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[寫作借鑒] 欣賞六年級話題文章之三
六年級作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 欣賞六年級話題文章之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個漫長的過程。在我們班里,我就有一個欣賞的同學。
一提,大家就會說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強,自從六年級當上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規矩,沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內,不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來。”我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術全面,保質、保量、保速地完成板報任務厲害。
她,在上課時非?;钴S,老師們非常喜歡她,每節數學課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節課都發言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術”的名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節課都發言,班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上,是一個活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內心中及格了。
她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
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[實用寫作] 六年級感恩老師文章之三
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級感恩老師文章之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
是誰,在你遇到難題時為你耐心地講解?是誰,在你受傷時為你包扎傷口?又是誰,在夜晚里為你們改那一堆堆作業?沒錯,她就是——老師。
李老師,您和藹可親,常年扎著低馬尾,戴著一副眼鏡,上課時雖然很嚴肅,但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。
記得剛上小學時,我來到這個充滿陌生好奇的班級中,是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐,讓我們小心玩兒,千萬別摔了。當時我們在開心的玩著,突然因為地太滑,我摔了一跤。我哇哇大哭起來,手捂在布滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時,便邁著急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口后,便立刻抱著我來到醫務室,請大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說一頓了??僧敶蠓蚩赐陼r,您卻沒有說我太調皮,反而是像媽媽般的詢問我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛的老師,這件事讓我重新認識了您,您是那么的體貼、和藹。
老師,您就是黑夜中照亮我們前進的方向;老師,您就是春日里的陽光滋潤著我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護著我們。謝謝您,親愛的老師!
[熱搜寫作] 因為有了期盼六年級話題文章
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 因為有了期盼六年級話題文章”,僅供您在工作和學習中參考。
活在這個世界上,并不是漫無目的的,是什么支撐著我們我一直追求自己的目標呢?是期盼。在學習上,我會遇到許多問題,也有無數次想要放棄,因為期盼,我一直在努力著。
那是一次放學回家后,吃完飯我便開始做作業。先前一切都還順利,做的速度相當快,可當做到數學的最后一道題時,卻難倒我了。是我最不擅長的幾何題,傷透了腦筋,我也沒能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點了,媽媽出主意讓我在網上查查。這一查,答案一下子全都查出來了,媽媽也變得心花怒放,說:趕快做完睡覺吧??墒?,我卻怎么也開心不起來,因為我始終不明白這個答案是怎么出來的。媽媽也在催了,我的心情是相當的矛盾:是直接抄答案?還是自己弄明白?一下子整個人不知所措起來。這時,仿佛有個聲音在我旁邊響起:你不是一直期盼著有一天成績能夠名列前茅嗎?如果抄答案,永遠都不會弄明白這道題,你怎么還能取得好成績?我一下子下定了決心,努力的思考著,全然不顧媽媽的催促。終于,功夫不負有心人,我思考除了這道題的答案。做完后便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。
在生活中也是,我一直心懷期盼,坎坷地走到現在。
不管是學習,還是生活,正因為有了期盼,我們才能夠做到不達目的誓不罷休。今后的日子,我也會一路永不放棄,與困難作斗爭,想問我為什么?因為有了期盼。
最新寫作: 六年級我的心愿文章之三
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 六年級我的心愿文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
每一個人都有心愿,或是被老師夸贊,或是出去旅游,而我的心愿,就是讓愛我的爺爺早日康復。
就在幾個星期前,年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當時只有爺爺和奶奶,還有伯伯在老家,因為是特殊時期,他們也不知道該怎么做。疫情這么嚴重,我們都回不去,最后還是借了別人的車,把爺爺送到醫院。
爺爺對我特別好,總給我買好吃的,我想要什么都給我,但是爺爺現在生病了我卻幫不上忙,我很著急。
爺爺剛入院時在重癥監護室住著,伯伯白天在醫院照顧爺爺,晚上就在外面的長凳子上睡覺?,F在爺爺的病情好轉了,從重癥監護室轉到了普通病房。相信過不了多久,爺爺的病一定會好。疫情結束之后,我一定第一時間去看爺爺。
愿爺爺早日康復,這是我現在最大的心愿。
精選作文: 堅持=勝利六年級話題文章
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 堅持=勝利六年級話題文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
世界上誰的力量最大?獅子?老虎?導彈?不,都不是,是小草,小草它微不足道吧,它弱小吧,但它力量無窮,無窮的力量來源于哪呢?來源于對光的渴望,對生命的堅持!
堅持,永不放棄!
太陽因為永不放棄最終才光耀萬里,給人以溫暖;小溪因為永不放棄最終才匯成海洋,給人以博大;小草因不記星星點點的渺小,最終才連成一片。給人以力量。
滴水的執著,堅持永不放棄,最終穿過巨石,難以想像,不,在我的眼中,越是微不足道的東西,它越是高尚的,偉大的!因為它始終有一種精神的力量,永不放棄!我要贊美微不足道的事物,更要贊美它們的精神:永不放棄!
