觀察日記四年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 節日話題作文：四年級老師節作文最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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范老師，也許我們在您的眼里有時候乖巧，有時候淘氣。乖巧的時候，您會溫和地告訴我們知識；淘氣的時候，您會火冒三丈地訴說自己的辛苦。今天是教師節，我送上一張賀卡，另外把這首小詩獻給您！

當我們無知的時候，

是您給了我們智慧的泉水；

當我們失落的時候，

是您給了我們親切的安慰；

當我們調皮的時候，

是您給了我們痛苦的甘甜。

啊，老師

您把我們47顆心緊緊連在一起！

關心我，關心他，

讓四（三）班成了一個團結的大家庭！

祝老師教師節快樂！

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[推薦寫作] 四年級老師節的作文壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 四年級老師節的作文壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。作為三年級的我們，這是第三次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

九號下午放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無間，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。

接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你，才知道那間教室?！备杪暿幯谡麄€教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了。

這個教師節是老師永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的`工程師。

作文參考： 四年級清明文章最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“作文參考： 四年級清明文章最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“清明時節雨紛紛，行人欲斷魂?！泵看蔚那迕鞴?，我的心頭，總是浮上幾份哀愁。雖然不甚強烈，卻也揮之不去。清明前幾天，天氣都很好，但一到清明節，天空中總會落下紛紛細雨，給人的心染上一層灰色。

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留戀細碟時時舞自在嬌鶯恰恰啼?！贝杭?，清明節，是踏青的好時間。記得在小時候，最喜歡牽著爸爸媽媽的手，漫步在鄉間路上。我們慢慢地走著，一縷縷翠綠把我吸引。我指著身邊，垂著條條綠枝的樹，“媽媽，這是什么？”媽媽折了一截，放在我手上，說：“這，是楊柳。”我摸摸它柔柔的枝條，又摸摸它軟軟的葉子，“真綠啊?！蔽覈@道，把柳枝插進口袋，繼續漫步。忽然，臉上一滴涼爽，一抹，是雨滴?！跋掠炅耍卑职忠舶l覺了，撐開傘，“快進來。”不知道為仕么，我從小就喜歡雨。我抬起頭，揮揮手：“不用?！蔽矣猩斐鍪?，任雨滴在手上，胳膊上，涼涼的，濕濕的，一種說不出的哀愁也滴在心上。雨大了，爸爸把傘撐到我頭頂，說：“走，回家吧?！蔽肄D過身，柳枝滑出口袋，掉在濕漉漉的石板路上——一滴、兩滴、三滴雨把柳枝浸濕了，變得沉重了，我的心也變得沉重了

“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風?！鼻迕鞴澯袙吣惯@一習俗，每到這天，家家戶戶都會帶著食品和香燭，上墳掃墓。那一天，也正是雨天，我們一家來到墓地。雨滴滴答答地下著撐傘擺好供品，點上香燭。我看見一串水滴落在墓碑上，破散開了，濺起一圈水花，我的心也變得不平靜，似乎也泛起一陣漣漪。是什么讓我如此哀愁，我想，也許我天生是個悲觀者吧。不過，悲觀不是人所向往的，我也不想如此。我應該看到悲觀后的美麗又一滴雨，又濺起雨花，“啊，多么美麗啊，多美純潔??！”心靈向我呼喚著。哦，我明白了，這就是隱藏的美麗。

漸漸的，雨，小了，停了。我望著天空，輕輕吸了一口空氣，頓時心情舒暢。

清明的雨連著天和地，讓人思緒萬千，心生哀怨。不過，即使雨再沉悶，也有美麗;即使世界給了你哀愁無限，你也要——笑著面對。

【寫作參考】 我們的老師四年級作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 我們的老師四年級作文》，希望能為您提供更多的參考。

我們身邊的好老師有很多，比如班主任陳老師，數學肖老師，張老師、李老師等，都是我們的好老師。

先說陳老師吧，她像媽媽一樣關心、照顧我們，耐心的教我們知識、寫字，記得有一次，我被同學碰倒，手臂擦了一大塊皮，紅紅的皮膚快滲出一血來了，我嚇 的都想哭了，陳老師趕忙過來讓同學送我去醫務室，還一路給我搓、揉，問這疼嗎！還有哪兒碰著啦！醫務室阿姨給擦了藥，陳老師又遞給我一杯熱水?？粗爸鵁?氣的水，我心里暖暖的。心想：“陳老師真好。這杯水了包含了老師多少濃濃的愛和關心?！蔽腋兄x陳老師對我對同學的關心。

