六年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 禮物六年級作文”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又是一個秋雨飄灑的日子，望著窗外在雨中搖著長發的柳樹，我的思緒不禁地飄到了那件往事中。

那一次，窗外的雨如冰雹似的打在窗戶上，我想起了爸媽那堅定的否決——我想要一條閃著金光的圍巾。想到這，我那不爭氣的眼淚又流了下來。爸爸媽媽是不愛我了嗎？就這么一條圍巾也不給我買。但我又想到一條安慰自我的理由：爸爸媽媽平日要賺錢，很忙，這也是能理解的。

這樣一想，我的心慢慢平復了，不知不覺中睡著了。半夜，我被一陣聲響吵醒了。我發現書房的燈還亮著，哎，我也太粗心大意了，這樣整晚開著燈，得浪費多少電呀。我便下了床，去書房關燈。就在跨進書房門的一剎那，我看到了媽媽，正滿臉疲勞，手拿兩根毛線針，飛快地編織著。

我大吃一驚，定睛一看，媽媽編的不正是我夢寐以求的金星圍巾嗎？天氣這么寒冷，媽媽的手凍得通紅。看著媽媽那雙飛速編織著的手，我的淚水又流了下來，大串大串地掉在地上。我悄悄地退出書房，爬回床上，閉上了眼睛，真希望這是一個夢。

早晨，陽光透過窗口，照射在我的臉上，我起床去吃早飯。我剛吃完早飯，媽媽就一臉神秘地拿出一個盒子，笑瞇瞇地遞給我。我打開一看，是那條金星圍巾?？粗@條圍巾，我的心里非常喜歡，臉上卻一點也笑不出來，反倒淚流滿面。媽媽急了，不解地問我：“怎么了，這不是你要的圍巾嗎？”我對媽媽說：“媽媽，您的手還疼嗎？”媽媽先是一愣，隨后明白了什么，笑著說：“沒事，這點小事沒什么。”我撲進媽媽的懷里說不出話來。

這點小禮物對別人來說可能不算什么，但對于我來說卻很珍貴，它飽含著媽媽對我的愛。

zwb5.com擴展閱讀

[實用作文] 作文：六年級敘事范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文：六年級敘事范本”，相信能對大家有所幫助。

6年級的時間特別寶貴，數學老師正在用著中午如火如荼地進行著考試簽字批改。我的心里忐忑不安，盡管二三單元的測試我都是100分，可總有馬失前蹄的時候呀!我竟然忘記簽字了!老師的步伐離我越來越近，我的心都提到了嗓子眼里，看著數學老師背影越來越清晰，我開始手足無措起來：老師對我的態度反反復復，時好時壞，我剛剛從隊伍里脫穎而出，現在又要挨一頓批了。多希望語文老師，大駕光臨，救我一命。

正祈禱著，語文老師真的開始布置家庭作業了，真是說曹操曹操就到呀!幸運的我暫且逃過了一命，本以為就此逃過數學老師的魔爪，可誰知剛布置完作業，數學老師就橫行霸道地繼續檢查了。不過，這次老師是讓其他同學幫忙檢查，我的名字便“光榮”上了榜。重做一遍試卷，這可是件了不得的大事，可師命難為，我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作業，他跟我一樣慘遭毒手，本子都拿好了。唉，我倆可真是患難兄弟呀!

暗自思忖片刻，我們倆不約而同地抬頭，決定了!是同學就要患難與共，一人報題目一個人寫。我倆說干就干，第一題非常簡單，不費吹灰之力就做好了。這一次的開門紅，讓我倆都信心滿滿。接下來，第二題，第三題，......時間過得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一樣，使人焦躁不安。我們兩人的速度越來越慢了，越來越慢了，手也像裝滿了鉛一樣，越來越重了，越來越重了，一時間竟覺得精疲力竭。加油!同桌的聲音充斥在我的耳朵里，他在幫我吶喊!對呀，團結就是力量，努力過了，有什么可惜呢!教室里靜默著，只有沙沙的寫字聲在作響。老師的目光不停地掃蕩著教室，我把頭埋得很低，像犯了什么滔天大罪一般，不敢讓老師知道。最終，老師還是走到了我的身邊。

