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今日寫作: 家小學三年級作文怎么寫
小學三年級洗碗作文。
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 家小學三年級作文怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
夜幕降臨了,我們家前面的馬路上燈火通明,汽車來來往往 ,熱鬧極了,家鄉變美了。在我小的時候,天一黑小路上就冷冷清清,沒有燈光,也很少有行人。要是天下雨,小路上,泥土又濕又滑,一不小心會摔得渾身是泥。看著筆直的馬路,看著星星似的閃爍的路燈,我想告路燈,我想告訴你:“我的家鄉變美了!”
家鄉變美了,我家的生活也變好了。
我家門前原來是一片水稻田,改革開放后,那片水稻田就填上土,蓋 起了一幢幢高樓房。在我讀幼兒園的時候,爺爺在村干部的支持下,和幾個人合資把一幢樓房買了下來,辦起了一家小廠。爺爺一天到晚在廠里忙碌,我家的生活也越來越好,重新翻修了小樓房 ,一家人生活得幸福美滿。
我上小學后,老師告訴我們是黨領導我們走進了新時代 ,帶領我們奔小康。我要好好學習,將來成為國家的棟梁。
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今日作文: 春天的景色三年級文章怎么寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 春天的景色三年級文章怎么寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一個春光明媚的早晨,我來到學校,一踏進校門就聞到一陣清香,扭頭一看,發現玉蘭花已經開了,我趕緊往玉蘭樹邊跑去。
美麗的玉蘭樹開滿了許多白色的玉蘭花,散發出淡淡的香味。有的只開了一半,有的全開了,露出了金黃色的小“蓮蓬”,美麗極了!有的卻還是花骨朵兒,飽脹得好像馬上就要綻開似的。
這么多的玉蘭花一朵又一朵的,每一朵都展示著自己獨特的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹玉蘭花比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。
看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣服,靜靜地站在那兒,突然一陣微風吹來,雪白的衣服在風中飄動,我在微風中翩翩起舞。小鳥飛過來對我訴說清晨的快樂,蜜蜂飛過來對我說在花園采蜜的快樂。
過了很久,我才記起我不是玉蘭花,而是在看玉蘭花呢!
[優質作文] 家小學三年級作文(篇二)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 家小學三年級作文(篇二)”,相信能對大家有所幫助。
今天,我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎?要是不知道,我來告訴你們吧!這個“換客活動”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個人交換,就這樣一直交換下去。
首先,我先介紹我帶來交換的東西:它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說說,其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。
換客活動開始了,我心里太激動了。陳老師問:“你們誰想第一個跟我換?”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問:“你想跟我換什么?”黃錦泉指著一個紅盒子說:“我要這個?!标惱蠋煪q豫了一會兒,最后答應了。
第二個是我,剛開始沒換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮,繼續與陳老師交換。“耶!”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對這盒橡皮擦愈發喜歡,愛不釋手。
換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。
活動結束后,陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來,“換客”竟然如此有趣!我覺得:在這里,謙讓就會失去機會,只有不斷爭取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節省能源,保護地球。
我非常喜歡這次活動,更喜歡換來的東西。
[推薦寫作] 三年級小學作文:今晚真興奮怎么寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級小學作文:今晚真興奮怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今晚真興奮
今天晚上,我正想做作業,忽然想起數學老師布置的作業是讓家長出20道速算題,并且在半小時內做完。于是,我叫來了爸爸,爸爸快速地給我出好了題,我接過一看,還真有些難。正在我發愣時,爸爸下命令讓我做。我趕緊算了起來。時間一分一秒地過的真快,剛算完最后一題,就聽見爸爸喊了一聲:時間到,停!他開始認認真真地檢查,看著爸爸滿意的笑容,我非常高興。當爸爸檢查到最后一道題時,我的心跳變快了,因為前19道題全對了,我希望最后一道千萬別出差錯。正在我默默祝愿時,爸爸興奮地說:兒子,你真行,全做對了,爸爸真為你高興!我也激動地高呼起來:全對嘍!全對嘍!