再說說數學肖老師吧，我永遠不會忘記她對工作的認真負責。每節課她都講得那么認真、繪聲繪色，分析問題是那么的清楚、明白，有理有據，讓我們一聽就 會心領神會。你知道嗎？肖老師好像動眼神功，每次作業她都認真批改、講解難題，不放過一個我們不會的問題。哪位同學作業中有一丁點的錯誤都能被她發現。不 過肖老師的家庭作業很少，很快都能完成。

就連才教我們幾天的李老師，每節課都能給我們帶來快樂。這樣的老師還有很多呢？音樂老師，英語老師、體育老師……

我很幸運，我有這么多關心、負責的老師。我為有這么多的好老師感到無比幸福，驕傲。

[參考作文] 我的朋友文章四年級最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 我的朋友文章四年級最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有一個漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。

今天，我把蓋子拿開一看，嘿！他長大了！它脫去了昨日的綠外套，穿上了今天的新襯衫。豆芽的顏色漸漸變了，下面是嫩黃色的，上面尖的部分是淺褐色的，已經準備著開始長須根。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

那一次，我第一次看到她一個人低著頭默默吃著飯.我走了過去，發現她眼睛濕潤，鼻子泛酸，淚珠一顆顆掉落下來.她泣不成聲，看了看我，什么也沒說.我帶著對同學的關懷，慢慢開口道：“你怎么了？還好嗎？”她顫巍巍地準備開口，可話到嘴邊卻又吞了回去.我輕拍她的肩膀，她深吸一口氣，帶著哭腔說：“我和那個關系最好的朋友鬧別扭了，可能你會覺得很正常.但我和她是那種親密無間的朋友，難過淹沒了心口，我怎么也放不下...

作文參考： 我的老師四年級作文之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 我的老師四年級作文之二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我喜歡的老師——許老師

每個人都有喜歡的物品，喜歡的書，喜歡的人。我也不例外，我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發。有時會用夾子別起一撮頭發非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的，在她那10個指甲上布滿了花紋，顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦，那大腦在做題時，比鬧鐘上的秒針轉動的還快。

許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候，只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律，許老師會立刻停下來，讓你明白----這件事，你錯了。無論是誰，只要你違反了，就會有相應的懲罰------扣分（平時分）。所以說，許老師的課堂是嚴肅的。

許老師的課堂是活潑的。在她的課上，你會有無限的想象、思維拓展，讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞，當同學們指出錯誤時，許老師會立刻改正錯誤，然后會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容為一體。所以說，許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默，也很嚴肅錯就是錯對就是對，我很喜歡許老師；也曾想祈禱過，老天啊，以后的六年級英語課不要換老師??！

【作文參考】 以父愛為話題的作文四年級作文寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 以父愛為話題的作文四年級作文寫作范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

求一父愛作文題目。急求？

父愛如火，他為我照明道路；父愛如火，他為我指示道路；父愛如火，他為我送來溫暖；父愛如火，他為我燃燒歲月。父愛如火。

在一個大雪紛飛的清晨，我的爸爸騎自行車送我上英語班，地上的雪十分冰涼，雖然我穿了好幾件衣服，可依然覺得寒風刺骨。爸爸也凍得瑟瑟發抖，可是爸爸還是堅持把我送進了學校。我剛從車上下來，爸爸就說：“兒子，快進學校吧，別凍著，感冒了可不舒服了！”我健步如飛地進了學校。下課了，我大步流星地沖出了校門，只見一個高大的男人站在門口，冷得兩手相互搓來搓去，那不是我爸爸嗎？只見他雙手凍得通紅，面紅耳赤，嘴唇凍得發紫。爸爸一見我過來了，馬上把身上的衣服披在我身上，而他身上只剩下一件毛衣。見爸爸這樣，我說：“爸爸，我不穿?！笨砂职钟舶汛笠陆o了我，臉上還笑著說：“我不冷！”但爸爸明明被凍得一直發抖，卻強忍著說不冷。我想把衣服還給爸爸，可爸爸嚴肅地說：“聽話，穿上它！你可千萬別著涼了，著涼了怎么上學呀！”就如同一個長官在命令士兵，我只好服從。在半路上，父親不時的哆嗦一下，到了崎嶇不平的路時，父親便囑咐我抓緊，在一瞬間的觸摸中，我覺察到父親可能病了，我問：“爸爸，您是不是病了？”“沒事！你老爸身體好著呢！不會病的。”可是我還是感覺到爸爸騎車的速度慢了不少。