我羞愧得無地自容，唯一的3個100分中就只有我沒有簽字，老師會狠狠地懲罰我吧!老師臉上卻寫滿了疑惑：“你在幫誰寫作業呀!”“我......我自己?！蔽业穆曇羧缥米右话阈≈中??！芭?，一百分不需要簽字!”剛聽到這個消息，淚水就灑滿了我的衣服，此時的我心中五味雜陳，想哭，又想笑?？粗殉艘话氲脑嚲?，我愣住了。同桌的恭喜中飽含醋意，既想為我的解放而高興，覺得自己太不幸。閨蜜高興地說：“去擦名字呀!”后來的事，我也記不清了，只知道自己的表情是僵著的，然后便心花怒放地跳起來。......

啊,我與同桌的奮斗史,我與一百分的特權,我一輩子都難忘!

[實用作文] (作文)包餃子六年級作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] (作文)包餃子六年級作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“餃子”是中國食品文化之一，每逢過年家家戶戶都是餃子，我也不例外，但是我每次都是吃現成的，今天是不是特別的節日，但是老師宣布了一個好消息：我們可以自己包餃子吃了！這個消息，對于我這個愛在廚房里干，但是卻不會包餃子的人來說，當然是大好消息了！

包餃子嘛，一定要保持餃子衛生，就一定要洗手，洗完了手就可以開包了。

開始包餃子了，萬事開頭難，我們也是剛開始嘛，當然，也有包的好的。開包！我的第一個作品是“靠枕牌”餃子我只是包餃子時，只捏住了兩個角，中間好多菜保不住了。只好再套一個皮上去了，又重捏了兩個角，四個角中間像一個正方行，咋一看，還怪像靠枕的“快來看本人的成功之作：‘靠枕牌’餃子！”“哈哈哈……”同學們笑瘋了！老師也笑了，“我宣布：創意餃子會，現在開始！”還真“創意”，皮太厚，包的餃子，還偏偏像驢耳朵，一個字——丑，很丑，再丑也是我們自己包的，再丑也得吃。

煮的時候，大家都議論著自己的創意餃子，那些餃子，雖說相貌平平，但是味道應該還是蠻不錯的，于是，我就期待著我的餃子快點熟，快點熟……

終于熟了，我拿了一個小碗，一雙筷子，倒了點醋，開吃。自己做的餃子就是好吃，“咦，我的‘靠枕牌’餃子呢？”“我正在吃，很好吃，皮不是太厚?！蔽议_始搶了：“給我一點?！薄拔乙惨??！薄皠e忘了我！”那個同學見情況不對，一下子全塞到嘴里，結果噎著了。喝了好多湯才咽下去。我們又開始吃自己碗里的餃子，“呀！這個沒熟！”“皮太厚了?！薄活D餃子餐就這樣結束了。

自己吃著自己的勞動成果，味道那叫個絕！雖然有的餃子皮太厚，有的餃子煮破了，但是我們都吃的很香很香，我相信，下次一定會做的更好，吃的一定更香，好期待哦……

[實用作文] 六年級作文最新范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 六年級作文最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“怎么辦呀！我不會做?！痹谶@張試卷上我遇到了一道不會做的題目，很想翻開書看一眼，可是這是考試，不能作弊！我猶豫不決。

時間已過去了一半，因為這道不會做的題目，我卡在了哪里。想了很久后，我決定先寫其它題。

過了一會后，其它題都做完了，只剩那道不會的題了。

我把手伸進抽屜里，拿出書。正要翻開時，我的心跳開始加速，手緊捏著書角，一顆顆碩大的汗珠滴落在書上，我的心里很糾結，也很迷茫。如果我作弊了，我會對不起我的分數和大家；但如果我不作弊那肯定會考得很差被老師，爸爸媽媽罵。我到底該怎么辦？

