五年級的作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] (文章)我喜歡的動物小學五年級文章之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡的動物有很多種，但我最喜歡的動物還是雞，因為我幾乎每天都見到雞。

另外還有一個重要原因，那就是有一次，我的奶奶買了一些雛雞，我樂得合不攏嘴，天天盯它們看，里面有只米黃色的雛雞我最喜歡，時不時地摸它一下，每當我摸它時，它就嘰嘰喳喳地亂叫，然后就會引發壯烈的集體“大合唱”，逗得我哈哈大笑。

每當我上學去時，我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞喂食，一放學，我就迫不急待地跑回家，寫完作業，就開始給雛雞喂食了，當把雛雞抱出來時，我發現有幾只雛雞萎靡不振，像雕塑一樣立在地上，我用手碰它們，它們只發出微弱地回應，奶奶把這此雛雞放進里面，但其它的雛雞都活蹦亂跳的，特別是那只米黃色的雛雞，還仗著自己比別人大，搶它們的食物，我把它抱起來，想近距離觀察它，可它一跳就逃走了，我趕緊追上去，步步緊逼，氣勢洶洶地撲上去，“哈哈！這回你插翅難飛了！”我說道?？伤尤卉涋寝堑嘏肯铝?，我趕緊把它放地上，可是一放地上它就突然跳起來，然后揚長而去，我才反應過來，但是我跑一步就把它撲住了，我怕它再亂跑，就把它放進了它的窩里。

雖然這些雛雞活蹦亂跳，但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨，奄奄一息了。

我不想看這樣的畫面，就去讀止了。

就這樣，雞成為了我最喜歡的動物，我喜歡它的活潑，喜歡它的可愛。

我喜歡的動物小學五年級作文2

我喜歡烏龜，因為它天真，可愛，活潑。

有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養魚店，我連忙拉著爸爸過去，問：“你這兒有沒有烏龜?。　?，那個店長說：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長，店長把烏龜給了我，我高興極了！

回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來，好像在和我說：“我喜歡你！”。

到家了，我連忙把手上的烏龜裝進紙盒子里，同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水，水是不能超過烏龜的頭的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜的窩，我把它放進這個我親手為它制作的家。

“吃飯時間到了”我一說，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒吃飯似的，我把食物放進盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜 食，我沒給它吃，它像發了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來了，它真是個調皮鬼。

它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！

教師評語：文章語言樸實，對小烏龜較為了解，觀察較為仔細。

我喜歡的動物小學五年級作文3

我們家共有六名成員，但實際上只有五人，那這個第六員是誰呢？它就是陪伴我走過11個春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣，一個皮球似的腦袋，一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般，配上一條毛茸茸的長尾巴，這活潑可愛的彩虹。

彩虹長著一對靈敏的耳朵，即使有絲毫風吹草動也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子，就算從高達20層的樓頂跳下來也毫發無損。

彩虹白天睡覺晚上活動。看，它睡得多香啊:身體蜷成一團，活像一團小雪球。肚子在“呼?！钡穆曇糁幸黄鹨环?，這聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時聳動，它機靈敏捷，周圍一有響動，就迅速睜開眼，若發現是你，便不屑地撇你一眼，伸個懶腰，把頭埋緊點兒繼續呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了，又倒騰起來。貓醒了，聳聳肩，躡手躡腳地走幾步停下，又聳聳耳朵，靜靜等待著，老鼠出來了，貓“嗖”地一聲，就叨著老鼠滿世界炫耀了。

彩虹天資聰穎，反應靈敏，你的任何煩惱面對它都會化為無有，謝謝你，彩虹，讓我的童年充滿歡聲笑語！

我喜歡的動物小學五年級作文4

我朋友家有一只調皮可愛的小狗，我今天要去采訪它啦！

映入眼簾的是一團雪球。只見它長著一身潔白的毛，白得發亮，一雙圓溜溜又機靈的眼睛長在雪白的絨毛里。尾巴翹的老高老高的，顯得非常傲慢。一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出警報，做好戰斗準備。我剛走過去拿水喝時它就對著我叫，仿佛在提醒主人有人來了。

