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        2022作文: 我的同學六年級作文一篇

        發表時間:2022-08-01

        六年級作文。

        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文: 我的同學六年級作文一篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

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        我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

        第二天,校長對我們全校人說:“昨天靜校的時候,有同學打碎了一個花瓶,請打碎花瓶的同學在一星期之內到你們班主任那里承認錯誤,我們會保密!“

        小學一年級時,我不會寫作文,默寫句子都成問題。自從加入了xxt博客,開始了練習作文,發表文章,自己的寫作能力逐漸提高,現在,我已能寫一篇完整的作文了。我的作文水平進步真得感激xxt平臺與老師和同學。

        zwb5.com編輯推薦

        作文推薦: 我的同學六年級文章一篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的同學六年級文章一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        媽媽,女兒現在已經十二歲了,上四年級了,女兒現在學習成績還算平穩,當了一個語文組長,坐在第二排。

        第一學期下來,我練習了基本筆畫,并學寫了簡單的漢字,我一練就是兩節課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報的是書法,功夫不負有心人。我寫的毛筆字越來越好,每次都被作為好作品進行展覽。上學期我和幾名同學還代表學參加了區組織的社團展演,并取得了優異的成績。因此我也當上了書法社團的團長,每學期我們都要吸收不同年級的新團員,就像本學期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學員,更是作為團長,老師把一些簡單的任務交給了我,在老師講解后,我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢,指導他們寫字。一到學期末,我作為團長,還要向評委老師和同學介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字,四周貼滿了同學們的優秀作品,使評委老師都感到驚嘆。每學期的社團評比,我們書法社團都被評為學校優秀社團。大家請看,這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。

        2022作文: 六年級考試作文精選一篇


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文: 六年級考試作文精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        今天中午,我們進行了英語考試,快結束時,同學們“出現”了不同的“癥狀”,快和我來看一看吧!

        抓耳撓腮型

        我前面同學就是這一癥狀的典型病例。他在苦思冥想一道題,可是絞盡腦汁也想不出來,他就抓頭皮、啃筆桿……最后長嘆一聲:“啊——!”亂蒙一個看運氣??纯此闹艿眠@病的人可真不少,一個個急得滿頭大汗,憋得滿臉通紅,甚至急得直敲桌子。還有一個同學搖身一變,竟變成了羅丹的“思考者”。(我想告訴那位仁兄:“名家作品,請勿模仿!”)

        悠哉悠哉型

        那是悠然自得族。有的看著教室的天花板發呆,有的趴在桌上閉目養神,更有甚者,還在英語考試時偷看課外書。(別罵我,這是事實。)這類人大都不重視考試分數,成績的好壞似乎和他們無關,做完試卷就高枕無憂了??芍^不已分數高而憂,不已分數低而悲。

        爭分奪秒型

        我就屬于這一類型。只要那考試鈴還沒響,我就會不停地檢查下去:一遍、兩遍、三遍……咦?這兒是第三人稱單數嗎?還是es呢?這前面有like,后面就要考慮動名詞了,應該在動詞的后面加上ing,對!沒錯!我的腦子在快速地旋轉著,一會兒看看那兒是不是漏了問號,一會兒再看看判斷題有沒有做對……分秒畢爭,不到考試結束決不罷休,所以我的考試卷里總有許多紅勾勾哦?。ㄎ抑斢浿鴷r間就是生命、時間就是力量、時間就是知識這一句話。)

        2022作文: 我的童年六年級作文 月度范文精選


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的2022作文: 我的童年六年級作文 月度范文精選,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        無憂無慮的童年,隨著時光流逝了,可是,我還是會“重返”童年,記起那些個美好的時光……