此時的我，仿佛是一只在霧里飛翔，迷路找不到回家的路的小鳥，而在一個地方不停的打轉。

最后，我小心翼翼的翻開了書，可我的眼睛卻緊緊的閉上了，不睜開眼去看書上的內容。

我輕輕地將書合上，放進抽屜里。讓自己的心情先平復下來開始思考。

我先回憶，老師上課時是怎樣講解的，把問題和做題信息一條條列草稿本，再把自己的頭腦理清。認真思考。

剛剛好，考試時間一到我就解答出這道題了。真是“功夫不負有心人！”

也許，我們會因為一些事，而迷茫，走錯了方向。在我們迷茫時，應讓自己先平靜下來，想想怎么做是正確的！

實用作文: 六年級文章范本

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 六年級文章范本”，相信能對大家有所幫助。

極多人在碰上自己沒把握的事情時，基本上都會故意的去躲避，沒敢去嘗試新的事物。我也不例外，常常碰上受挫折，我總會選擇去躲避它。還記得在小學的那時時候，我榮耀的站在了考級的頒獎臺上，手心拎著那個非常寶貴，閃著金光的考級證書。

心里實在比吃了蜜還高興。這一切全是靠3個月前的辛辛苦苦的鍛煉，用自己的心血和堅持換來的。還清晰的還記得，那會，剛好是報考級名的那時時候。我對測試先天就有一種抗拒感，外加考試的考官是1個外國人，是以我咋樣也不愿去參加，可是在父母親的大力勸說下，我被動去參加。

進了教室，我才發現原來的憂心全是多余的。安室利處的教室，平易近人的教師們，天真爛漫的同學們，散發出著油墨香味的課本，一切全是那樣誘人。我心里一下不那么緊張了，對學習也是有了自信和興致。

經由了3個月的鍛煉，我已經知道了考級的關鍵。功夫不負有心人，到最后，我把英語口語的5級考過了。那時候心里好像有一絲美滋滋，清涼涼的風吹過。經過這回經歷，我知道了，老實說，嘗試不可駭，可駭的是你害怕嘗試的心。

我們不能緣于自己五音不好而封住欲唱的喉嚨，緣于天生的不足而丟棄后天的學習，緣于自己害怕挫敗而丟棄一個又一個嘗試的時機。

實用作文: 六年級關愛文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 六年級關愛文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！滨r花因為有了綠葉裝扮，才更加絢麗奪目；明月，因為有了繁星陪伴，才更加美輪美奐；白云，因為有了藍天的襯托，才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛，更何況我們呢？

“來，這兒坐?！?月8日上午，在蘭州車站，一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車，刷完公交卡后便扶著一個座位的把手站著，此時，坐在這個座位上的老人站了起來，說道：“您的年紀看起來大一些，您來坐吧?！本驮谶@兩位老人互相謙讓的同時，車上的許多乘客都紛紛站起來為這兩位老人讓座，后來，經記者調查，原來這兩位素不相識的老人只相差一歲，其中一位老人已經79歲，另一位讓座的老人則已滿80歲。

多么感動，多么溫馨的一幕呀，正是這溫馨的一幕，給車上的其他乘客做了一個好榜樣，為其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。

20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交車上，一位年紀輕輕的小伙為一位年過花甲的老人暖手，“爺爺，您的還冷嗎？”只見他搓了搓手，接著握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候，感動了車上所有的乘客，經記者調查后才得知，小伙子已經去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大，長相也十分相似，看到了這位老人，便想起了爺爺，因為自己常年在外奔波，沒能照顧好爺爺，心里非常內疚，為了彌補這一切，他現在要盡自己所能，去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。