小狗非常喜歡吃餅干，我就借此機會，把餅干當誘餌，來個“小貓釣魚”。我先拿了一根細長的竹子，又用一根線系在竹子的另一頭，再把牛奶餅干掛在線上晃來晃去，小狗看得眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干放在小狗的面前，小狗立刻向餅干撲去。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢把餅干移到小狗身后，讓它撲了空。小狗沒吃到餅干就回自己的窩了。我也放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干。幸好我反應快，小狗只咬到了線，它放下線馬上去咬餅干。哎！還是被它搶走了，我太大意了。

這就是我今天下午去采訪的狗，你喜歡他它嗎？

我喜歡的動物小學五年級作文5

世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.

奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長大了，小狗每天都站在門前接送我上下學，但是我做過一次很對不起小狗的事情。

有一個星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發現電爐子上燒著的水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我，這時從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的?！卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯?，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：“你怎么冤枉我呢？”吃飯的時候連飯都咽不下去，終于，我對爸爸說：“爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗?！卑职终f:“只要你肯承認錯誤就是好孩子?！?/p>

小黃狗也許不記得了，但對我說好像是昨天發生的！

我喜歡的動物小學五年級作文6

我最喜歡的動物是小狗，它很機靈，也很可愛。

我家就曾經養過一只小狗，它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的，隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神，像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的，有點像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的，腹部的毛是雪白色的，好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力，在我的訓練下，它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團了，我聽了心里美滋滋的。

這只小狗不喜歡吃狗糧，卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候，它都會扒著我的椅子，要我給它點食物吃。有一次，媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候，我夾了一塊挺大的肉，正準備吃，忽然筷子一松，那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候，那只小狗箭一般地沖過來，叼起那塊肉，津津有味地吃起來。

吃倒是吃了，可它之后一連幾天都不吃飯，可把家里人急壞了，只好每天都給它吃消食片。過了幾天，它終于吃飯了。經過這么一場風波之后，大家都不敢隨便給它肉吃了。

這就是我家的小狗，怎么樣，可愛吧！

我喜歡的動物小學五年級作文7

我去年養了兩只小鴨子，它們全身烏黑，圓滾滾的腦袋上長著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴，橢圓形的身子上披著烏黑的羽毛，身子下面長著兩只黃色的腳蹼，可愛極了。

它們剛到我家就不停地叫，我一靠近它們，它們就不叫了，漸漸地它們再也不亂叫了，我給它們起了兩個名字，一個叫大黑球，一個叫小黑球。大黑球是個“小霸王”仗著個頭大，經常欺負小黑球，每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉，大黑球見小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過去咬住不放，有時小黑球也不甘示弱，抵抗到底。

在水桶中，它們都喜歡潛水，當然不時還來一次“水上沖刺”。記得有一回它們在水中戲水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水，我氣得想要將它扎入水中，誰知小黑球立刻往前一游，我的手一下扎入水中，它果斷地躲開了我的“魔掌”，好幾次我都被這兩個小家伙耍得團團轉，自己卻無法反抗，真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招：將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒那么厲害了，就像脫離水的魚似的，在箱子里走來走去，一點也沒有在水中的`活躍與快樂了。

它們陪我度過了一個夏天，可快樂總是那么短暫，立秋時，媽媽將它們放在窗外，卻忘記拿回家，它們離開了我，可那些快樂的時光是令我無法忘記。

我喜歡的動物小學五年級作文8

小時侯總是聽媽媽講她小時候跟她奶奶一起生活的故事，聽她講了她奶奶家養的那只狗，讓我非常感動。

其實我非常喜歡狗，但不是小家狗，我喜歡那種大狼狗，兇猛無比。但是媽媽說她那時養的那只，就是這樣的一只大狼狗……

媽媽說，她那時養的那只狗的名字叫做虎子，正如它的名字一樣，有著老虎一樣雄偉的氣魄，平時，在家里看守院子，可是沒有招過一個賊，因為它對外人異常兇狠，見到路過家門的人時，就狂吠不止，好象要吃了那人似的，所以平時沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。