當失敗時,請不要氣餒,因為這也會過去。只要堅持不懈,勝利的果實正在枝頭等待著你的采擷,當成功時,請不要驕傲,因為這也會過去,如果你高昂著頭顱向前走,布滿的陷井正在前方等待著你的涉足。
堅持就是勝利!
不知你是否看過這篇文章,一個隊伍去執行一個任務,他們徒步走很遠的路,其中一個女孩因受不了長途的跋涉,要求其它隊員一起留下休息,大家不同意說:堅持就是勝利,堅持一會兒吧!她哭了,哭得很能傷心,但隊員不理會,也許會覺得隊員不近人情,她的好友二話不說,拉著她向前走,最后,他們到了一個旅店住宿,那一夜,下起了暴風雨,暴風雨淹沒了她本來要休息的地方,從那以后,那個女孩無論做什么事總是堅持到底。
堅持就是勝利!
堅持是平凡的,但我卻要高聲贊美堅持不懈,堅持就是永不放棄,堅持就是勝利!
堅持,堅持,再堅持!
最新寫作: 六年級第一單元文章之三
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“最新寫作: 六年級第一單元文章之三”,僅供參考,希望對您有所啟發。
從小,我就是衣來伸手,飯來張口,不懂的感恩的人,但在12歲那年的雨季,我懂得了感恩。
那天,天空灰蒙蒙的,太陽被關在了云層最深處,我在家里看電視,媽媽去一個姨家做客。
在我看得入迷的時候,一陣“嘩嘩……”的聲音飄進了我的耳朵里,我向窗外望去,下雨了。窗外的雨歡快的下著,絲毫沒有要停的意思。我忽然意識到媽媽出門的時候沒帶傘,一會兒她怎么回來啊。不過還好阿姨家離我們家不是很遠,要不給媽媽送傘?算了,還是別去了吧,一會兒雨就該停了,天這么冷,凍感冒了怎么辦?
我這么想著,又窩在舒服的沙發里。電視上,喜羊羊仍在智斗灰太狼,但我卻越來越不安:雨怎么還不停啊?我咬了咬牙,做出了一個決定,我要去送傘。
我穿好衣服下了樓,涼颼颼的風向我吹來,我打了個哆嗦,握緊手里的傘,快步走向阿姨的家。
走在路上,我想到了以前下雨,媽媽去學校給我送傘的情景,再大的風,再大的雨,媽媽都要及時給我送傘,她從來不抱怨。今天,我居然還那么猶豫,我為自己的猶豫羞愧。
雨還在下,我卻堅定地邁出了腳步。雨中送傘,讓我學會了感恩,我想:我現在心中的感覺就是感恩的快樂。
不知道一會兒媽媽會不會很激動,看著漸漸放晴的天空,我開心地想。
第一次送傘,第一次感恩,讓我的心里充滿了愛,讓我的內心世界充滿了陽光。
【熱門寫作】 六年級寫景文章:逛公園之三
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫景文章:逛公園之三》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這個周末,我和我的好朋友去公園游玩,我愉快地走在公園的鵝卵石上,欣賞著這里美好的風景。
我們踏著小路,來到了一座假山上。只見假山的草,綠油油的,散發著金光。我指著假山驚訝地說:“你看,這座山好像真的呀,還可以在這兒捉迷藏呢!”聽了我的話,朋友抬起了頭,望著這座假山,若有所思地說:“是呀,我以前經常和爺爺在這兒捉迷藏!”
聽著她說的,并沒有在意,我們繼續往前走,走到了池塘前。池塘里的水清澈見底,各種各樣的小魚在里面游來游去。我笑成了一朵花,說:“你看,這里的小魚真可愛呀!”只聽朋友輕聲嘀咕:“這里本來還有天鵝的呢,可現在沒有了,爺爺最喜歡坐在這旁邊的長椅上看天鵝了?!?/p>
她說著關于爺爺的一切,我想:之前她肯定在這個公園里和爺爺發生了很多有趣的事情。正準備走上前去問,心里猶豫了一下,還是沒有開口。我們繼續往前走了一會,只聽見一個悅耳的聲音在我耳邊回蕩,原來是一個漂亮姑娘在唱歌,那優美的歌詞,熟悉的旋律,朋友不自覺地哼唱起來,唱著唱著眼圈紅了,聲音哽咽。見此景,急忙抱住她,拍拍她的肩膀,安慰道:“沒事,沒事,都會過去的?!鄙缘人綇椭?,她看了看我,和我說起她與爺爺關于這個公園的故事,但最近最疼她的爺爺失蹤了,一直都沒有找到。我們坐在這個長椅上聊了很多,天漸漸黑了,我們拿好東西便各自回家。回家的路上為她的爺爺祈禱,早日回來。
期盼中,祈禱著,終于等來了好消息,我接到朋友的電話,她在電話那頭高興地喊道:“我爺爺找到了!”
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