剛進家門，父親就躺在了地板上，我急忙打電話給媽媽，媽媽一回來就給爸爸量了體溫，41°c！媽媽馬上帶爸爸上了醫院，打了針之后，爸爸稍微好了一些，他對我說：“小肖，你老爸不舒服，你一定要好好照顧自己，好好上學，等老爸病好了，我還去接你！”這句話像一股暖流沖入我的心房，淚珠在眼中打轉轉。

父親，您為我付出的心血，如海中的水滴一樣多。父愛如火，那團火一直燃在心頭，那團火是你的生命源泉，那團火是你自信的來源。那團火是不論多么寒冷的冬天也不會滅的。父愛如火！

父愛如歌

叮鐺叮鐺叮鐺，山中響起了父親奏出的樂章。

父愛如歌。在我的人生旅途中，父親為我灑下一串串愛的音符。

還是在我很小的時候，那時父親常常背著一個用木料制成的“工具箱”四處奔波，年幼的我也常常尾隨其后。我父親有一個綽號叫石匠，當人們用石匠叫他的時候，他的臉上常流露出難以言狀的笑容。你也可以投稿

父親是很辛苦的，每天和隊里叔叔、伯伯們一道，天不亮就到山上打石頭，中午吃自己帶去的咸菜稀飯，一直要干到天黑才回來?；丶液蟮谝患戮徒形易鲎鳂I，接著拖著疲倦的身子剁豬草。我一邊做作業一邊聽父親剁豬草發出的砍砍聲。不知為什么父親從不讓我做這些家務。

父親對我是嚴格的。每次我看見同伴們在院子里跳房子、打仗，我就羨慕不已，于是偷偷遛出去玩耍，有時被父親看見了，屁股就有一陣好打。

父親不識字，可每天晚上我做作業時，他做完家務，總是陪在我身邊。我看見他幾次去洗臉，就勸他去睡。可他總堅持要陪我做完后一起睡，他說即使自己不懂，但也可以為我壯膽。

我發現，父親每天要翻我的作業本，如果紅勾勾多，他就會很高興，如果紅叉叉多，他只說一句：“怎么錯這么多呢？”看我低著頭就什么話也不說了。整個小學父親就這樣陪我度過。

我們山里有個規矩：打石頭這一職業，工齡不得超過20年，如果超過20年，就會落下一身的病。和父親一起學打石頭的人們，先后退居二線，有的另謀出路；只有父親和一群年輕人天天往返于進山的羊腸小路上。我的同齡人中，也只有我在父親的支持下進入了30里外的區中學讀書。父親說，為我讀書，拼上老命也值。

后來，我父親在一次事故中腳受了傷，從此，右腳有些跛，但為了供給我讀書的費用，父親還是往返于通向山里的小路上。

父親對我沒有更多的話語，沒有更多的表白，但他卻用他的實際行動為我譜寫一曲父愛之歌。

叮鐺叮鐺叮鐺，山中又響起父親奏出的歌聲。

父愛如山

有人說，父愛如海，深厚博大；有人說，父愛如火，熾熱燃燒；而我卻說，父愛如山！當我遇到困難時，他給我力量；當我眼前一片迷茫時，他給我方向；當我感到失落時，他給我信心；當我成功時，他給我祝賀和警醒。父愛，是支撐我生命的偉岸的山！

前段時間,學校要競選少先隊大隊長了，我也是候選人之一，首先我內心感到無比的光榮。為此，我付出了許多。但是，我最終還是不能當選上大隊長，這個結果讓我感到很失落，但我自己會鼓勵自己，再接再勵，脫穎而出。回到家，爸爸語重心長地對我說：“別灰心，我們的穎穎同樣很棒！其實，人生的道路就是這樣，會遇到許多坎坷，但這更需要你用勇敢的心去面對。社會上，競爭就是如此的殘酷，不過，成功青睞有準備的人，相信自己一定能行！”聽了爸爸的鼓勵，我以往的信心又建立起來了，我明白了人生總有成敗，當你不去在乎成敗，而想到自己曾經經歷過考驗，付出過努力,那么你將更加出色！

古今中外有多少人贊美父愛，每當讀到這樣的詩文，我就覺得無比親切，那愉悅的剎那，感動的心情，一字一句，都打動著我的心靈，讓我想到我親愛的父親。父愛如山啊！

寫一篇關于爸爸的作文有什么題目？

愛，這是自從出現人類以來，人類一直擁有的情感。其間有各種不同的愛，但自從我十歲的那一件事以來，我更加傾心于那至愛無言的父愛，并為其而喝彩！

父愛如山，那大山般堅定不移的父愛，就猶如大山蒼勁皺紋，需要我們一年一年的積累才會懂得，就如我一樣，是父親在我十歲時的那份愛，使我感動，令我溫暖，讓我懂得了父愛的偉大！