到了冬天，它便不在外面了，在屋里的火爐旁邊趴著，而媽媽便在那里烤地瓜給它吃，結果一個冬天下來，這個虎子快變成大狗熊了。非常的胖。

虎子說實話吧，我覺的也挺通人性的，媽媽說，那時她參加工作時，每天早上，趁著她奶奶還沒起時，便要去上班，那時通常是凌晨4點多，而虎子聽見媽媽的腳步聲時，便和媽媽一起走，它是在護送媽媽。每天都這樣。

到了，媽媽就拍拍它的腦袋說：“謝謝你，回去把?！庇谑撬胚b遙擺擺的回去了……可是直到有一天，媽媽沒能再見到虎子，最后聽說，因回去時因咬了人，被人打死了，為此媽媽哭了好幾天……而我認為，這摸好的狗狗要現在，去哪找呀！我最喜歡的動物——狗！

我喜歡的動物小學五年級作文9

人人都有自己喜歡的動物，有的人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛干凈的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物，而且和大多數人喜歡的一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈！

簡介熊貓：是一種古老的動物，被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等，早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類保護動物。

大熊貓學名本來叫“貓熊”，但當時人們念字還是從右往左讀，結果“貓熊”成了“熊貓”?，F在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。

人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！

你喜歡什么動物呢？

我喜歡的動物小學五年級作文10

伴隨著新一年的鐘聲即將敲響，英武豪邁的老虎向我們奔來，在十二生肖里，我最喜歡的是老虎，因為它總是那么瀟灑，那么堅定，那么有自信，更因為我是屬虎的。

森林里的萬獸之王是誰？不用問，當然是老虎。因為它的額頭有個深深地“王”字，使他顯得頗有王者風范。還因為它的體型龐大，它靠撲捉其它動物為食并生存下來。所有的動物都很害怕老虎，所以老虎在食物鏈中有著很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天，我和媽媽去動物園，看見太陽公公向人們問好的時候，一只老虎正在打瞌睡，我說：“原來老虎也愛偷懶?！笨晌矣窒?，也許老虎是要養足精神再繼續捕捉獵物吧。

你們知道嗎，老虎還是個全能冠軍呢。它善于游泳，渡過6—8千米的河對于它們來說就是小菜一碟。

它靠視覺和聽覺捕獵，捕獵時潛伏等待或小心接近獵物，然后突然咬住獵物頸背要害部位，將其弄死，拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢，野草稠密的地方，它們喜歡獨居。

老虎皮毛是棕色的，上面有許多條形斑紋，便于它在灌木叢中藏身，等待時機捕捉獵物。

我喜歡老虎，喜歡它的英武，喜歡它的王者風范，更喜歡它不懼艱險，勇往直前的精神。

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2022寫作推薦 小學五年級作文《我喜歡的小動物》精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“2022寫作推薦 小學五年級作文《我喜歡的小動物》精選一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

快樂的童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時的天真和好動更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。

從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養動物，記得七歲時買有兩只兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個月就拉肚子死了；八歲時買了兩個小烏龜，我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養了一段時間后也不行了；后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛生，會到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接我，后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學時它會送到門口，放學回來見到我就搖頭擺尾，晚上發現有可疑動靜就會不停地叫，后來宿舍禁止養狗，只好也送到鄉下去了；十歲先后三次買過小金魚來飼養，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現在家中養的小金魚已經養了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

通過飼養這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更有情趣，更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義！

動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦！我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通?？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛了！黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀！

2022寫作推薦 我喜歡動物二年級文章范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 我喜歡動物二年級文章范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我喜歡的小動物有許多，如：小花貓、小兔子、小蒼鼠、小鸚鵡，還有畫鹛，白鴿……天下所有的動物我幾乎都喜歡。

