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        【寫作收藏】 一年級小學文章:可愛的小黑兔壹篇

        發表時間:2022-07-31

        小學一年級語文作文。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 一年級小學文章:可愛的小黑兔壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        可愛的小黑兔

        文化路一小二一班吳瑋琛

        ;五月二日,我去好朋友家看到了一只小兔子。

        ;這只小兔子是黑色的,尾巴短短的,身體是毛絨絨的,很胖。它的前腿短后腿長,頭是圓圓的,眼睛紅紅的,像一顆寶石一樣。它的耳朵特別長,這就能知道它是不是小兔子了。它還長著三瓣嘴。我每次把它抱起來,它的腿就活蹦亂跳的,非??蓯?。這不由得使我想起了一首兒歌:

        ;小黑兔,黑又黑,兩只耳朵豎起來;

        ;愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。

        ;你看,我朋友家的小黑兔很可愛吧,說不定你還能和它交個朋友呢。

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        [實用寫作] 一年級狀物文章:可愛的小鴨壹篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 一年級狀物文章:可愛的小鴨壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        這兩只可愛的小鴨,是奶奶在暑假我過生日時送給我的。我高興地抱著兩只小鴨回家,拿出一個大盒子,放在陽臺上,鋪好報紙,簡單的用彩筆裝飾一下,寫上“鴨府”這兩個大字,小鴨的家便誕生了。

        我把這兩只小鴨放進“鴨府”內,只見它們首先在“鴨府”內到處欣賞一番,用腦袋在墻壁上碰碰,翅膀到處摸摸,在“鴨府”地板上打滾,這才放心的休息下來。我一看它倆可愛的動作,還帶點大小姐的風范,便給它倆取名:“可可小姐、愛愛小姐!”

        它們全身是淡黃色的羽毛,從遠處看好像一個毛茸茸的小皮球。圓圓的腦袋上有一對黑溜溜、炯炯有神的小眼睛。眼睛下是兩個黑黑的小孔,幾乎看不見。你別小瞧這兩個小黑孔,它可是最為重要的鼻孔,如果兩位“大小姐”沒有它,可無法像現在這樣活蹦亂跳。

        兩位大小姐的步態與豐子愷筆下步調急速,有局促不安之相的鴨可是有所不同。它們走起路來慢條斯理,非常仔細的掂量著每一步,一個腳掌剛落步,另一個腳掌就跟著落地了,一搖一晃,頗像一個剛學會走路的小孩??蓯鄣膬晌淮笮〗氵€挺著胸、昂起頭,生怕別人不知道它們倆是大小姐、是貴族出生!

        兩位大小姐不僅在步態上是一副淑女相,就連最普通的吃飯也是一樣的淑女呢!我把它們最愛吃的蚯蚓大餐、香甜牛奶盛在大小姐專用的粉色飯盒內,它們首先是聞了又聞,然后津津有味地吃了起來,享受這頓美味、豐盛的大餐。我又把青菜放進飯盒內。不一會兒,兩位就耍起脾氣來,嘿!它倆竟然“挑食”了,只見它們把頭一揚,身子一扭,踏著方步去喝甜滋滋的牛奶了。

        吃完飯,它們跳進專用的“游泳池”里,眼睛一閉一睜就開始在水上睡眠了。睡醒了就自由自在、無憂無慮地游來游去;不時像“野丫頭”互相追趕,弄得水花四濺,水面也就泛起層層漣漪,可愛極了。玩呀玩,兩位小姐玩膩了就跳出游泳池,在“鴨府”里四處走動。我走過去,它倆用祈求的目光看著我。我心里火辣辣的,一下就猜透了它們的心思。我拿出一個小鞋盒,把它們放進盒子內。我帶著盒子下樓,兩只小鴨跳出來,在綠油油的草坪上嬉戲。它們一會兒追美麗的蝴蝶,一會兒在草坪上打滾,一會兒互相用嘴巴為對方撓癢,又過一會兒,只見它們欺負艷麗的花朵,啄可憐的樹木。所過之處,枝折花落,你見了絕不會責備它們,它們是那樣天真可愛!