我的父親是一位不善言辭的人，從來沒有說過一句疼我、愛我的話，即使說話也是在餐桌上的三言兩語罷了。所以我心里一直很不是滋味……記得十歲那年，一天放學后，我和同學一起跑到師院去打乒乓球，隨著一聲聲“好球”時間被無情的拉過。

“啊！五點半了?！蔽液鋈幌肫饗寢屧槐楸榈囟谖?，五點一定回家，可是我們正打得熱火朝天，我那貪玩的心思又涌上心頭?！耙弧蝗?，再玩半個小時？”同學提議?！昂冒?！再玩一會也無妨！”我暗自慶幸自己的機靈，卻沒發現老天爺似乎很不高興……打著打著，天色暗了下來，不一會兒，下起了大雨！這突然而來得傾盆大雨，把我們淋得像個落湯雞！

“哎呀，這可咋辦？”我們慌亂地抱頭亂跑，簡直像熱鍋的螞蟻——團團轉。

我想，這回肯定完了，師院離家那么遠，我可怎么回去呀？這時，一個熟悉的身影向我走來，是爸爸！爸爸不知是怎么回事，褲腿上好多泥，嘴唇也烏黑。

他看見我，好像生怕我消失了似地，趕緊把我摟在懷里，一種莫名的情感頓時涌進全身，我像是一個燈籠里的娃娃，感受著溫暖。

父親很果斷的摸摸我的頭，我從父親的眼神中看出了著急?！澳惆l燒了！”爸爸皺著眉頭說。我內疚的低下頭，如果不是一時貪玩，也不會發生這樣的事！

忽然，爸爸一把托起我，把我放在背上，背我去醫院，我徹底地被父愛所折服了！??！爸爸！要知道你剛剛做過腰間盤突出的手術呀！我已經十歲了！不小了！可以想象的出爸爸忍著多大的疼痛呀！因為，我曾見他痛得在床上翻來覆去！

看著父親的后背，我不禁黯然淚下——父親的頭發上增添了好多銀白的發絲，并不輕的我把他的背壓得更彎了！平時的一幕幕突然像電影般回放！

迷迷糊糊中，我睡著了……醒來已經是第二天了！而父親坐在小板凳上，“咝咝”地吸冷氣，我知道這是他腰痛的表現。

關于父愛的作文題目？

如山的背影 無聲的愛 父愛如山生命的支點父愛無涯瞬間沉重的父愛良心如枕望采納

推薦參考：樂于助人四年級優秀作文最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“推薦參考：樂于助人四年級優秀作文最新模板”，相信能對大家有所幫助。

樂于助人四年級優秀作文【篇一】

　“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。

流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。

馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您?！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。

到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了?！卑职忠粋€勁地夸獎我。

老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。

望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好?！薄笆前?，只有付出，才有回報！”　樂于助人的我

小時候我很喜歡幫助別人，有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫助的人。

我小時候的一天，這一天非常炎熱，驕陽似火。我剛放學，準備過馬路去買一個冰棍。突然，我看見一個小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說：“好了，好了，男子漢哭什么，有話慢慢說，有什么困難我來幫你。”他便停下哭泣，抽噎著說：“我把回家的錢丟了，坐不了車回不了家了?！闭f到這時他又哭了起來，我看他又哭了起來邊說：“別哭了，我給你錢，你快坐車去吧?！眲偘咽址诺娇诖切南?“這可是我買冰棍的錢呀，這可怎么辦。不管了，不就少吃一個冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把賣冰棍的錢給他，轉身，飛快的跑掉了。

還有一次，我們小區的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時，我正順路通過。她便把我擋住了，讓我幫她一個忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個爛掉的防盜網中鉆過去，去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓，我看了看那跟爛掉的防盜網，再看了看我的身材，應該能過去。我側著身子，先把腳伸進去，然后，同時把頭與身子鉆了進去。最后順利的取出了鑰匙，張大媽直夸我是好孩子。

從以上兩件事來看，我還是挺樂于助人的嘛，怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。在和諧的社會里，讓我們人人獻出一片愛，讓我們肩并肩心連心，讓我們伸出友誼的雙手，共創美好的生活，共創美好的未來。我終于學會了樂于助人

