈，不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風，卻那么輕盈，充滿了生機。

石縫間的蒲公英早已綻放，但看過去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來，仔細地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠的平原，隨風落在了石縫間。雖然風的摧殘讓她無法長得亭亭玉立，環境的貧瘠讓她沒有充足的營養，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無法選擇成長的地方，然而她不埋怨，勇敢地面對現實，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說，只要活著就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會；只要活著，就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩！她用行動闡釋了生命的真諦！是?。∩囊饬x，不在于生長得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對生的渴望，對生命價值的展示。

一絲微風吹過，蒲公英輕輕地點了點頭，似乎認可我的觀點。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，也常在于身邊?！彼鼈儫o不在展示著生命的價值與意義。

熱搜作文: 小胡子-一年級作文一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 小胡子-一年級作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的鼻子與嘴巴中間有一些小胡子，那是我8歲時發現的，剛開始我覺得不好，因為不好看，像個小男生。我問媽媽，難道就不能把小胡子弄掉？媽媽說等我長大了，可以用紅外線把它點掉。但是后來我覺得也挺好，因為能引起同學們的注意。

有時候同學看到了，就會說：原來你有胡子?。∮行┩瑢W看到了開玩笑說：嗨，奶奶你好啊。我聽了也不生氣，只是朝他們笑笑。

我倒很愛我的小胡子，因為它很獨特，我覺得小胡子給我帶來了快樂！

教你寫寫作: 一年級秋游文章(寫作示例)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 一年級秋游文章(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

點評：本文是獨具匠心的想象作文，我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對話過程中反映了作者的心態和所要表達的思想。

原本，我很討厭國語，媽媽告訴我：如果你越討厭國語你的分數越低；你越喜歡國語你的分數越高。我在三年級時，我開始喜歡國語了，考完試后，我國語分數突然考到90分以上。但是后來又一落千丈，結果我也放棄了這個令我討厭的科目。

六年級的小學生活就要結束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們求學的身影，美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。

隨著一聲鈴響，我迎來了六年級的第一節課。推門而入的是一個長相平凡的女老師，她微笑著對我們說：同學們好，我是你們的新班主任雷景心雷老師。人還蠻隨和的，這是我對班主任的第一印象?，F在請大家翻開課本第一課《山中訪友》，請大家閉上眼睛。搞什么啊?，F在，我們來到了深山中，呼吸著新鮮的空氣，瞧，古橋還在湖上站著。瀑布高昂的歌聲在不遠處傳來一節課很快就過完。嗯，上課很有趣。這是我對班主任的第二印象。

[熱搜寫作] 作文：掉隊 - 一年級

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 作文：掉隊 - 一年級”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天在語文課上，我小測又掉隊了。

下課，老師找我媽媽說：怎么連著兩次掉隊了呢?上次被張**超了2分，這次被李**超了4分。不過，沒關系，他這個程度只要努力地把這幾個生字鞏固好，肯定沒問題，主要是生字那里被人家超過去了。

接著又對我說：但是，今天這個同學可是新來的，而你都跟我學了這么長時間了，下次的分數一定要比她高。

聽了老師的話，我暗暗著急，心想著這個星期我一定要加把勁，爭取奪回王位，哈哈!