小學三年級洗碗作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我的精彩生活：小學三年級記事文章之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

又一個精彩的星期六到了。趁著這美好的時光，我又邀了幾個好伙伴去樹林里玩捉迷藏的游戲。

樹林里鳥語花香，好美的地方呀!天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，大樹像一個個戰士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等著我們地到來。

游戲開始了，我們用劃拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對著我們，從嘴里發出了拖長腔調的數數聲：一二三我來了!我們輕輕地走到一塊大石頭后面，不敢發出一點兒聲音，彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著，時間仿佛在這一刻停止了。

小霖怎么還不來呀?我喃喃地道，心里好緊張呀!

小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對著我們，正探頭探腦地往草叢中看著?？粗歉笨蓱z相，我忍住了笑。小成漲紅著臉說：馬上轉移!快!我們紛紛點頭贊成。于是，我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹后面。過了一會兒，小霖還在另一邊轉悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響，立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴，一手指著我，用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了，撲哧一聲，笑出了聲。沒等小霖找到我們，大家也控制不住了：哈哈哈小霖張開雙臂飛快地撲過來，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆，笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了牧童騎黃牛，歌聲振林樾。這句詩來。

游戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山，我們才一窩蜂地跑出樹林。

愉快的星期六，美麗的樹林，因為我們的加入而變得如此的精彩。

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作文參考： 三年級包餃子記事文章精選一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 三年級包餃子記事文章精選一篇》，相信能對大家有所幫助。

周末，媽媽買了一些餃皮回來，教我包餃子。

首先，媽媽教我如何做餡。做餡要先把肉剁碎，再把韭菜洗干凈，切成一節一節的，將肉、韭菜拌在一起，加上鹽和辣子等各種調料，最后拌勻。

一切準備就緒，接下來可以包餃子了，媽媽讓我先看著她包。只見她左手拿著餃皮，右手拿勺子鏟餡放到餃皮中央，再沾點水，沿著餃皮的邊緣擦了半圈，用雙手輕輕一捏，一個像模像樣的餃子就成了，餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。

輪到我包了，我學著媽媽的樣子，一手拿著餃皮一手鏟餡，可是總把餡鏟掉了。弄了半天好不容易把餡放到了餃皮的中央，我也用手沾了一下水，沿著餃皮的邊緣擦了半圈，用雙手手一捏，餃皮爛了，露餡了。

哎！我還是不包了，正當我準備放棄包餃子。就在這時，媽媽走過來慈愛地對我說：“孩子，不要放棄，萬事開頭難，不管做什么事，都要努力，只要你多加練習，慢慢地也就會了。”聽了媽媽的話，我的信心回來了，再次拿起了餃皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地包起了餃子。

后來包的餃子，每一個我都小心翼翼地包，果然全都包得和媽媽的一樣好。

一鍋熱氣騰騰的餃子出爐了，媽媽把餃子撈出來放到了盤里，看著誘人的餃子，我忍不住了，狼吞虎咽把餃子一個個送進嘴里。自己親手包的餃子，味道真美！

原來，包餃子還特有講究的，包一個圓鼓鼓的餃子真不容易啊！

作文借鑒: 三年級作文 我的同學之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 三年級作文 我的同學之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

因為大自然有規律，如果誰破壞了大自然的規律，誰就會受到大自然的懲罰，像《查理九世》18冊：地獄溫泉的詛咒一樣，雖然人們恢復了年輕，但衰老的速度是正常人的十幾倍；像四年級學的一篇課文一樣，雖然他（她）們救了一只烏龜，可害了一群龜；像我們買垃圾食品時，雖然便宜好吃，但危害了我們的身體健康！

本周星期五下午第六節班隊活動課，我們五年級117班與118班的全體師生，趁著大好晴天來到學校田徑場展開了一場力量的較量。

自從一年級起，他就在班里擔任班干部，總是認認真真、盡職盡責。他能夠很好地組織班級各項活動，成為老師的好助手、同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好小干部的過程中，他學會怎樣為同學服務，怎樣為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，他能忍讓和包容。在同學面前，他大公無私。當被老師批評時，他就立即改正缺點；被老師表揚時，他一如既往，從不驕傲。在困難面前，他勇往直前，毫不退卻。就這樣我們都很信任他。

春天往往給人以希望，我們在春天播下夢想的種子，希望秋天的時候能收獲累累的碩果!下面這篇有關春天的作文春天夢生長的地方，就是這樣一篇作文。

【作文收藏】 三年級記事作文之四

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 三年級記事作文之四”僅供參考，希望能為您提供參考！

最近幾天天氣可真熱啊!晚飯后，我就和爸爸一起去游泳。

我們換好游泳褲后，先在岸上踢踢腿、扭扭腰，做熱身運動，然后就下水，在水里慢慢地游一會兒，我就準備跟爸爸來一場比賽。起點是深水區，終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的，可標準啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自學的，姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人，手和腳都比我有勁，所以一圈下來，我們打了個平手。

我們又玩了一個游戲：潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦，我贏了!