看了這個題目，你可不要誤解為是我不愿意幫助別人呀！其實，我可是個熱心腸，別人有難，我都盡力而為的幫助他們，所以大家有困難，也都來尋求我的幫助，在這里我要講的樂于助人，是幫助外國的朋友們啦！

從小學開始父母便讓我學習英語，這么多年了，收獲多少是有的，至少我和外國人的對話有那么5、6次了。不過從前，我即使看到外國人有困難，也不會主動上前幫助，不是我冷血，而是我深知自己那兩下子，不過從那次以后，我改變了許多：那次騎車時和父母看到兩個外國人在找路，由于我在馬路上，他們在步行道上，所以我沒有理會，不過父母卻說：“齊悅，快去幫助他們！”“得了吧！就我這兩下子，還不夠丟人的呢，”我一邊說，一邊想起了以前一個外國人問我路，我沒回答上來的尷尬情形，幸好這時綠燈亮了替我解了圍，讓我不會因此事而太內疚，不過母親還是對我說：“要樂于助人！你忘了那時在馬來西亞咱們因為不懂外語而干著急的事了？”是呀！我想起了當時的情形，在買東西時，有一個外國人會講中文，當時我是多么興奮，就好像見到失而復得的老朋友一般。于是我下決心，下次不管遇見什么難題只要能為外國友人解答，就一定努力。

那是暑假的一天晚上，我和朋友在超市遇見了一個外國人，她拿著選好的東西從入口往外走，但警衛攔住了她的去路，他們在說些什么？我和朋友正好經過入口，我聽到她用英語說“我把錢放在書包里了，我要去拿錢買這些東西?！倍l只是機械的搖手不讓那個婦女出去，于是我上前告訴了警衛她的情況，并懷著緊張的感覺對那個女的說：“你必須把籃子放在這兒，取來錢，再去買它們，不能拿著它們出去?！辈恢俏艺f的不清楚，令她費解，還是因為別的原因，如是幾次，她總算明白了我的意思對我說了“謝謝”便去取錢了，我也總算舒了口氣。

通過這件事我明白了。對人要熱情，要樂于助人，而且我也體會到了學習英語的重要性，今后我會更熱心地去幫助人，我高興，因為我終于學會了助人！

樂于助人四年級優秀作文【篇二】

有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說，可是，她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有?！彼€說：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續溜冰的。”說著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。

樂于助人四年級優秀作文【篇三】

我愛我的每一位同學，他們各有各的優點和長處，我愛我的每一位同學，他們都是那么關心集體。今天，我就要夸一夸樂于助人的李明同學。

李明是一個樂于助人的同學。星期四早上，晴空萬里，朝霞滿天，太陽公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門，看了看這晴朗的天空，覺得應該不會下雨了，于是我把放在書包里的雨傘拿了出來，高高興興地去學校了。

我沒有想到，早上還好好的太陽到了中午就變了臉，像墨汁一樣，飛快的蔓延。霎時，大雨傾盆而下，雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下去，降落在地面。雨點連在一起，就像是一張大網把我罩住，讓我不能回家。

有雨傘的同學都回家了，就還剩下一些沒帶雨傘的同學。過了一會，他們的爸爸媽媽都來接他們了，就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒有空來接我，這下我該怎么辦呀?

就在這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾。只見李明拿著一把雨傘，向我走來。

李明微笑著，問我：“你為什么不回家呀?”

我沮喪地回答道：“我沒帶雨傘，爸爸媽媽又沒時間來接我，我回不了家?！?/p>

“我有雨傘，我送你回家吧!”

“好呀!”我高興地跳了起來。

李明打開了他那把墨綠色的大傘，和我一起走進雨的世界。

雨滴敲打著屋頂，滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上，在地上形成了一個個坑坑洼洼的“盆子”?！芭枳印崩锸M了水，我和李明在路上深一腳淺一腳地走著，腳已經濕了。

我一看李明，我嚇呆了——李明腳濕了，而且全身都濕了!我抬起頭，驚訝地發現，頭頂的天空已經變成了一片墨綠色。李明頭頂上也應該是墨綠色的天空變了，一半是墨綠色的，另一半卻是灰蒙蒙的?！袄蠲?，傘歪了?！崩蠲餍Σ[瞇地說：“沒歪呀?！蔽依Щ罅?，“傘明明是歪向我這邊了呀!”李明笑而不語?！?/p>

我回到家里，發現李明一邊的肩膀都濕透了。“李明，你肩膀都濕透了，快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給李明。李明接過毛巾，一邊擦衣服，一邊問我：“你淋濕了嗎?”“沒有哇!你那把大雨傘把我整個包住了呢!”我說。李明聽了，開心地笑了。