今天，我就來介紹我最喜歡的小動物——小花貓。

小花貓的羽毛顏色有很多，如黑色、黃色、白色還有黑白相間的。

很多人都知道小貓有頭、耳朵、尾巴、爪子和胡須。如果認真觀察你會發現，有些小貓的胡須長，有些小貓的胡須短，你知道這是為什么嗎？這是因為胡須的長度是根據作用來長的。胡須的作用也很特別，它可以量一個洞的大小，意思就是貓喜歡鉆洞，而有些洞大，有些洞小，貓就用不同長短的胡須量不同大小的洞。

貓還很愛干凈，就連尿尿也要尿到沙盆里。它還特別愛洗澡，容不得身上有一點臟東西。

這就是我喜歡的小動物——小花貓，你們喜歡嗎？

【熱門寫作】 五年級小學作文：我最喜歡的歌

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 五年級小學作文：我最喜歡的歌”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

吹著舒爽清涼的風兒，聽著那婉轉動聽的樂曲，我情不自禁地緩緩地閉上雙眼，靜靜聆聽著 雪絨花，雪絨花，清晨迎著我開放。小而白，潔而亮，向我快樂地搖晃。 這首歌來之是偶然的。一次，我在觀看美國影片《音樂之聲》時，片中有一段小插曲，它有一個悅耳的名字《雪絨花》，在影片中數次出現，悠揚動聽的歌聲深深地吸引著我，令人回味無窮，一下子我就喜歡上了它，在我心中紅火了起來。我感到非常開心，也很興奮，便專心致志地學會了它，讀著那感人肺腑的歌詞，我不由地被它打動著，慢慢地陶醉著 白雪般的花兒，愿你芬芳，永遠開花生長。雪絨花，雪絨花，永遠祝福我家鄉！ 這是一首充滿勃勃生機又蘊含著深刻意義的歌曲。每當我聽見了這首歌，就像磁石一般被吸引著，陶醉著，恍如穿上了童話故事里的紅舞鞋，按照那悠揚的旋律跳起了優美的舞蹈；當我感到無精打采的時候，一聽到這首歌，疲勞的感覺便一掃而光，精神頓時振奮了許多。我經常不解地想：這首歌難道是上天賜給我的嗎？ 電影《音樂之聲》講述的是在二戰時期，德國入侵奧地利，堅強的奧地利人民同敵人頑強地斗爭的故事。奧地利人民唱起《雪絨花》表達著自己對祖國的熱愛之情，也表示了自己對敵人的蔑視，不屈不撓的精神。當我第一次聽到這首歌時，想起了小時候的自己：那時我總說自己的祖國太弱小，不夠強大，讓入侵者搶走了我們許多珍貴的寶貝，屠殺了我們許多的同胞，搶走了我們大塊的領土這真是天大的恥辱。后來的我長大了，漸漸地懂事了，了解了祖國的歷史變遷，目睹了祖國發生的日新月異的變化，神州七號上天、北京奧運會的成功舉辦、512大地震全國人民齊心協力，共渡難關知道了祖國是東方的巨龍，也知道了祖國在世界上的重要地位，不禁感慨萬千：我們的祖國是強大而不可戰勝的，我為自己是一個中國人而感到驕傲自豪。我想：《雪絨花》這首歌最適合給那些不愛祖國而且無知的人聽，說不定，他們還會棄暗投明呢！這首歌不僅好聽，而且也蘊含著深刻的道理：愛家鄉，愛祖國，這應該是做人的最基本的原則。 自從我學會了這首歌之后，常常不禁意地哼唱起來。傍晚，微風陣陣，涼風習習，我一邊陪同媽媽散步，一邊小聲歡快地哼著《雪絨花》的曲調，有時，我會合上雙眼，一時唱歌，一時傾聽著陣陣悅耳的蛙鳴聲，這是多么地愜意??！我覺得自己已經是一朵美麗的雪絨花，伴隨著微風搖擺著，不時回望著遠方主人的家 別人曾經問我，你最喜愛的歌曲是什么？毫無疑問，我最喜愛的歌曲是《雪絨花》，我喜歡《雪絨花》，更喜歡它發人深思的意義所在。 《雪絨花》，傾聽我內心的成長。