        它們還是名副其實的歌星呢!大小姐們的歌聲是與眾不同的。它們的聲音是細細的、柔柔的,像張靚穎的海豚音。如果你聽到了,你會覺得原來鴨子的聲音也那么動聽、那么迷人!

        我越來越喜歡這兩只可愛的小鴨子,喜歡它們漂亮的外形,喜歡它們高傲的的步伐,喜歡它們吃飯時淑女樣,喜歡它們在水里、草坪上嬉戲時那副“野丫頭”的淘氣相,喜歡它們美妙絕倫的海豚音。它們實在是可愛極了!

        【作文收藏】 一年級小學文章:大霧一篇


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 一年級小學文章:大霧一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        江蘇省邳州市江蘇省邳州市明德實驗學校三年級[六]班沈慶陽今天,我正在夢中的時候聽見媽媽說:“陽陽,今天上大霧了,要早走?!蔽绎w快地穿上衣服和媽媽吃完飯,我說“哇噻,我打破了家庭記錄?!逼唿c十分就走出家門。馬路上的人和往常一樣多,但速度都慢了許多,是啊,霧大當然要注意安全。來來往往的車輛慢得像一只只蝸牛,而且都打開了車燈,不斷地鳴笛,警察在路口忙碌地指揮著。

        坐在媽媽的自行車后座上,我悠閑地看著這個白茫茫的世界,感覺人們都像在一個天然的大浴室中,你看,到處霧氣沼沼,什么也看不清,行人的頭上像下了一層霜,連眉毛上也掛上了幾顆小露珠呢。

        好大的一場霧啊!

        【寫作收藏】 一年級小學文章:狐假虎威續寫


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 一年級小學文章:狐假虎威續寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        回到家的老虎越想越不對勁,狐貍真的是老天爺派來的么?老虎思來想去,決定測試一下狐貍,讓它再去百獸面前走一趟,狐貍無奈的答應了。狐貍走在前面,老虎藏起來,悄悄地跟在后面。到了百獸面前,百獸并沒有逃跑。老虎恍然大悟,原來是狐貍欺騙了它。老虎很憤怒,猛一撲,撲倒了狐貍,狐貍害怕極了!它連忙求饒。

        最終,老虎放過了它。但警告它:如果再有下次,我就吃了你!狐貍趕忙答應了下來。

        【作文收藏】 一年級小學文章:發考卷(寫作示例)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 一年級小學文章:發考卷(寫作示例),希望能為您提供更多的參考。

        發考卷

        jslJerry

        上周末,我們進行了第六單元語文測試,王老師說:“下周一成績會揭曉。”今天星期一,本以為上午考卷會發下來,可是沒有發,我和同桌黃宇帆料想,今天下午一定會發考卷的,果然,下午上完第一節課,王老師手上抱著一疊卷子走進教室了。我們的心像十五只吊桶---七上八下,只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀,口中念念有詞:”上帝保佑,我一定要考九十分以上?!苯又贸龉P記本,在筆記本胡亂寫著他猜到可能的成績,做眼保健操的時候,黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著他的成績,還說要跟我比成績,誰勝,誰就嬴得對方一支筆。為了盡快看到自己的成績,我們都不愿意幫老師發考卷,一個同學正要把卷子遞給黃宇帆,他迫不及待一下抓過卷子,卷子邊緣被撕破了,看到上面的九十四分,他滿意地用手掩著嘴,偷著樂。我的卷子隨后也來了,九十六分,我故意用手把九遮掉給他看,他又得意又激動說:“我可能超過你噢?!”。直到老師叫同學們拿出卷子,他才看到我的分數,大吃一驚,叫道:“原來你考九十六分!,我又輸你了?!?/p>

        【寫作收藏】 四年級小學文章:可愛的小弟弟


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 四年級小學文章:可愛的小弟弟》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        可愛的小弟弟

        我的小弟弟叫于卓民,今年只有一歲半。他頑皮可愛,有一雙又黑又亮的大眼睛,長得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。

        小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發現了,他歪著頭看了好長時間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按一氣,屏幕上出現的符號更引發了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發現的時候,他已經大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后,他天天都來按鍵盤。可是,電腦關機的時候,你絕對看不到他的影子,只有開機的時候,他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個調皮又聰明的小弟弟。

