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[作文分享] 六年級我的家作文(篇二)
六年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 六年級我的家作文(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的家庭比較傳統。雖然現在家長的思想比較現代,但我爸爸媽媽的思想卻比較傳統。我記得爸爸經常對我們說:“家風正,則后代正,則原頭正,則國正?!奔绎L是一個家的道德標準。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良、有孝心的人。
做人要有孝心。媽媽經常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經常聽大人說:“婆媳是最難相處的,可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽,經常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴格。
記得有一次,奶奶不小心把我心愛的東西打爛了,我沖著奶奶在發脾氣,奶奶看到我那么傷心,心疼地說:“都是奶奶不好,奶奶老了,手腳不靈活,不中用了。”我不管三七二十一,對著奶奶大聲吼到:“出去,我的事不用你管?!?,然后“呯”的一聲把門關上,任由奶奶怎么叫,我就是不理她,還對她說了不該說的話。也許是因為我說的話太傷奶奶了,奶奶傷心地流著眼淚說:“我走,死了也不用你管?!闭f著,奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚,連忙問出了什么事?奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后,連忙安慰奶奶,說:“小孩子不懂事,別往心里去?!比缓髞淼轿业姆块g,把我狠狠地批評了一翻。最后語氣心長的對我說:“奶奶以前有多辛苦人知道?因為爺爺在你爸爸很小的時就過世了,家里的重擔全壓在奶奶一個人身上,她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大,吃盡了苦?!闭f著說著,我發現媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時對奶奶的好,想起奶奶對我的疼愛。還沒等媽媽把話說完,我飛快地跑出去,抱住傷心的奶奶連忙說:“奶奶,對不起,是我不好,我不該對你發火,我錯了,原諒我吧。”奶奶看我哭得那么傷心,心疼得不知如何是好。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的家風。
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最新作文: 六年級我的家文章(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新作文: 六年級我的家文章(篇二)”,相信能對大家有所幫助。
我的世界里,家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——
盼望著,盼望著,我來到了住家。我先來到了自己的房間,興奮不已:“哇!好干凈的房間啊!”晚上,我們吃了美味的烤雞。我對自己說:“這里很好適應,你一定要聽住家的話!”想著想著,很快就睡著了……
第二天,我興致勃勃地開始了一天的行程……第三天,我重復著昨天做的事情。晚上躺在床上,看著周圍陌生的一切,我有點想家了。
第四天凌晨,我睡不著覺,就去客廳看電視。突然,我感到喉嚨又痛又癢,像有一根魚骨頭卡在了里面。我開始拼命地咳嗽,都把住家吵醒了。我想:如果是在家里的話,媽媽一定會為我忙東忙西,精心照料我。
我喝著又酸又苦的藥,心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前仿佛出現了媽媽的身影,她正在廚房里為我燒可口的菜肴;我和爸爸打羽毛球時的歡樂場景;一家人坐在一起吃晚飯,談笑風生……我鼻子一酸,一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問我怎么了,我撒了個謊,說咳嗽太厲害了。
后面一天,天氣十分惡劣,電閃雷鳴,下著中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上,我發短信給媽媽說我想家了,看到媽媽的回復,我的眼淚如洪水爆發,“嘩嘩”地流了下來。
“距離產生美”,此話真不假!通過這一次經歷,我才覺得在我的世界里,還是家人最重要。