跟爸爸一起游泳真好玩!

點評：文章雖然話語不多，但是十分形象生動的表現了作者在和爸爸游泳的細節，以活潑歡樂的口氣表現了自己的'開心，情感真摯，人物描寫生動，突出了人物 特點。

熱搜作文: 小學四年級記事文章精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 小學四年級記事文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會捧腹大笑，我就會七竅生煙、火冒三丈，在被子里垂頭喪氣。

有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰快節奏歌曲，結果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人贊不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當我唱高音時，就會破音了。

每次假日出游時，媽媽就會轉電臺或放MP3，我和姐姐就會唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時，我唱成低音，低音時，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎么唱，我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱，終于有一次唱歌時，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進步了，我很開心。

我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這么困難的一件事，姐姐也是經過音樂班訓練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以娛樂自我呢！

[優質作文] 跆拳道的“苦”：小學五年級記事文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 跆拳道的“苦”：小學五年級記事文章之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這個學期，我又去學了跆拳道。我清清楚楚地記得第一次上跆拳道課時的情景，那只能用一個字來形容苦。

記得那節課上最辛苦的是拉筋。教練讓大家雙腿叉開，再用手掌撐在地上，屁股不能著地。我得意洋洋地想：這還不簡單!我把雙腿向兩邊叉開。雙腿差不多成劈叉，時就下不去了，身體使勁兒地向前傾，用無搏雞之力的手撐住了整個身體。剛開始還挺輕松，可不過一會兒，我的胳膊就疼了起來，兩腿又酸又疼，我感到我的身體似乎有千斤重，幾乎要把我的手臂給壓碎了。這時教練走過來，說：這里不能彎曲。說著還用手把我的腿板直。我的天呀我膝蓋窩的筋快斷了!我小腿疼，大腿疼，胳膊疼，肩膀疼，再加上大熱天穿著一套密不透風的跆拳道服，我的汗從額頭涌出來，頭發緊緊貼在腦門上，背上的衣服濕了，衣領子也濕了。這感覺真像上刀山下火海。我的腿不聽話地抖了起來，身體上猶如壓了塊大石頭，變得更沉了，汗一滴一滴地滴在地板上，整個人像在蒸籠里一般。真是度分如年啊!我不禁輕聲感嘆。我望望旁邊的同學，她們似乎也撐不住了。我難受地想：不如趁教練沒看見時坐下休息一會兒吧!我屁股正要著地，又轉念一想：期他同學不也很難受嗎?我為什么不能像其他同學那樣堅持住呢?嗯!挺一挺就過去了，很多師兄師姐不也是這樣熬過來的嗎?這么一想，我似乎渾身都帶勁兒了，捏捏肩，又繼續撐下去

熬了十多分鐘，教練于放過我們讓我們坐下了。我一屁股釘在地上，頓時覺得渾身放松，擦擦汗，情不自禁地說：好苦啊!到了中途休息時，我都快站不起來了。唉，真是地獄式訓練啊!

第一節跆拳道課讓我記憶猶新。我知道世上無難事，只怕有心人，吃點兒苦不算什么，重要的是要有良好的精神狀態，讓我面對下一節課的挑戰!

小學生暑假精彩生活作文收藏三篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文，那么我們應該如何來寫暑假生活作文呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“小學生暑假精彩生活作文”，相信能對大家有所幫助。

小學生暑假精彩生活作文(篇一)

今年暑假，我去了很多地方旅游，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的.大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

小學生暑假精彩生活作文(篇二)

今年的這個暑假，對我來說，是又快樂，又有意義!

在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質。

在古箏班里，我學了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡單，可彈起來卻是很好聽，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽一聽很不錯喲!

到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能汗流浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個動作就已經讓你滿頭大汗了，更別說四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀!

不過，在水館里，這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳，無拘無束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事啊!

小學生暑假精彩生活作文(篇三)

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了。”說著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經常給葡萄澆水，施肥，才結的葡萄又大又甜。”我說：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學習一樣，只要努力學習，才能有好的成績。”

[作文借鑒] 我三年級作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 我三年級作文之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的姐姐叫陳璇，是一個可愛的女孩。其實，她比我只大半歲。和我是同一個學校的。她和我的關系很好，也是我的閨房密友，呵呵！

她的眼睛小小的，鼻子塌塌的，可她那櫻桃般的小嘴卻是能說會到。短短的烏黑頭發上總是帶著兩顆小兔兔形狀的夾子。衣著很樸素，成績也很好。我平常都叫她“璇姐”。

六年級的璇姐總是我學習和生活中的表率，當我一遇到學習上的困難時，璇姐便成為一名好“家教”，耐心的給我講解。當我遇到生活上的困難時，璇姐便成為一位“生活老師”教我一些生活上的小竅門……