        每當我望著天上那圓圓的月亮,就會想起童年時天真的我。那時的我還不知道“猴子撈月亮”的故事。一天晚上,我正在乘涼,突然發現盛滿水的臉盆里有個又圓又大的月亮。我眉開眼笑:“哈哈,我家有一個月亮?!蔽亿s緊打開我家的大門,三步并成兩步,跑到鄰居曉蘭家,神秘地告訴她:“喂,我家有月亮?!薄拔也挪恍拍??!睍蕴m懷疑地盯著我說。“不信,走,到我家看去!”我堅定地說。我拉著她的手,匆匆忙忙地跑到我家的臉盆前,說:“看,我沒有說謊吧!”曉蘭伸過頭來,一瞧,果然有個月亮呀!她蹲在臉盆前,自言自語道:“這個月亮真小啊!”我自豪地說:“當然,天上的是它的哥哥?!睍蕴m又開口了:“那它會不會跑掉?”我急忙地拿了個蓋子,把它蓋了起來,生怕它真的跑了。我見萬無一失了,又去和小弟弟說,小弟弟又告訴了其他的小伙伴。這個消息不脛而走,很快小伙伴們全都知道了——我家有個月亮。頓時,臉盆前圍滿了小伙伴,大家嘀嘀咕咕地,你一言我一語,討論盆里是否真的有月亮。

        吵鬧聲,把愛看熱鬧的爸爸也引來了。他滿懷好奇地問:“怎么了?”我“噓”了一聲,說:“不要吵!月亮寶寶正在睡覺呢!”爸爸笑了笑,說:“哪有什么月亮寶寶,你給我看看。”我慢慢地揭開蓋子,擔心它溜掉似的??墒鞘裁匆矝]有,我生氣地把蓋子打開,咦,月亮又回到了盆里。我立刻反駁道:“剛才都被你嚇跑了,還好又回來了!”爸爸頓時啞口無言,我在一旁偷偷地樂!

        第二天早晨,我又去看月亮了,可是卻什么也沒有了。我生氣地朝爸爸吼道:“你為什么‘偷’走了我的月亮?”爸爸自言自語地說:“一個月亮的倒影,都會讓你如此牽掛?”我恍然大悟:原來那盆里的月亮只是一個倒影而已。

        現在想起來,感覺自己當時真傻??墒峭甑臅r候,誰又沒有“傻”過呢?

        2022作文: 六年級我的小秘密作文其六


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“2022作文: 六年級我的小秘密作文其六”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        每個人都有一個小秘密,在我的腦海中,有一件事使我無法忘記,他三年前就深深地埋藏在我的心底。

        我清清楚楚地記得這件事發生在我上三年級的時候,那天我們班的語文老師在課堂教我們做手工。我認真聽著老師的指導。這是老師說了聲:“下面自己動手吧,不過一會我還要打分,要認真做?!爆F在是我們自己動手的時候。首先我拿出兩張紙學著老師的樣子分別在上面剪下了兩個一摸一樣的小花。在彈簧的一端貼了上去。然后在拿一張紙剪下一只小熊貓,貼在彈簧的另一端??稍趺醋龆紱]老師做的好看,我一氣之下把它扔在了一邊。

        臨到上課很多同學都做完了,紛紛交給老師。并且老師在一張紙上計下了分數,叮叮鈴鈴下課了,老師說:“沒做完的利用下課時間做完,下午的第二節課給我。”

        時間過得可真快,不知不覺就快到了下午的第二節課,糟糕,我的手工還沒做完,這下可得挨批了,當時我的心在劇烈跳動著。同桌和我說話我也沒搭理,我心里想著:現在補吧,可也來不及了。哎,挨批就挨批吧!正在我驚慌的時候,老師卻了進來,我真希望老師能把這事給忘了,但偏偏和我作對,這時老師把嗓門提高了說:“上節課沒有批分的過來批分。”這時同學們紛紛地走上去“領分”。此時我的心跳得更加厲害了。當王晶走過來時,樂顛顛地說:“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品,做的太好了和我的比起來是天壤之別。

        這時我靈機一動,便對王晶說借我欣賞欣賞你的作品。她手一揚把作品扔了給我,當時我高興極了,就像得到寶貝一樣。為了避開王晶我特意從后面繞到了老師那里。這時有一種差愧內疚的感覺占據了我的心。我覺得臉上火辣辣的,但我裝得和什么事都沒發生一樣。

        回到座上,被同桌看見了,她說:“做的好漂亮啊!”