2022作文推薦 六年級小學文章：我最喜歡的小動物怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 六年級小學文章：我最喜歡的小動物怎么寫》，希望能為您提供更多的參考。

記得在我初中的時候，父親抓回來了一只小土狗，又瘦又小，一看就是發育不良。聽父親說，是原來的主人嫌棄狗吃的太多，養不起，所以不要了。

我清晰地記得，它到我家的第一天，躲在柜子底下，怎么喊都不出來，后來，實在沒有辦法，我只能拿著手電筒，趴在地上，鉆到柜子底下，把它強行拉出來，然后把頭強行按到飯盆里。后來，我帶著一身的灰，蹲在地上，看著它的頭埋在飯盆里吃得正香。再后來，它包攬了我所有的剩菜剩飯，不僅如此，它還時時刻刻地惦記著我手上的酸奶和冰淇淋，即使是酸奶盒子，扔在地上，他也會舔的一干二凈，然后翹著尾巴，在你面前晃來晃去，留下一地的口水。

時間久了，這只臭狗好像能聽懂人的話，只要我一說到逛街，它就蹲在車門口等，一開車門，跳的比誰都快，攔都攔不住。它不僅能聽懂人話，還能辨別父親車子的聲音，父親的車子還沒到家，它就早早地等在家門口了。不可否認，它真的很聰明，它會記得我媽媽常去的地方，如果到了飯點還不回家，它就會一個一個地方找，找到后便等著我媽媽一起回家。

雖然有的時候，它真的很討厭，不僅會咬壞我的鞋子，還會在下雨天甩我一身的泥水。一到掉毛的時候，家里的每個角落都能掃出它的狗毛，衣服上也會不可避免地粘上狗毛。但是，只要提到它，我都會露出開心地笑容，毫不夸張，它就像一帶有治愈能力的天使一樣，出現在我的生活里。

狗狗的生命很短，對你來說，它可能只是你生命的過客，但是對它來說，你就是它的一輩子。我很慶幸，它出現在我的生命里面，讓我覺得人生美好。

[優質寫作] 小學五年級文章：我和書的故事1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 小學五年級文章：我和書的故事1篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

“書是人類進步的階梯?！薄皶侨祟惖臓I養品?！薄瓘墓诺浇瘢瑫侨祟愔腔鄣脑慈?。我十分喜愛讀書，書已經融入了我的生活。

記得有一次，媽媽帶我去看書，我小小的心里充滿了歡樂。媽媽對我說：“你去看書，我去買東西，在圖書館等我。”“太好了！”我歡呼起來。我上了電梯后，直奔圖書館?？磿娜撕芏?，我好不容易擠進里邊。我捧起一本書，小心翻開書本，將它仔仔細細地讀了起來。

我看得入迷，這本書太精彩了，我貪婪地讀著，不顧一切，耳邊沒有嘈雜聲和鍵盤聲，一邊看著，一邊幻想著自己變成書中的山雀，去感受大自然的奇特，與小動物們又唱又跳……

等我放下書時，才回到這個世界，又聽到了許多的聲音。這時，媽媽回來了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我還發現讀書的人少了許多。媽媽說：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指書，說：“我還沒看夠呢？”媽媽說：“你這么喜歡看，我買了吧！”我真不敢相信。

我買了書后，可開心了，我坐上電動車，準備回家。我打著雨傘，不好看書了，我一直在想著精彩的故事情節，卻不能看。這種滋味真不好受。回到家后，我急忙跑進家門，把書拿出來，又開始看。這時，媽媽回來了，一看，我又在看書，便對爸爸說：“看看，這小書蟲?！?/p>