璇姐在我的生活中扮演著不同的角色。我喜歡她，是因為她給予我許多幫助

如果給我機會形容她這個人的話，我會用“樂于助人”“溫文而雅”“落落大方”……

也許，你覺得我很夸大其詞，但你錯，如果你和璇姐交朋友的話，你就知道我說的話是數實的。

[參考作文] 四年級記事文章(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 四年級記事文章(示范版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思。他們就像天上的星星，閃閃發亮，多的數不清;又像海底的珍珠，光彩奪目?，F在，我就摘一顆最亮的星星。說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。 夏天，吃根冰棍是再好不過的?？墒羌依锏谋鞒怨饬?，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣鋪買冰棍。 我跑到小賣鋪是：“買幾根冰棍?！崩洗鬆斦f：“小伙子，你要買什么冰棍呀?”“三根冰工廠?！蔽疫f給老大爺十元錢，等候老大爺找錢。老大爺可能是因為上了年紀，沒算清楚，多給了我兩元。我看到了，心中暗自高興，這回我可占了便宜了。我興高采烈的往家走去。

回到家里，不知怎么的，第大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現。這時，老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人要誠實，不能貪小便宜?！蔽倚睦锩軜O了，如果多找的錢還給老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松;如果不還給老大爺，雖然自己有了點小錢，但是良心會受到譴責。于是，我跑到小賣部，把錢退給了那個位老大爺。然后長長的吁了一中氣。老大爺也高興的說：“你真是個好孩子啊!

誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經;誠信是金，它給眾生點亮了一盞永不眠滅的燈;誠信是金，造成不要失去它，失去了，你就永遠也找不到了;誠信是金。

[寫作借鑒] 我最賞析的廣告：小學四年級記事作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 我最賞析的廣告：小學四年級記事作文之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個星期六下午，我在家里看電視?？粗粗?，突然，一則廣告把我給吸引住了。

廣告剛開始的時候，有一個小朋友問一位叔叔：是不是只要我們養成良好的習慣就能使社會更和諧?叔叔說：是的。然后他講他在電梯里看到的一件事：有一位阿姨抱著一個嬰兒，那個嬰兒在睡覺。突然，另外一位阿姨的手機響了起來。阿姨連忙用左手去接電話，用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面，然后輕輕地跟對方談話。

是呀，多一個手勢對別人來說就是一種體諒。

那位叔叔說：我還在公共汽車上面看到一件事一輛公共汽車路過一個車站，很多人都上了車。忽然，有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來，開車的司機看到了，耐心地等待老爺爺上車。

是呀，多一點耐心地等待對別人來說就是一種關愛。

叔叔接著說：有一天，我去公園玩，突然看家一個小朋友的風箏飛到了樹上，正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就拿來了一張紙，把它鋪在了椅子上，然后站上去拿風箏。風箏拿到了，小朋友高興地拍起手來。

有的時候，文明真的只有一張紙那么厚。

那位叔叔又說：人來人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰沒蓋好，急著上班的人們繞著井跳來跳去，這時過來了一位青年，夾著公文包，戴著一幅眼鏡，西裝革履，只見他蹲下身子輕輕地把井蓋合上，雖然他手上已經是非常臟了，但他毫不在乎。只是簡單的拍了拍手，就揚長而去了他的舉動是那么自然，那么干脆，讓行人不禁為之感嘆：這個年輕人，真不錯!

有的時候，文明只有一個簡單的動作。

是啊!我覺得我們還有很多這樣的事可以做，其實文明并不難，我們的一個小舉動就能為別人帶去便利，帶去溫暖，何樂而不為呢?只要能在一些小事上為別人著想，我們的生活就會變美麗啊，我們的社會就會變得更加和諧!

作文推薦: 我的課余生活三年級作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 我的課余生活三年級作文之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期六的下午，天氣晴朗，萬里無云，鳥語花香。我和小伙伴們一起在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。

有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的都當小雞。游戲開始了，老鷹朝小雞們撲過來，雞媽媽張開大大的翅膀保護著一群可愛的小雞們。老鷹卻一直圍著小雞們轉，不肯放過一只小雞。過了一會，老鷹停下來想到一個好的辦法。只見老鷹一蹲在雞媽媽的翅膀下鉆了下來。小雞們嚇得有的大叫，有的逃跑，還有的抱住頭呆在原地不動。我也是其中的一只小雞，我嚇得一直躲在其他小雞的后面，一直到老鷹把其他的小雞都抓住，最后才抓住的我。

有一個小朋友說：“我們玩捉迷藏好不好？”大家也都很喜歡玩。我們用石頭剪刀布的形式，選出了一人負責找，剩下的人藏。找的人開始數數，其余的人趕緊找隱蔽的地方藏起來，數到50開始找人。我藏在花叢后面非常隱蔽，他找了好久才找到我。過了很長時間，所有的人都被“消滅”了，游戲也就結束了。

一轉眼天黑了，我依依不舍地離開了小伙伴們。今天我玩的非常開心，好期待下次和小伙伴們一起玩。我的課余生活，是不是多姿多彩?。?/p>