小作者按照事情發展的順序來寫的,條理很清晰,按爸爸出題我做題爸爸檢查題這一順序,文章顯得有條不紊,并且重點突出,能緊緊抓住爸爸檢查題時我的心理活動變化描寫,刻畫非常細膩、逼真,如果能把自己從這件事中的感受寫出來就更好了。
今日寫作: 小升初文章怎么寫
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作: 小升初文章怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
真是費夷所思,竟然能把生雞蛋豎立在另一個雞蛋上,豎在燈泡上,甚至豎在玻璃杯口的邊沿上,這可不是說著玩的,這是中央電視臺的一個節目中播出的一個真實的表演。
我在深深驚嘆的同時,忍不住也想親自來嘗試一下。
說干就干,我便拿出了一個雞蛋。怎么玩呢?先從簡單的開始,就先嘗試把一個雞蛋豎立在桌子上這應該是豎雞蛋中最簡單的一個項目了。
雖然是最簡單;的項目,但畢竟不是容易的事。大家都知道,雞蛋是橢圓形的,而且蛋殼又是那樣光滑,想要把它豎立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!
我先端坐在椅子上,雙肘平放在桌子的邊沿,然后分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋,豎立起來,再慢慢地、穩穩地往桌面上放。此時,我全部注意力都集中到了四個指頭所夾的這個雞蛋上,絲毫也不敢放松,絲毫也不敢大意。輕輕地,輕輕地,只覺得雞蛋已經很正地立在桌面上了,四個手指所受的來自雞蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移開四個指頭,可四個指頭還沒有張開,雞蛋已經順著左手的食指倒過去了。
重來!
我舒展了一下身子,穩了穩神,又一次端坐在椅子上,開始了又一輪試驗。這一次,我要吸取上一次的教訓,動作要再輕一點,再穩一點,雞蛋又一次被四個指頭夾著立到了桌面上了,我再一次穩了穩神,兩眼緊緊盯住雞蛋,似乎稍不留神,雞蛋就會飛走似的。四個指頭輕輕地端著雞蛋,不敢動一下,可是你越是不敢動,就好象越是控制不住,手指竟然輕微地抖動起來,真是該死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不聽使喚,越抖越厲害了。
我站起身,舒展了一下都有點酸痛的雙臂,無奈地看著橫躺在桌上的雞蛋,看來,就是這么簡單的一件事,背后得多少功夫啊!
作文示范: 家小學三年級作文1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 家小學三年級作文1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我出生在鄭州,我的家鄉在開封杞縣。這是一個風景優美,物產豐富的地方。一年四季的每一個季節我都有不同的感受。
當春天來臨的時候,綠油油的麥田像給大地鋪上了一層地毯,一陣微風吹過,像許多張紙在一起拍打的聲音。桃紅色的蘋果花有的才展開幾片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。雪白雪白的梨花長得滿樹都是,粉紅色的花蕊像一個個粉珍珠,非常好看。
當天氣越來越熱,進入夏季的時候,金黃色的麥子像一排排整齊的士兵,在等待勤勞的人們來收獲。黃色的油菜花變成了果實,它的果實密密麻麻的長在桿上,像一根根針一樣。
送走烈日炎炎的夏季,我們就迎來了金色的秋天。紅彤彤的蘋果掛在枝頭上,有的躲在樹葉后面,像是在玩捉迷藏,有的很害羞,不想讓人看見。黃橙橙的梨子掛在樹上,像一盞盞金色的燈籠。
當秋天與我們告別的時候,冬爺爺就來了。樹枝上光禿禿的,沒有一片樹葉,就像來到一片銀色的世界里。一群小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得特別開心。
家鄉的四季是漂亮的,每個季節都有不同的活動,這里是一個非常讓人喜歡的地方。
我愛我的家鄉!
寫作范本: 小學三年級語文文章怎么寫
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 小學三年級語文文章怎么寫》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我小小的書架上,有一本雖然陳舊但很珍貴的書,每當看到它,我就會記起二舅給我的那張卡片,這本書的名字叫《科學家的故事》。
那是在我七歲生日那天,我和家人都很高興,親戚朋友有的送玩具,有的送零花錢,有的送糖……
在這眾多的禮物中,二舅送來的禮物是最特殊的,那是快遞來的一本書,上面附著一張卡片,寫著:“逸夫,祝你生日快樂好好學習,將來報效祖國,多看書,尤其是這本?!蔽倚南?,這本書有多神?二舅搞什么鬼?
一開始,我并不在意這本書,但當我無意中翻開它時,那一個個古代科學家的偉大業績吸引了我的眼球,張衡發明的地動儀,畢升發明的活字印刷術,還有火藥,指南針,絲綢,紙火箭……這一件件發明向我訴說著先人的智慧和創造力,二舅是想讓我好好學習,長大也像這些人們一樣有智慧。
這本書最珍貴,因為它寄托了二舅的愛和期盼。
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