現在，一日無書，百事荒蕪。“這句話成了我的座右銘，也是我的寫照，書在我的成長道路上添了精彩的一筆。

[優質寫作] 五年級克隆文章之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 五年級克隆文章之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假如我被克隆了，我的生活該會怎么樣呢？我對此充滿了幻想和憧憬！

獨生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨，總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊，可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲，要是有一個跟我長的一模一樣的小妹妹來到我的身邊，那該多好啊！于是我想到了科學家爺爺創造的“克隆”技術，便把這想法立即告訴了他們，爺爺很快就答應了，他跟我要了一根頭發，取下了我的基因，開始實驗起來。不久，我的克隆人就誕生了，時間過的真快，我的克隆人如今已長得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的來到我家，真的成為我的小妹妹，她和我一樣看書、學習，空的時候我們一起玩游戲，真的很開心！平時，她的學習比我認真，吃飯也不挑食，還經常給給爸爸媽媽捶背，他們可喜歡她了，經常表揚她，都說她比我做的還要好，我心里真的不是滋味，不過也暗暗決心要超過她，她由于好話聽的太多了，便越來越驕傲，覺得自己很不不起，在小區里玩的時候，讓所有的小朋友都聽她的命令，不聽她的，好就動手打人！小區里的孩子見了她都躲起來，甚至連我下去找他們玩，怎么跟他們解釋，都得不到信任，還有一次，我跟她去超市買東西，還沒有付錢就把東西拿走了，害得我一個人去超市大家都對我指指點點的，把我當成壞孩子，為她背“黑鍋”的滋味真的不好受，在爸爸媽媽面前我還說不清，還遭冤枉。

我的克隆人給我帶來快樂的同時，她讓我嘗盡了苦頭！

[熱搜寫作] 五年級小學文章：我最喜歡的一個漢字(經典版)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 五年級小學文章：我最喜歡的一個漢字(經典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一個漢字

老師布置的這篇命題作文可真叫我發暈。雖然我們實驗班早在二年級時已學完了小學應學會的二千五百多個漢字，可我從來都沒有想過自己最喜歡那個漢字。坐在電腦面前冥思苦想，似乎所有的漢字我都喜歡，又對所有的漢字沒有較深的思索。怎么完成這篇作文呢？咦，既然要我們打作文，何不就選文字呢？細細一想，這個文字還真討人喜歡。與文有關的詞組大部分都偏褒義，或是中性詞。文字、文明、文化、文物、文藝、文學、文章、文豪、文人、文筆、文采、文風、文獻、文件好了，不多說了，免得老師說我賺字數。要說文這個字，得先從文字說起。雖然說文字只是一種符號，你可別小瞧這個符號呢！它可是記載歷史、傳播知識的重要工具。沒有文字，根本談不上后來的文明、文化、文藝、文學等等。關于漢字的起源，古人開始是結繩、圖畫、符號、書契等。最早的刻劃符號距今8000多年，主要是在陶器上面的刻畫或彩繪符號，還有的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。后來，刻劃圖畫、符號漸漸向象形字發展。中國文字漢字的產生，有據可查的，是在約公元前14世紀的殷商后期，這時形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動。（網摘）漫長的文字演化發展過程中凝聚了多少先人的心血和智慧。有了定型的漢字，標志著（華夏文明）子孫向文明邁進了一大步。人們可以利用這一工具進行交流，促使文明進一步向前發展，文化進一步繁榮。有了文字，才可能有文章、文學。有了文字，才可能記載歷史，傳播知識，弘揚文明?，F代社會給我們這代人提出了更高的要求。首先我們要做一個有文化、有知識的人。這就意味著我們必須努力學習，特別是在現階段，學好文化知識是我們的第一目標。一位偉人說過：沒有文化的軍隊是一個愚蠢的軍隊。那么，沒有文化的人也是一個愚蠢的人。沒有文化的人，如何能做一個現代文明的人？文明是人類進步的象征。我們中華民族具有悠久的文明史和燦爛的文化。從古到今，產生了許多優秀的政治家、思想家、科學家、教育家。他們的思想、理論、科技成果，都是一種文化，一種文明。這些文化和文明極大地推動了歷史的發展、社會的繁榮、人類的進步。我們現在學習和繼承的各種知識，都是先哲們創造的文化、文明中正確的部分。也是需要我們繼承和發揚的。我們應當把握機遇，刻苦用功，認真努力，好好學習，做一個有文化的人，做一個弘揚文明的人。上面這些都與文字有關，都包含在文的廣博范圍內。所以，我們都應愛文這個漢字，讓我們頭腦里多一些文的內容?？蓜e做現代文盲。耶，這文盲可不是好詞，真的不要往自己頭上戴文盲帽子喲！