瞧!李明就是這樣一個熱心幫助同學的人，我們都非常的喜歡她。

四年級樂于助人敘事優秀作文篇

進入了初中，來到一個新班級，我認識了很多新同學，可給我印象最深的還是我的第一任同桌小鑫。當然最深刻的還是她樂于助人的特點。

小鑫又瘦又小，看起來是一個文靜聽話的女孩，我們倆可以說是一對“反義詞”。剛進初中，我第一個認識的就是她，從此我們就成了最要好的朋友。

我記得那天上午(也就是開學的第一天)，我和小鑫坐在了一塊兒。和她坐在一起，我心里就像打翻了“五味瓶”，這個同桌怎么樣?是好同學還是壞同學?……種種疑問向我撲來，使我顯得有些緊張。而小鑫呢，一臉平靜，不時沖我笑笑，使我心中平靜了許多。上數學課時，老師講完題后，給我們布置了一張卷子，讓我們在課堂上完成。我寫了兩三題，發現了一個錯題，便拿改正液修改?？墒俏野盐木吆蟹藗€底朝天，也沒有找到改正液?！暗降自谀膬耗?”我嘴里輕聲嘀咕著。正要翻書包時，看見一個綠色的改正液放在我面前。這并不是我的改正液，難道是天上掉餡餅了嗎?這時，一個銀鈴般的聲音響了起來：“你用吧，下課再找?！痹瓉硎切■?，她借給了我。我對她說了聲“謝謝”。這時，我感到了一種溫暖，向我襲來，這種感覺似乎有過體驗。對了，是小學時同學的互相幫助所帶來的溫暖!在她身上我居然找回了小學時所有的感覺!我心中的所有疑團都解開了。

還有一回，應該說比這次還深。那次語文測驗，老師發下了卷子，我要來寫時發現文具盒怎么不見了?唉!我只能暗自嘆息，“真是個馬大哈，連文具盒都忘帶來，真是大笨蛋大白癡?！蔽以谛睦锪R自己。又一次，眼前出現了一只熟悉的水筆。這是——小鑫常用的水筆!她沖我笑笑，說：“趕緊寫呀，不然考不好回家要挨罵!”那種溫暖的感覺再次襲來。

已經開學了兩個月，我有很多次忘記帶這忘記帶那。而小鑫從來都微笑的借給我東西，毫無怨言。我從她身上學到了很多，但最重要的一點兒就是：樂于助人，盡自己所能幫助他人，微笑面對一切。

這就是我的同學小鑫，一個文靜的女孩兒，一個樂于助人的女孩兒。在這里，我要再次地向她說一聲“謝謝你對我的幫助”。

四年級樂于助人敘事優秀作文篇

助人為樂

“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這是不可缺少的，也是我們務必做到的。

這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機，但都不是，車開走了。正在老人最無助的時候，從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對呀?”“老奶奶，您坐反了，車站就應在對面，讓我們扶您們過去吧!”說著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。

過馬路時，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一齊等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝?！皼]事，不用謝。這是我們就應做的?！敝?，又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人，并扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了?！盃敔斈棠淘僖??！闭麄€車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠去。旁邊的一位大媽問他們：“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是?！薄澳銈兘惺裁疵?是哪個學校的?”兩個孩子笑而不答，迅速跑開了，因為他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……

大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是，時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見，無動于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點微薄之力，不算什么。但對于需要幫忙的人，卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。

朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會!

四年級樂于助人敘事優秀作文篇

在食堂吃完午飯的我，汗流浹背，慢吞吞的走回教室。

“呼，真熱!”我一邊用手不停的奮力扇風，一邊嘴里不停地抱怨著。呵，今天同學們吃的都夠快的，都在安安靜靜的寫作業。咦?小A在干嘛?看著她一會兒翻翻書，一會兒撓撓頭啃啃筆的，還不時看一眼數學同步。我不由得想到了原因：小A幾天因為生病，很多知識都落下了，我們現在學的數學都是運用學過的方法去運算，她前面差那么多，現在學的題肯定不會做。思考到這里，我便“神不知鬼不覺”的走到她身邊，脫口而出：“你是不是有的題不會啊，我教你吧!”說著，我便瞧著她空著的那道題。這時我才反應過來，感覺自己是不是有點自作多情。但小A看著有些熱情過了的我，也不好意思的點了，好像怕她耽誤了我寫作業。