其實，關愛很簡單，不論何時何地，生活中關愛的事例還有很多，我們應當互相關愛。因為關愛，使人與人之間心靈相通，關愛使人與人之間不再陌生，正如歌詞中所說的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 禮物六年級作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那是一個槐花盛開的初夏，那個時候滿村都是槐花的香味，大有“槐花盛開，十里飄香”的感覺。

那時候我八歲，知道大人們在樹上摘槐花是干什么的，那是用來蒸著吃的。那時候，我還在老家學校讀書，每次望見老師疲勞的身影，就想為老師做點什么。于是就想著要送老師一件禮物，一件飄著花香的禮物。

中午，我悄悄地踮起腳尖，拿起一根頂端帶著鐵鉤子的細長細長的竹竿，和一個小袋子，跑進一個小林子。林子里有許多槐樹，槐花開放了，白的干凈，紫的熱情。到處都是槐花的香氣，叫人陶醉。

我學著大人們的樣子，舉起竹竿，想用竹竿上的鉤子鉤住一枝槐樹枝。但是長長的竿子，十分難操作，剛鉤住就滑脫了。我在樹底下，轉過來，轉過去，忙了好一陣，才鉤住一枝，摘下一串槐花。

槐花美麗，香氣迷人?！袄蠋煟乙獮槟阍俣嗾c兒”。心里這么默默地想著，我又摘了幾串。這樣太慢了，我想著快點干，匆匆忙忙地把細點兒的樹枝也折斷了，直接放下，我旁邊的槐花開始多了起來，一枝，兩枝……十枝……我放下竹竿，開始把樹枝上的槐花摘下來，一不小心手指被尖尖的刺劃傷了，還冒血了，不知道那時候哪里來的勇氣，我竟然沒有掉淚。

午后，當我把槐花送去老師門前時，隔著窗戶，我看到老師瘦瘦的身影往外走，我趕緊把寫著祝福語的卡片放到槐花袋子里。老師發現了門外的我，走到門口，溫柔一笑：“快進來吧，我的乖學生！”

我走進屋里，一屋子的槐花香，哦，還有別的學生送的禮物——-槐花。不，那不是禮物，是一顆顆感恩的心。

那以后，每當看到槐樹，我就會想起這件事。

實用作文: 六年級童年作文范例

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“實用作文: 六年級童年作文范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

算算時間，五月份將要過去，六月即將來臨，不免會有些激動，因為六月里面有早已不屬于我們的六一兒童節。但是又會很傷心。六月不再屬于我們。

從周三開始，小學部分的學生們就開始不停的放音樂練習。有花樣跳繩、健美操、舞蹈、武術等，花樣特別多。我們這些初中生也就只有感慨的份兒。5月31號來的是那么快，他們小學生就在這一天舉行六一兒童節。早上，我依舊和同學并肩走著，一起來到樓下站隊跑步，在二樓時，我碰到了一位小男孩，他穿著演出服，我問他他們什么時候舉行，他說是上午舉行。還告訴我是在二中大會堂舉行。

我只是笑了一笑，什么也沒說，牽著同學的手離開了。在上教學樓的時候，有一名小女孩穿著紫色的裙子往女廁所沖，我和同學出于好奇，也跟著去看了一看，這不看不要緊，一看就把我雷死了，廁所里面滿是換舞蹈服裝的小姑娘。有紫的、有粉的、有綠的、有白的、有黑的，五顏六色的一片。

我與同學頓時就發出了感慨。我們還有早自習，所以我們就上樓去了。一陣喧鬧，我們就知道是他們站隊要去二中了。我們也終于上了安靜的.課。很平靜的又上完了一上午，我們拖著疲憊的身子去餐廳吃午飯，我迅速的解決完畢了之后，就想要趕緊回宿舍躺下休息一下。上樓時，有個帶著小皇冠，穿著白色紗裙的小姑娘，頓時就想起了小學時我也曾是這一個樣子，很純真的樣子。我多么再想擁有一個六一，哪怕是就只有一個，我就很知足了。