三年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 三年級賞花文章》，僅供參考，希望對您有所啟發。

寒假期間，我和爸爸媽媽一起去斗門賞花。

沿著田間小道走去，我們登上了一座觀賞臺。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的，藍的，黃的花兒，就像趕集似的聚攏來，把觀賞臺團團圍住，讓我有種置身在浪漫的童話世界里一樣。

走下觀賞臺，我們融入在花海里。咦？前方遠遠的有一片白色的花海，猶如一片片白色的云朵。我們一邊向前走一邊眺望，直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發出的一股股清香，我特地撿了一片花瓣拿在手里仔細地聞了聞，??！它有著沁人心脾的清香。

抬眼一看，旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田，就像秋天的樹葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片艷黃的地毯；站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星；站在遠處看又像太陽灑落的金光；如果站在近處看，卻似一片片黃色的小紙屑。

還有幾片花海也很美，比如：淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍色的風信子……這些花兒在微風中翩翩起舞。

我看看這一片很美，又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最艷麗最芬芳的！

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【寫作收藏】 三年級賞花文章范文網頁版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 三年級賞花文章范文網頁版”，相信能對大家有所幫助。

楊柳隨風搖擺，小草悄悄探出頭，小花綻開了笑臉。正是冬天剛剛走過，春風躡足敲門時節。

而我迎來人生中第一次看花展。一大早，我就起來，迎著溫和的春風，跟著爸爸媽媽去啦。

瞧！那兒有盆由深紫漸漸變淡的不知名花，它隨風舞動，一個勁地點頭；看！這是一盆大紅大紅的花！它有著紫色花莖，黃色的雄蕊，爭著把花粉傳到雌蕊頭上；嗨！一棵大樹為我遮陽。它有著一片又一片的嫩綠葉寶寶，葉子襯托著黃花的嫵媚妖嬈。

“哦，你們就是大自然的女兒吧?！蔽覠崆械馗鼈兇蛘泻簦耗愫?，漂亮的粉花，你那緋紅的臉蛋，是看見我們這么多人感到害羞嗎？你好，高冷的白花，你那華麗的衣裳，是準備參加花仙子的婚禮嗎？你好，鮮艷的紅花，你大紅色的嘴唇，是為了吸引我們的注意嗎？喂，可愛的藍花，你天生麗質，讓我羨慕不已。

今天！我真是賺著啦！正好趕上了花的姐妹聚會。花兒們各有各的美，使我目不暇接。游了一上午，仿佛我也是它們中的一員。兩腳深深扎入泥土和巖層，身體變成花莖，雙手成了襯托者——綠葉，臉蛋變成中心花芯，頭發變成雄蕊和雌蕊。在春風的歌聲里旋轉，舞蹈。

到了傍晚，媽媽拉著我帶我回家，真舍不得花兒們！

我愛花展，愛大自然的女兒！

推薦作文： 蘋果三年級文章

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 蘋果三年級文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

第二節課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什么？

上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學說蘋果里有維生素，有的同學說蘋果里有營養。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。

劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發現：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！

劉老師又從袋子里拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個‘生銹’的蘋果。”仔細看看，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？

聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的氧氣結合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。

同學們點點頭說：“蘋果的秘密可真是太多了?！苯又鴦⒗蠋熣f：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的現象?！?/p>

這節課我長了許多知識！

作文推薦: 洗碗三年級文章

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 洗碗三年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天中午，剛吃完飯，我就向媽媽出了要求：洗碗。別看這洗碗簡單，可還有“三部曲”呢門。

第一部 沖洗

剛用過的碗碟子上有殘余的飯菜，我把它們都放入水槽，打開水龍頭，“嘩嘩嘩”，水流了出來，給碗碟來了一次淋浴。過了一會兒，我把碗和碟拿起來，一看，哇，干凈多了！

第二部 去油污

殘余的飯菜沖干凈了，可碗和碟子上的油污還有很多，這時候就該洗潔精上場了。我在清潔球上擠一點兒洗潔精，左刷刷，右刷刷，不一會兒，油污無聲無息地從下水道逃走了。

第三部 清洗

哦，到了最后，該“動手”了。我拿起一個個碗，放在水流下，用手慢慢地把洗潔精洗干凈，歡快的水花沖刷著洗潔精泡沫，仿佛一首交響曲。最后，我把碗和碟子一個個放入消毒柜，哈哈！大功告成。

小朋友們，洗碗“三部曲”好聽嗎？那就一起來試試吧。

推薦作文： 白云三年級文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“推薦作文： 白云三年級文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