“那你先把數學書拿出來，先理解一下概念?！薄牛?”“根據等式和不等式的基本性質，可以得到比較兩個數大小的方法……你做一下這道題?！薄芭叮遣皇侨鬉-B0，則AB;若A-B=0，則A=B;若A-B0，則……”“對!”就這樣我一直喋喋不休的給他講題，她也求知若渴般地問這問那。

就這樣，時間一點一點的流逝，一滴一滴的汗不知不覺得從我耳邊滑下?！敖o你紙擦擦汗吧，都怪我，麻煩你幫我講題了?！彼⒕蔚恼f。怎么留了這么多汗，我都沒感覺出來，唉，沒事。我手一揮，說道：“沒事啦，我們是同學應該互相學習，以后你要是不會，就打電話問我。”說完我倆都不約而同的哈哈大笑起來。

幫助別人就是這樣，永遠置身于快樂之中……

四年級樂于助人敘事優秀作文篇

助人為樂是一件很美麗的事情。什么是助人為樂?助人為樂就是在他人需要幫助的時候幫助他。這就是助人為樂。

現在的社會助人為樂已經很不多見了，現在的社會人人只認識錢，所以助人為樂的事情很少，現在都出來了，“碰瓷?！?/p>

還有摔倒的老人都一不敢扶，怕扶了之后就被訛上了。

就在這冬天我就發現了一件助人為樂的事情。

就在這前幾天，天氣非常冷，這正是流感爆發的季節。我不幸也得了感冒。鼻涕止不住的流，還咳嗽。爸爸只好帶我去醫院。醫生給我開了藥，爸爸拿著藥單上樓取藥了。我只好在醫院的長凳上坐著，等爸爸拿完藥一起回家。就在這時。兩個護士抬著擔架，擔架上抬著一個老人，差不多也有60多歲了，兩個護士抬著擔架急匆匆的往治療室里跑。后面還跟著一個約30多歲的男子?？雌饋響撌撬膬鹤樱t生和幾個護士走到治療室里。應該是為老人治病。過了一會兒，醫生出來了，大聲說：“誰是這位病人的家屬?”那個男子說：“我是?！贬t生告訴那個男人：“你知道嗎?你父親要是再晚來十分多鐘。就有可能有生命危險了。老人這也是長期不好好吃飯造成的。你作為老人的兒子怎么不關心他呢?”那個男人不說話了。我心里也在想：哎，現在的年輕人怎么都這樣?一點兒也不關心老人。不一會兒那老人醒了。醫生和他說明情況后。那位老人說：“醫生，他不是我的兒子，多虧了他把我送到醫院里?！痹趫龅乃腥硕汲聊?。我們之前都藐視他。以為他不關心老人，誰知道他是助人為樂呀。我們都向那名男子投向敬佩的目光。畢竟這樣助人為樂的人不多。

這時爸爸拿藥下樓了，我就要和爸爸離開這里了，臨走前，我又看了那名男子一眼，眼里滿是敬佩。啊!助人如此美麗。

樂于助人四年級優秀作文【篇四】

我的同學馮上是一個樂于助人的人，他平常一看見同學有困難，總會熱心地幫助同學。

有一天下課時，我把下一節課需要用的課本和鋼筆都擺在了課桌上，然后用課本把鋼筆給壓住，就出去玩了?？墒堑任一貋砗人畷r，卻發現我那支鋼筆不見了。那可是我最愛的鋼筆，我非常喜歡它，可不想讓它丟了，便在附近找了起來。

我翻翻書包，發現里面沒有，就把里面的書全部倒了出來；又摸摸里面，看看有沒有，結果還是沒有；又翻翻筆袋，里面只有其他的鋼筆和鉛筆，就是沒有那一支鋼筆。我趴在地上仔仔細細地找了起來，可是我把前后左右找了一遍又一遍，連那支鋼筆的影子都沒看見。我越找越心煩，恨不得讓它馬上出現。

馮上看見了我那著急的樣子，便關切地問我：“曄林，你怎么了？有什么事呀？”我焦急地對他說：“我那支心愛的鋼筆丟了，快幫我找找吧。”他一聽,馬上就幫我找了起來。他一邊找一邊安慰我說：“別著急，鋼筆丟了，可以好好跟媽媽說，媽媽也是可以原諒你的?！甭犃怂脑?，我的心才漸漸平靜下來，更加仔細地找了起來。

