觀察日記四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 捉蚊趣事350字文章四年級(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一天，我正在家里看電視，不巧，被一群蚊子當成了晚餐。這些蚊子奮力向我飛來，活像拿著劍的刺客。

我用我最快的速度找來了蚊香、殺蟲劑、電蚊拍等滅蚊武器。這些蚊子群蚊起舞，以迅雷不及掩耳之勢沖向了我。

我快速點上了蚊香，而蚊子一點兒情況也沒出現。我穿好衣服，把能蓋住的地方全蓋住，防止蚊子咬我。

又拿上了電蚊拍，一用竟然沒電了，只能用殺蟲劑了。

我戴上護目鏡，防止噴到眼睛里。我準備好作戰，蚊子一下全部解散，分布在暗處和墻上。我牛刀小試，竟射偏了，我這好弱的射擊技術。

我快速冷靜，瞄準，噴！這只蚊子就死了。我坐下，假裝看電視，其實是在騙蚊子來咬我，然后拍死它。果然，兩只蚊子上了當，被我一掌拍死了。

我又假裝看電視，又來了四只，我拍死一只，剩下三只連忙逃竄。

我就不再埋伏了，直接上去作戰，我一噴，死了一只，所以蚊子消滅光了。

終于可以睡個安穩覺了。

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[作文分享] 成功四年級文章(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 成功四年級文章(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。

一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來你就是個幸運兒，你的成功和幸運有關。但是只有自己才知道，自己曾經為了這個成功付出的代價。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會覺得是你的能力不足，而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上，幸運是成功的代名詞，有成功才會被認為交了好運，不成功就是沒有實力！

幸運不是天生的，幸運是設計出來的，只要你想辦法設計成功了，你就是幸運的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會有多大的幸運度相匹配。

常說“走自己的路，讓別人去說吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會感覺堅定有力，所以別人對自己的判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度，否定的聲音降低幸運度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。

作文分享： 捉蜻蜓四年級400字作文范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 捉蜻蜓四年級400字作文范文網頁版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一天早上，我吃完飯后就出去玩了。楊天齊叫我和他捉蜻蜒，我說：“蜻蜒是益蟲，不能捉。”楊天齊說：“蜻蜒捉回來把翅膀撕掉，走起路來很好玩的，你不玩我就找別人了。”見不能說服他，我只好答應和他去捉，心里卻早已打好了算盤。

我們倆帶著一個袋子出發了，到了樹林里，我抬頭一看，周圍都是高大茂密的樹，只有一絲微光，十分的暗。我真感謝老天的配合，能讓我順利完成自己的“計劃”。楊天齊開始捉蜻蜒了，他四處尋找目標，終于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。他讓我把蜻蜒放進袋子里，還不時提醒我別讓它們跑了。然后楊天齊捉一只，我就過去拿一只，然后背轉過身貓下腰假裝放進袋子，其實是輕輕的放掉。我放這些蜻蜒的時候，它們很聽話，一點聲音也沒有，我和楊天齊走了很遠，又往回邊走邊捉。

在回家的路上，我怕楊天齊發現我背著空袋子，故意走很慢，遠遠地跟在他后面。到了家，我和楊天齊都很累，喝了口水，歇了一會兒，楊天齊問我：“捉了不少吧？”我說：“不少，你自己到院子里看吧”不一會兒我就聽到他嚷起來：“我逮的蜻蜒怎么都沒有了呢？”我嚇得把水都嗆了出來，急忙跑過來，裝出一副驚訝的樣子說：“呀我背回來的蜻蜒呢？哦，口袋沒扎上，準是都跑掉了吧”楊天齊埋怨我太粗心，搖著頭無可奈何地說：“哎，一整天白忙活了?！蔽覅s暗自得意：不讓你忙你偏忙，那還能不白忙活。

【作文參考】 四年級350字的文章范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 四年級350字的文章范本”，希望能為您提供更多的參考。

學校里風平浪靜。沒想到吳會突然調走，不是說好陪我們走完這一層嘛，心里無比地懊惱和煩悶。而且接任的就是韓，那個總是忙忙碌碌的韓，無形的兇惡就被教導主任占領。暑假啊，本想逍逍遙遙地度過，整天泡在放縱與自由的光陰里。看著那一篇篇草草了事的作文，每天都不情愿了，慵懶了。慘了，一篇篇胡亂填寫的作文，竟然要給韓看，這不是很丟面子嗎？前途被無限的陰影攏罩，來不及彌補了。又聽說韓的作文數量驚人，嚇了一大跳，也只好很不情愿地去報到。

家人暖暖的關愛、老師淳淳的教誨、朋友默默的幫助都是我生命中不可缺少的陽光。但有一縷陽光，溫暖著我冷寂的的心，給了我很大的鼓勵，讓我至今難忘。八年級的我，厭倦學習的枯燥，玩成了我唯一的樂趣。整天只知道逛校園的我直到遇見了她，這一切才慢慢發生了變化。