        我剛想說:“這哪是我做的…”這時老師說了一句座好。謝天謝地。老師你可幫了我一大忙。謝謝嘍。

        回到家后,我把書包往床上一扔,就想起了今天的事就好像聽到了良心在譴責自己。這時表姐從我房間走了出來說:“怎么了”,我若無其事地說了一聲沒什么。

        這件事已成為我的秘密。對誰都不說,就讓行動來迷補自己的過失。

        2022作文: 六年級友誼的作文篇二


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“2022作文: 六年級友誼的作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        友誼,如詩如茶,如歌如畫,擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊??墒?,只因為一份作業將我們之間的友誼隔離,又是多么無奈的一件事。

        數學老師布置給我們的作業是完成一張練習卷。我回家認真地完成了。第二天一到學校剛放下書包。同學A就跑過來向我要作業,眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她,她接過卷子如獲至寶地回到座位,如餓虎吞食般地狂抄起來。

        我皺了皺眉,機械地坐回椅子上,作業給她抄到底是不是正確的呢?看著A埋頭苦干的背影,心頭多了些許苦澀,我們的友誼就僅限于此了嗎?只有一張紙的分量……

        思索間,同學B也來找我要作業,說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了,多了幾分陰鷙與不屑。她竟責備我只管著A,都不理她了。言罷悶哼一聲轉身走開了。

        我愣住了,心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢?明明我很珍惜我們彼此之間的友誼,我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙,一份作業,如此廉價與低微,可有可無。

        A過來還卷子,笑著道謝。見我一臉苦悶,俯身問我怎么了?我說B生氣了。不料我還沒有說完,A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的,關心B就別管她了嘛,反正她怎樣都可以。A頭也不回轉身走了。

        我愈加苦悶,為什么都說我偏心于另一個人呢?難道都沒有看到我對于這段友誼的愛惜嗎?我只是想維護一段友誼難道錯了嗎?

        我不想友誼被隔閡,更不想只因為一份作業……

        2022作文: 臭豆腐六年級文章(篇一)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“2022作文: 臭豆腐六年級文章(篇一)”歡迎您參考,希望對您有所助益!

        現在回想起來,我就會情不自禁地想再吃一串。

        臭與香是相反的。但中國“大名鼎鼎”

        的小吃——臭豆腐卻是香中有臭,臭中有香。正是因為這一點,才使得臭豆腐在所有小吃中“名列前茅”“鶴立雞群”。

        說起臭豆腐,還有一個傳說呢!朱元璋出身貧寒,他年少時當過乞丐和和尚。有一回因為餓得無法忍受,就拾起別人丟棄的過期豆腐,不管三七二十一,以油煎之,一口塞進嘴里,那美味刻骨銘心。后來他當了軍事統帥,軍隊一路順利地打到了安徽,高興之余他命令全軍吃臭豆腐慶祝一番,臭豆腐之美名從此廣為流傳。

        記得有一次,媽媽帶我去買書,買完后準備回家時,發現有一個攤點被圍得水泄不通,我好不容易擠進去,才發現這是一個賣臭豆腐的。

        我便央求媽媽幫我買一串,媽媽答應了。我大聲喊:“老板!來一串!”“好嘞!”于是,我便看著老板制作臭豆腐。

        本來的豆腐是很潔白的,可一放進油鍋,經過油的煎炸,一塊塊豆腐變得金黃金黃,像一個愛打扮的小姑娘。老板又撒上了辣椒,然后遞給了我。

        我迫不及待地咬了一口,真燙!我直吐舌頭。一種香辣可口的氣息在口中回蕩。我狼吞虎咽地吃掉了臭豆腐,覺得意猶未盡……

        現在回想起來,我就會情不自禁地想再吃一串。

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