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        作文參考: 奇異失蹤案三年級敘事文章(篇三)

        發表時間:2022-08-01

        三年級作文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考: 奇異失蹤案三年級敘事文章(篇三)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天上午,我和小伙伴們看見了一只小麻雀,是一只剛會飛不久的小麻雀。我們圍著它東瞧瞧西看看,覺得很有趣,這時小麻雀似乎著覺到了危險,準備飛的時候,一發石子炮彈從天而降,不偏不斜,正打中它的翅膀,小鳥鳴叫一聲,倒在了地上。我們回頭一看原來是討厭的李奧明,我們都不滿的瞪他一眼。心里想也好,我們把它捉拿歸案。

        我們把情況匯報給老師,老師找了一個小盒,小心翼翼的把小鳥放進去,下課的時候我們趕忙把它放了出來,我把小鳥放捧在手心里,它一臉的驚慌讓我心痛不已。

        可是,禍不單行就在下午我打開盒子后,頓時我嚇出了一身冷汗,小鳥不見了,這不可能啊,大門和窗戶都關的緊緊地,它就是會飛也逃不出去呀。我預感到事情不妙,難道是有貓咪來過,不可能??!門窗都關的好好的,我決定要查個水落石出。

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        [參考作文] 三年級敘事文章:家里的笑聲怎么寫


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[參考作文] 三年級敘事文章:家里的笑聲怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        今天,我們家里傳出一陣陣笑聲,為什么呢?讓我來告訴你吧,今天弟弟鬧了兩個笑話。

        原來呀,弟弟以前看爸爸拿衣架打我,今天弟弟自己也拿來衣架要打我,嚇得我拔腿就跑,我跑到一個椅子后面,對他說:“來呀來呀,你來打我呀?!钡艿芄簧袭斄?,跑了過來,等他快要打到我時,我立馬跑到他的身后,把衣架搶了過來,對著他的屁股打了兩下。等我把衣架還給他時,他立馬跑向爸爸,打了爸爸兩下。打時,他還學爸爸打我時的樣子,兇著臉,看著他那又兇又萌的樣子,我忍不住大笑了起來。

        還有一次,就是學著爸爸看我有沒有耳屎的樣子,擰著爸爸的耳朵往里看,嘴里還說:“有啊,有啊?!笨粗职铸b牙咧嘴的樣子,我再也忍不住了,哈哈哈地大笑起來??墒?,沒過一會,弟弟就想來擰我的耳朵,這回,輪到爸爸笑了,我哭了

        這就是我們家,一個有趣又常常傳出笑聲的家。

        [作文分享] 春節趣事三年級敘事文章


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 春節趣事三年級敘事文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天是大年三十,我很早就起了床,吃完飯后,便和媽媽一起去逛街。

        我們來到街上,街上早已是人山人海,大街兩旁張燈結彩,商店里擺滿了各種各樣的商品,眼前呈現出一片喜慶的場面。我們來到賣春聯的攤上,我突然看見一副對聯,大聲讀道:金狗賀歲家興旺!媽媽很快地說出了下聯:玉燕印春福滿堂。呵呵,媽媽可真厲害!這時我看到很多小紅燈籠,特別的可愛,掛在家里一定有過年的氣氛,我便精心挑選了十個小燈籠?;氐郊液?,我迫不及待將它們掛在屋檐下,家里一下子變得特別喜慶而熱鬧!

        晚上,我們全家人一起吃年夜飯,吃完年夜飯后,我們去看煙花,煙花有的像仙女散花,有的像大紅花,有的像滿天繁星,有的像龍飛鳳舞這些煙花把天空點綴得五光十色 ,使人目不暇接。

        過新年的感覺真好,我喜歡過年。

        [實用寫作] 三年級敘事文章:孝茶之三


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 三年級敘事文章:孝茶之三》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        炎熱的下午,狗熱得吐著舌頭。我忽然聽到爺爺咳嗽的聲音,就走出自己的房間,來到爺爺的臥室門前,輕輕把門推開一點點,果然,我看到爺爺正坐在那里咳嗽,一聲接著一聲……

        我想,爺爺以前說喝茶治百病,要不給爺爺泡點茶喝吧,看看是不是管用。我就立刻找來西湖龍井茶,放進杯子里。接著把開水慢慢倒進杯子里,過了一會兒茶泡好了,我就端著茶,慢慢地走到爺爺的房門口,敲了一下門,爺爺說:“誰呀?”我說:“爺爺是我呀,我進來了?!睜敔斦f:“可以?!蔽叶酥鑼敔斦f:“爺爺,您看我給您泡的茶?!睜敔旙@訝地問:“茶?”然后接著說,“孫子,你怎么突然想起給爺爺泡茶了?”我說:“我聽到了您的咳嗽聲,所以就給您泡了西湖龍井茶,喝了茶,您的咳嗽就好了?!睜敔斅牭胶罂筛吲d了,開心地笑了,對我說:“好孫子,爺爺謝謝你。”“孝”是中華民族的傳統美德,我以后還要幫家人做更多力所能及的事情,孝敬他們。