[推薦寫作] 我和朋友小學五年級文章之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 我和朋友小學五年級文章之五》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我和王芊滋是親密無間的好朋友，我們一起學習一起玩耍，我們爭吵過，也快樂過。

記得有一次放學以后，我們排著整齊的隊伍從校門口出發，走到了辦證中心，我無意中把手拍在了王芊滋的肩膀上，正好被蔣老師看見了，扣了分，在路上我們一直責怪蔣老師為什么給我們扣分，再說辦證中心也是散隊的地方，我們垂頭喪氣地回了家。

第二天王芊滋一直在生氣，并且一直沒有和我講話，我叫她，她也對我不理不睬，我很納悶，她這是怎么了？晚上放學的時候我想約她回家，她卻躲避著我，我一個人默默地回家了，到了家里我的眼圈發紅，鼻子發酸，接著就大哭起來，媽媽跑過來問我說：你怎么了？我嗚咽著回答：王芊滋不理我了。媽媽猜測說：是不是有人在王芊滋面前說你壞話，是不是她不想和你說話。我回答說：不可能！我把事情的原有告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我說：女孩子碰到一點點雞毛蒜皮的事不要哭鼻子，王芊滋也有不對的地方，你們兩個應該互相理解。

我托其他同學找到了王芊滋，告訴了她我的感受，王芊滋似乎明白了什么，她跑過來握住了我的手，雖然我們沒有說什么，但互相望著對方笑了。

現在我們又成了無話不說的好朋友了！

優質作文：五年級下冊四單元文章之四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：五年級下冊四單元文章之四”，相信能對大家有所幫助。

開學了，我時時刻刻的想：開學了，我一定要努力學習，可不能像二年級那樣那么貪玩了。這么好的學期可不容錯過呦！

從小學一年級到現在，我學過近兩百篇的課文。有些風景的，寫人物的，寫故事的各種各樣，五花八門?？晌易钕矚g的文章，便是冬不拉。

我是一個普普通通的六年級學生。我的成績不算差，但也不算好。有時候成績考的很好，但有時有考的很差，總是不穩定。為此爸爸媽媽已經說了不少次。在學校老師并不討厭我，但也不疼愛我。我永遠都是這樣，中中等等。但是自從爸爸媽媽讓姐姐學習網絡，而開通了網線時，我便迷上了電視。以前有的成績現在再也跟不上了。我就像一只受傷的小鳥跌進了電視這個無底深淵，再也爬不出來了。

【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】小學五年級書的文章500字之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“書籍是全世界的營養品?！?、“書籍是人類進步的階梯?！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚書的，我覺得這些話說得太對啦！

我之所以這么說，是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關聯。

那時，我去參加區里的小學生比賽，獲得了三等獎，那時的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的?！钡纫恍┚渥?。回家后媽媽看了我的，說：“這次全靠這些句子，你才能寫好。”是呀，就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……練習，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營養品”嗎？

比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結果我發現上次看一半的書不見了！我跑去問服務員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了?！钡犉饋硪呀洸荒蜔┝?，我才不問了。

區里的比賽已結束了幾天，我又被叫去參加市里的比賽。我在寫的過程中，又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎！哈哈，這下我可開心了，媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯，你想想啊，從三等獎到二等獎，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進步的階梯”。

我非常喜歡讀書?！都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。