作文范本: 六年級我的家文章一篇
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我有一個快樂的家,有爸爸、媽媽、我、妹妹。
我非常喜歡打電腦,只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時玩上6個小時,以為才10分鐘。我還有一個愛好就是看電視。平時沒事干就會看電視,一看就會看到11:00多。
媽媽整天在家干活,非常的勤快,可是太兇了,是罵我和妹妹,不過我知道這是為我們好。每天一大早就開始干活12點才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵,可是幾分鐘就和好了。
我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們,來到水塘邊玩,她見到魚,被嚇到說;“太可怕了,哥哥我們回家吧!”我說“在玩一會?!彼驮谀强?,沒辦法只好回家。她老是跟我斗嘴,可一會就好了。
爸爸是我們家的頂梁柱,他是一個道士,晚上5點才回來。沒事就會去打賭常贏,有時也會輸。他最愛看電視,一看就看到晚上一兩點才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。
這就是我們的快樂的一家。
[優質寫作] 六年級我的家作文最新模板
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 六年級我的家作文最新模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
提起我們家,可真了不起,一家竟有三個“部長”。怎么?你難道不信?媽媽是學習“部長”,我是生活“部長”,爸爸是上班“部長”。這三個“部長”還有個故事哩!因為以前我的大事兒小事兒都是媽媽管的,媽媽提了一個建議,家里立刻多了三個“部長”。
每周五回家,我這個生活“部長”,便纏著學習部長,問這問那兒的。家里有沒有什么好吃的?然后一一我去廚房拿出自己喜歡的零食
還沒等我吃完,學習“部長”又來問我,“作業多不多”,“還差多少”……我如實告訴媽媽。
不一會兒,我接到電話,當然是上班“部長”打來的電話啦!爸爸經常問我雙休日有沒有事情干,合理安排時間沒有。
不過我們難免會有些爭執,很好使用權力。學習“部長”讓我在家里寫作業,上班“部長”卻說自己的事情自己分配。我每次都是周六寫作業,周日去玩。但二位“部長”都有一個共同點,那就是對我充滿了愛。
爸爸、媽媽、奶奶是一棵樹,那我就是小樹苗,在大樹的呵護下,漸漸長高、長壯。四棵樹連成一排能抵擋暴風雨的襲擊。
爸爸、媽媽、奶奶是一片綠葉,我就是其中的花骨朵兒,綠葉將養分傳輸給我,使我芳香四溢,惹人喜愛。綠葉擁簇這花苞,組織最美的春天。
一點、一樹、一葉,只要心連心,手拉手,就是溫馨的家。
作文收藏: 我的一家六年級文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文收藏: 我的一家六年級文章”歡迎您參考,希望對您有所助益!
我家由爸爸,媽媽,我和弟弟一家四口組成。家里不算富裕,但因為每個人的性格特點不同,而充滿著許許多多的歡聲笑語。想知道我們有什么特點嗎?想知道,那就讓我給你一一道來吧!
“炸彈”老爸
呵呵!看到“炸彈”二字,你一定感到很驚訝吧!那我就和你詳細解釋吧!那是因為爸爸的脾氣很怪,簡直可以說神鬼莫測。一會兒晴空萬里,一會兒又陰云密布,心情好的'時候,總愛跟我們開玩笑,甚至可以無話不說。而心情不好的時候,你可千萬不要去惹他喲,因為那“定時炸彈”隨時會爆發。爆發后,你可沒什么好果子吃。這就是我的老爸。
“嘮叨”老媽
我有一個愛嘮叨的媽媽,她整天像小鳥一樣“唧唧喳喳”叫個不停。有時,我覺得媽媽的“唧喳”聲很悅耳,就像美妙動聽的歌聲。有時,我覺得媽媽的“唧喳”聲很煩,就像到處彌漫的噪音。這不,媽媽又開始嘮叨起來了:“琪琪,你又把東西亂扔了。琪琪,你又不見東西了……”唉,沒辦法,誰叫她是我老媽呢!
“調皮鬼”老弟
我老弟可真是一個不折不扣的調皮鬼。他可是我們家的大破壞星,經常把家里的東西給弄壞。我真太佩服他了,剛買一天的玩具就搞個粉身碎骨。所以我出門之前都把房間鎖好,免得調皮鬼把東西弄壞。
“貪吃鬼”我
介紹起我自己可真是太慚愧,我可是我家的貪吃鬼。家里有什么好吃的東西都瞞不過我,放在哪里,我全知道,而且還很快地把它們一掃而空。每天晚上吃飯,總是我第一個坐在餐桌前,兩眼直盯著香噴噴的飯菜在“口水直流三千尺”。這樣還不算,我自己還藏有“零食庫”,里面的零食應有盡有。我夠貪吃吧?
瞧,我們一家人各有各的特點,因為有這些特點,我們的生活才多添了幾分色彩,不是嗎?