        [參考作文] 三年級敘事文章:快樂的植樹節之四


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級敘事文章:快樂的植樹節之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天是3月12日星期天,是植樹節,小明和小紅一起去荔香公園植樹。

        一年一季的植樹節終于到了,小明和小紅放棄了看電影的機會,小明和小紅說:“不去看電影了吧,勞動最光榮?!?/p>

        到了荔香公園,他們兩個興奮的沖進去,一下子飛奔到領樹苗的地方,他們先領了一棵小樹苗,來到一個小坑前,他們把樹苗小心翼翼的種到土里。

        小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,他們洗了手又繼續種第二棵樹苗。

        領完第二棵樹苗后,小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里,小紅說:“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經把土埋好了,但是他們不知道怎么把它種得再深一點,他們請工作人員幫忙,最后弄好了。

        看著樹苗一天一天長大,他們終于享受到了勞動的快樂!

        [熱搜作文] 洗腳三年級敘事文章


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“[熱搜作文] 洗腳三年級敘事文章”,相信能對大家有所幫助。

        我上幼兒園的時候,媽媽常常給我泡腳,媽媽彎下腰,手不停地給我搓腳,媽媽的眼神一直盯著我,看著媽媽的辛苦樣子,我很感動,我媽媽說:孩子舒服嗎。我說:舒服。

        我慢慢地長大了,我也會自己洗腳了,但是,我也不會忘記小時候媽媽給我洗腳,我覺得媽媽太辛苦了,還要洗碗、抹桌子等。今天晚上,我準備個媽媽洗腳。漸漸地天黑了,我準備了一盆洗腳水,把媽媽叫過來,說:媽媽,我幫您洗腳吧。媽媽說:好。媽媽的腳伸入了洗腳盆,媽媽說說:我的孩子長大了。我一直搓,,想起我小時候媽媽對我說的話,我模仿那話說:媽媽,您舒服嗎?媽媽笑而不語。但是,我從媽媽的眼里,覺得媽媽在為我高興。

        【寫作模板】三年級敘事文章:給媽媽洗腳篇一


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級敘事文章:給媽媽洗腳篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        星期五,我們學習了《可貴的沉默》這一課,同學們懂得了感恩。老師讓我們回家給父母洗一次腳,同學們大叫一聲:“這是什么作業???”雖然大家很吃驚,但我們也想嘗試一下第一次給父母洗腳的感受。

        回到家,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,我給你洗腳吧!”媽媽一聽,愣了一下,好久沒回過神來,媽媽驚訝地問:“咋回事?”“老師讓我們給媽媽洗腳,孝敬一次媽媽?!蔽一卮鸬?。媽媽說:“怪不得,你還沒給我洗過腳呢!”

        晚上睡覺前,我端來一盆水,把媽媽的腳輕輕地放到盆里。洗的過程中,我摸著媽媽粗糙的腳,讓我想起:那次我生病了,爸爸不在家,媽媽抱著我跑到醫院,媽媽連急帶累,滿頭大汗。還想到媽媽覺得我的作文能力,她東奔西跑,到處打聽,就是為了給我報個好一點的作文班,終于找到了“快樂作文天地”,因此,我的作文水平才提高這么快。我心里很不是滋味,媽媽辛辛苦苦地為我付出了那么多……我居然才給媽媽洗過這一次腳。

        洗完腳,我對媽媽說:“以后我要天天為你洗腳?!眿寢尭吲d地說:“兒子懂事了,會體貼父母了。”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

        我想:以后,我要多幫媽媽做一些力所能及的事情,長大了也要好好孝敬我的媽媽。

        [熱搜作文] 三年級敘事文章:給奶奶捶背壹篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 三年級敘事文章:給奶奶捶背壹篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        重陽節快到了,我想給奶奶準備一份特別的禮物,就是給奶奶捶背。

        星期六晚上,晚飯過后,奶奶剛洗完碗筷,坐在沙發椅子上,看起來有些腰酸背痛的樣子。于是我走過去,坐在奶奶背后,給奶奶捶背。剛開始,我左右手在奶奶背上敲打著,力度不大,奶奶沒什么感覺,說像在撓癢癢,我眉頭一皺,力度又加大了,奶奶說不錯不錯,舒服。又費力又捏又揉的,直到按摩了有半個小時,奶奶高興的說,可以了,晚上很好睡覺,聽完我心里美滋滋的。

        按摩捶背可以疏通筋骨,放松心情,對身體有很大的的益處。我給奶奶捶捶背,奶奶不但放松了筋骨,心情也很好。以后有空的話我要常常個奶奶捶捶背,讓奶奶開心的過好每一天。

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