今天是個讓我既興奮又緊張的日子，因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當著全年級300多人的面講故事。

都說：“父愛如山，母愛如水?！蔽覅s認為爸爸這座火山把我壓得喘不過氣來，所以他更像一座火山，一旦爆發，后果不堪設想，令人膽戰心驚。直到有一天，我才體會到那山一般的父愛。事情發生在三年級的時候。那天，我寫的作文收到了老師的表揚，嘿受到老師的表揚對于我來說可是天大的“喜事”啊，放學之后一定得向爸爸媽媽“報喜”。爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會夸我，可爸爸卻輕輕地“哦”了一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時爬滿了我的心頭，放學后的高興勁卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠“撲通，撲通”的流了下來，溫暖的心像是被一盆涼水破了個透涼，我只好難過的去寫寫作業。第二天早上爸爸送我去上學。我發現他有異樣，平常爸爸精神抖擻的，可是今天爸爸為什么顯得疲憊不堪了：眼睛腫得像“核桃”一樣，眼睛里布滿了血絲，這是為什么呢？可我沒想那么多，只是匆匆忙忙進了學校。當我打開昨天的作文時，我的眼角濕潤了，昨天的作文明顯被爸爸修改了，還把錯別字圈了出來，添加了許多好詞好句，最后給我天加了一個漂亮的結尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦了……爸爸沒有過分寵愛我，但他永遠像夜里的一盞明亮的的燈，總是那樣負責的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛。

[寫作分享] 公園四年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 公園四年級作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

青的草，綠的葉，鮮艷的花兒開了，白云飄在藍藍的天空，那是我的家鄉——黃巖，那里有許多名勝古跡，也有許多美麗的風景，最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。

春天，小草從地下探出頭來，花兒開了，爭奇斗艷，芬芳迷人，它們手舞足蹈，桃花姐姐就像害羞的小姑娘，柳樹長滿綠綠的嫩葉，柳絲垂直著，春風一吹就飄了起來，春風像一把剪刀，一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”人們在悠閑地散步。

夏天，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽，人們在河邊游泳。

秋天，落葉飄落人間，像蝴蝶一樣，到地上給小草當棉被，桂花發出了迷人的香味，菊花成了五顏六色的仙子，把秋天變得五彩繽紛。

冬天，河上結滿了冰，邊上有許多雪人們在冰上溜冰，有的人在堆雪人，還有的打雪仗。

永寧公園一年四季美不勝收，我非常喜歡永寧公園。

老師的話：在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色，真是美不勝收！

教你寫作文: 作文350字四年級之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 作文350字四年級之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在學習中，您也對我十分嚴格，您對我約法三章：1、每次考試要考95分以上，否則休想看電視；2、每天完成一篇450字的文章，而且字跡還要工整，否則以后去春游就不去；3、每天要完成老師布置的作業外還要完成您布置的卷子和練習。我的休息時間幾乎都被您奪走了，盡管您在生活中對我無微不至地照顧，但都被您的嚴格所掩蓋，如果沒有媽媽的嚴格，我就沒有今天的學習成績，媽媽，感謝您在學習中陪伴我，謝謝您！

點評教師：陳凱倫老師（畢業于中國青年政治學院，熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學習，從而從小培養語文素養；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學習，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學習?。?/p>

我被發到了一位上三年級的小學生手里，我呈長方形，比較薄，卻很光滑。我默默地為他奉獻，他寫字很潦草，也不珍惜我，用了幾頁就把我扔掉了。我很傷心，過了一天，我被一個戴著紅紅領巾，穿戴干凈整潔的小女孩撿到了。她和上一個小主人剛好相反，她寫字很認真，也很珍惜我，我很喜歡她。

[寫作借鑒] 仙人球四年級文章350字之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 仙人球四年級文章350字之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家的電腦桌上有一盆仙人球，這是去年春天我和爸爸一起到花市買的。

仙人球剛買回來時只有雞蛋那么大，顏色是嫩綠的，上面長滿了毛茸茸的小白刺。漸漸地，仙人球長大了，變成了深青色的，它的刺變成了黃色的，也變得尖挺鋒利了。你仔細觀察，會發現它的刺排列的非常有規律。在它球狀的身體上布滿了凸起的小包，樣子就像一個大菠蘿。這些小包整齊的排成一排一排的。每一個小包上都長著十多根硬刺。這些硬刺就像一隊隊訓練有素的士兵，保護著仙人球的身體。要是你的手不小心碰上那些硬刺，會疼上好半天的。

仙人球有很強的生命力，即使你幾個月不給它澆水，對它不聞不問，它依然精神抖擻，神采奕奕。它對生存環境的要求不高，可是對人們的好處卻不少。它不但可以美化環境、凈化空氣，在人們用電腦工作時，還可以吸收電腦的輻射，減輕電腦輻射對人體的危害。