        有時候,小弟弟還會犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖,遞給我,脆脆地說:姐姐,扒開!我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說:啊,不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我,眼珠一轉,又心生一計,拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當然高興,跟他做了這筆交易,最后,他終于吃到了那塊糖。

        可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。

        這就是我的小弟弟,他頑皮可愛,我特別喜歡他。

        對小弟弟的描寫形象生動,字里行間流露出對弟弟的喜愛之情。

        今日作文: 可愛的金魚小學一年級文章之三


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 可愛的金魚小學一年級文章之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        可愛的金魚

        文化路一小二一班吳瑋琛

        星期六,風和日麗,陽光明媚,我們一起去寵物市場看魚。到了那,我看到的魚品種真是多種多樣。主要有獅子頭、黑龍景、錦鱗、銀龍、地圖魚。

        獅子頭有三個不同的品種。最引人注目的一個品種是這種獅子頭是由紅色、黃色和黑色組成的;還有的獅子頭是紅色和黃色組成的;比較漂亮的就是全身銀白色的獅子頭。它們都有兩個共同之處:一是它們的腦袋上都長著紅紅的絨球,象戴著王冠一樣;二是它們都有象黑寶石一樣的眼睛。這兩點使它們非常漂亮。

        我看到最大的魚是錦鱗。錦鱗是五顏六色的,錦鱗身上只有一道鱗片,別的魚的鱗片很多很規則,錦鱗的鱗片卻很不規則。它也有一雙黑寶石一樣的眼睛。它的尾巴大大的,象扇子一樣張開著,一搖尾巴,就可以前進或后退,非常自如。

        媽媽還給我買了兩條小金魚呢,它們在小小魚缸里自由自在地游泳,真是太可愛了!

        暑假看什么書呢?請看看站長陳老師推薦的書籍

        [寫作借鑒] 一年級小學作文:可愛的小猴子(篇五)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 一年級小學作文:可愛的小猴子(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星期天,學校組織到動物園游玩,動物園里有翠綠的樹木,高大的假山,大大小小的山洞,有的山洞還可以居住呢!

        我們趴在欄桿上看猴子山,有一只猴子坐在山頂上吃著桃子,眺望著遠方,有只小猴子想爬上山頂,它吱吱地叫著,仿佛在說:給我一點好吃的!有只調皮又可愛的小猴子左手攀巖石,右手抓香蕉,最調皮的一只小猴子把尾巴倒掛在樹上蕩著秋千,一只猴子媽媽緊緊地摟著她的猴子寶寶,好像在說:我愛你,寶貝!還有兩只小猴子在假山上亂蹦亂跳,正在玩著老鷹抓小雞的游戲呢!

        小猴們真快活啊!小朋友們也玩的很開心,開心的一天結束了!

        [寫作借鑒] 一年級小學文章:告別一年級篇一


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 一年級小學文章:告別一年級篇一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        昨天,是我們一年級的最后一天了,再過兩個月我們就要上二年級。班級里熱熱鬧鬧的,大家都覺得自己一下子又長大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過來說:“趙近,今天我的收獲一定比你多,”說完,她就走了。聽了她的話我心里也很緊張,是呀,一年級過去了,我學的怎么樣呢?

        這時候李老師進來了,笑嘻嘻地看了我們一眼說:“今天,我很高興,全班同學在這一年里都很努力,現在我來報成績單,看看誰是最努力的?”老師的話音一落,我的心就提到

        嗓子眼了,是啊,誰是最努力的?

        語文:陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……。

        數學:趙近100分、揚雯惠100分、陳懂旋100分、……。

        英語:趙近滿分、揚雯惠20分、陳懂旋19分……

        成績報完了,老師突然問:“誰是我們班的優秀學生?”全班同學齊聲高呼:“趙….近….”。我的臉一下子就紅透了。李老師說:“對,趙近同學不但上課認真,熱愛集體,團結同學,而且獲得數學小博士、語文、數學優秀作業本、寫話積極分子、“王根搖”英語杯三等獎、器樂比賽“優秀獎”,她為我們班爭了光,也體現了一個學生的全面發展。”

        回到家里,我覺得在一年級里我進步不少,但那是要告別的,我應該為二年級準備了。

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