庵埠鎮是潮安縣的一個城鎮，那里是我的家鄉，有著無數的壯麗景觀，卻只有一個地方讓我流連忘返，那就是美麗的白云巖。白云巖依山傍水，背靠桑浦山脈，附近有著美麗的梅林湖。我第一次去白云巖，是在暑假的一天。那時侯，人們都向往爬山，鍛煉身體，我也不例外。清晨，我呼吸著新鮮的空氣，身邊的花草樹木陪伴我，讓我快樂地登上山頂。一路上，怪石好多，讓我又驚又喜。到達山頂，一副美麗的畫卷呈現在我們的眼前—壯觀的建筑物、碧綠的田野、清澈的梅林湖……全都展現在我的眼前，讓我大飽眼福。還有人驚嘆不己的是布滿花紋、巨大而永不倒下的鐵釘石。所謂鐵釘石，就是頭重腳輕的意思，但是這巨大的石塊，高有四五樓高，寬有6個人的手連手才和抱起來。這樣自然地，挺立在山上，我看著，生怕它倒下來，其實它“危風不動”。所以，它是白云巖最大的奇觀，也是潮安縣的標志。我正欣賞的過癮的時候，爸爸媽媽叫我回家了。我戀戀不舍地離開了美麗的白云巖。

作文推薦: 三年級大年文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文推薦: 三年級大年文章》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

過年嘍！過年嘍！又是一年新春到，到處都是喜氣洋洋的一片。大街小巷掛滿了紅燈籠，商店里播放著快樂的音樂，男女老少的臉上洋溢著歡快的笑容。我也特別的高興，因為過春節可以放煙花、發壓歲錢……好處多著呢！

對我來說，既驚險又刺激的必定是放煙花莫屬了。吃過年夜飯，我和爸爸抬出一箱煙花大禮盒，興沖沖地跑下樓，準備放煙花。

我們首先拿出百子炮，它鋪在地上像一條長長的紅絲帶，“噼里啪啦”的，響聲震耳欲聾，像機關槍在掃射，我嚇得趕緊捂住了耳朵，跑得遠遠的。

接下來放的是一個個小圓柱體，只要點燃它，它就會“唰”地一下噴出五彩繽紛的火星來，如火樹銀花般燦爛。圍觀的小孩都不停地拍著手，叫著：“真好看！真好看呀！”

最后一種是像水桶一樣的大禮炮。這種禮炮是我們的壓軸好戲。點燃后，它“嘶嘶”地躥上了天空，然后“砰”地一聲爆開了，整個天空仿佛開滿了鮮花，漂亮極了！

過年真好，我巴不得天天都在過年呢！

推薦作文： 三年級文章春天

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“推薦作文： 三年級文章春天”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一次課間，我們在操場上做游戲。一位低年級的小同學不小心摔倒了。倒霉熊連忙跑過去，雙腿叉開，伸出雙手彎腰去抱小同學的腰部，打算把他扶起來。沒想到那個小同學不配合，躺在地上哇哇大哭?？蘼曊衼砹苏烫幍闹蛋嗬蠋熗趵蠋?，王老師看見他騎在小同學身上，一把把他拽過去，狠狠地批評了倒霉熊，說他不該欺負低年級的小同學。倒霉熊也不解釋，耷拉著腦袋，看著老師扶起小學生回班里去了，這才一個人悶悶不樂一搖一晃朝我們這邊走來。大家都被他的倒霉相逗樂了，我再三叮囑他，以后不要好心辦壞事了！

當春天到來時，我會剪下一截葡萄的枝條扦插在泥土里，讓它生根發芽長成一棵葡萄樹，長出更多的葡萄。

在《天才少年維克多》這本書前半部分出現過的人物來說，能讓我豎大拇指夸贊的，可能就只有斯圖爾特老師了。因為在維克多二年級時，學校里只有斯圖爾特老師會夸贊、會信任維克多，給維克多鼓勵，還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數學題被老師懷疑和批評時，只有斯圖爾特老師信任維克多，給維克多鼓勵，讓他不放棄。還給了維克多一套學習用具作為維克多作出難題的獎勵。

直到三年級時，我由于期末考試考的不高，被送去補習班，轉入新的學校。當我在新教室里學習時，可以想象出麗沒看到我的神情，我沒有辦法，只能夠拼命學習，希望忘掉一切，包括麗！我在新學校雖然學習比較好，但一點也不快樂，除了不適應以外，還有一個原因，那就是這里的優等生表面上很禮貌，每個優等生之間也似乎有許多友誼，實際上卻總是在背后說別人。記得有一次排武術操隊形，排在我身旁的副班長親聲對我說：班長離某某籃球隊員又近了一步。