作文示范: 我的一家六年級作文(經典版)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 我的一家六年級作文(經典版)”,相信能對大家有所幫助。
我有一個幸福的大家庭,在這個家庭中生活著:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閑暇時的一天,我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問爺爺:“您小時候是什么樣的呢?”爺爺說他們小時候都吃不飽,有時還吃草根、樹皮。由于家里太窮供不起那昂貴的學費,爺爺讀到四年級就沒法讀下去了。我奶奶沒有讀過書,只知道數學一百以內的加減法,乘除法根本不會,她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說他小時候只讀過小學,讀書的時候沒錢買本子,只有用香煙盒子的反面寫作業。上學時都要從家里帶小凳子去,那時教室還沒有瓦房,只有草屋,冬天刮風時坐在里面冷得直打哆嗦。我媽媽說他們上初中的時候條件就好些了,工人用泥土和竹竿做桌子,還是自己帶椅子。如果遇到調皮的男生,只要用手一摳,一大塊泥巴就會掉下來。那時候還沒有電燈,只有煤油燈,每天晚上在煤油燈下看書、寫作業,一到早晨,鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中,但家里條件有限沒法再供她繼續上下去了。想想我的童年實在是太幸福了,有這么多親人愛護著,想吃什么都有,學習用品一應俱全,教室寬敞明亮,老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國真是偉大而又強壯,只要我們有理想、有抱負,就一定能成功。
月度寫作精選 我的一家作文六年級之三
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“月度寫作精選 我的一家作文六年級之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
別看他外表柔弱,卻是一位體育健將,記得三年級田徑運動會時,他獲得了100米跑第二名的好成績,從此讓我們對他刮目相看。
一年級日記:亦新公園。一年級關于公園的日記怎么寫?這篇一年級日記200字的亦新公園的日記可以給大家指導一下。
說起老家的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜,搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,此刻哪,假如是在故鄉,我想我們一家在這個冬天,必然是坐在溫暖如春的房子里,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外瑰麗的雪景,聊著我們喜愛的話題呢!
不打算說點什么了,就這樣走出去了?她哽咽了。我抱住她,輕輕地拍了她幾下,眼淚順著我的臉頰慢慢滑下來。她竟笑了,笑得那么歡快,那樣暢快,她的笑令我心酸,我松開手,蹲在地上,抽泣著說:六年了,六年了,六年前你牽起我的手,說以后在一起不分離,我們從此形影不離,上學放學都在一起,有什么事情,我第一個想到的就是你,現在要畢業,我怎樣舍得你!我再也說不出話來。我們是一起的好姐妹,你哭我就會心碎,今天我們要分開走,讓我怎樣不流淚!說完,她捂住臉。我透過讓眼淚模糊的瞳孔看著她,果斷地牽起了她的手說:我們走。她不反抗,她懂我。
作文分享: 我的小學六年級文章(篇三)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 我的小學六年級文章(篇三)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的快樂開在春天,
甜甜的花香讓我心醉,
青青的田野任我狂瘋,
自由的風箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天,
清清的小河是我的搖籃,
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝,
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天,
香香的果子讓嘴巴嘗了甜,
飛舞的落葉讓眼睛享了福,
涼涼的秋風讓頭發透了氣,
別致的樹葉讓書本有了伴。
我的瘋狂落在冬天,
美麗的雪花越積越厚,
白白的雪球越滾越大,
激烈的雪仗越打越猛,
可愛的我們越玩越歡。
我想要快樂,
想讓快樂和我一起飛翔,
想讓快樂伴我一起成長,
想讓快樂充滿春夏秋冬。
開在春天,
甜甜的花香讓我心醉,
青青的田野任我狂瘋,
自由的風箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天,
清清的小河是我的搖籃,
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝,
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天,
香香的果子讓嘴巴嘗了甜,
飛舞的落葉讓眼睛享了福,
涼涼的秋風讓頭發透了氣,
別致的樹葉讓書本有了伴。
我的瘋狂落在冬天,
美麗的雪花越積越厚,
白白的雪球越滾越大,
激烈的雪仗越打越猛,
可愛的我們越玩越歡。
我想要快樂,
想讓快樂和我一起飛翔,
想讓快樂伴我一起成長,
想讓快樂充滿春夏秋冬。
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