我們在地上找了好久都沒找到。突然，他眼睛一亮，說：“我們找找抽屜吧！”我仔細地翻了翻抽屜，竟然找出了那支心愛的鋼筆。馮上拍拍我的肩膀說：“看，我讓你慢慢找，別著急，這不真的找到了吧！”

這就是馮上，我的同學，不但樂于助人，還挺會做思想工作呢。

樂于助人四年級優秀作文【篇五】

她，長得眉清目秀，有著一雙圓溜溜的大眼睛，鼻梁上架著一副金框眼鏡，鼻梁下是一張能說會道的櫻桃小嘴和兩排雪白整潔的牙齒。

記得那一次，我和她去上街舞課。課上到一半時老師教我們練大招六步，即雙手撐著地面，腳繞著雙手走動。這個動作其實太難了，我練得好久，依然找不到感覺，練著練著，一不留意就摔了個四腳朝天。我躺在地板上，看著四周的同學練得有模有樣，整理時感到非常沮喪，

這一切恰好被她看到了，她立刻跑過來說：“你沒事吧？有沒有傷到哪里？這個動作太難了，不要著急，你先休息一會兒，我來教你！”她輕輕地把我扶起，又到旁邊倒了杯水給我喝，見我沒什么事了，就開始耐心地教我動作：“第一步把手放在地上，然后把腳抬起來，我先示范一遍給你看，你再照我的動作做?！本瓦@樣，在她的教導下，我慢慢把握了動作要領，當老師抽查到我們的動作時，我居然順利過關了。

下課了，我連忙跟她道謝，她笑瞇瞇地說：“好朋友不僅是有福同享，更應當有難同當嘛?！边@句話就深深的印在我的心里。

她就是我的好同學，一位樂于助人的好朋友陳穎侗。

2022作文推薦 謝謝老師四年級文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“2022作文推薦 謝謝老師四年級文章模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

老師謝謝您，是您給了我無窮的知識，讓我明白了做人的道理。

還記得有一次我肚子疼的厲害，連走路都困難，是您給了我精心的呵護和安慰，給了我極大的信心，給了我無窮的幫助。

還有一次，我失去了我最好的朋友，是您為我指點了一條帶有無數條安慰的路，為我指點了一個有溫暖的地方。

??！老師，您是我一生中最燦爛、溫暖的太陽，您的光散發著無限的關愛、無限的溫暖。

??！老師，你是我一生中最美麗、最勇敢的花朵，您的美麗帶有無數條金光，您的勇敢還有無數個美好。

還記得，您為我開辟的那新的樂園，為我搭起的那生命之光，為我架起架起的那知識之橋。

老師，您是我生命中的一把火、一束光、一把無限的色彩，這火、這光、這色彩，讓我更有活力，更有青春活力。

媽媽告訴我，別人幫助過你，你要把你最真誠的一面獻給他。老師，在這里，我把我最真誠的一面獻給您，獻給我勤奮的老師。

爸爸告訴我，別人幫過你，你要知恩圖報，把你生命中最光彩的一面獻給他。老師，在這里，我把生命中所有的光彩都獻給您，獻給我敬愛的老師。

老師，敬愛的老師，是您給了我更多的光彩，更多的活力，您就是辛勤的園丁，我們是那花園里的種子，您是多么精心地撫養著我們，多么勤奮地關愛著我們。

老師，在這里，我向您說一聲，“謝謝您，敬愛的老師！”

最新作文: 端午節四年級作文之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 端午節四年級作文之四”，希望能為您提供更多的參考。

“五月五，是端陽，屈原投水汨羅江。包粽子，賽龍舟……”快樂的端午節到了，我很興奮，因為明天我要學包粽子！還有明天是我第一次去現場看賽龍舟！我簡直太興奮了，以至于晚上睡不著覺呢！

第二天早上，媽媽早早的買來了魚肉，紅棗，鮮肉等餡料，最主要的是糯米和粽葉，過了一會兒就開始了。媽媽先用開水把粽葉燙熟，放在一個框子里，再把糯米和餡料混在一起，準備著。

開始包了，媽媽先拿起一片粽葉，圍成一個類似圓錐的東西，用勺子把餡料塞到里面，使其鼓囊囊的。接著，媽媽把粽葉合起來封口，拿起一根繩子，用一眨眼的功夫，把一個粽子扎好了。

五分鐘后，我先聽到了揭鍋蓋的聲音，然后是問到了陣陣清香，原來，媽媽把粽子煮好了。

因為粽子是用粽葉包，看不到里面，所以總是“驚喜連連”。我剝開一個粽子，里面有白白的糯米，吃著吃著，還能發現一顆紅紅的棗，我吃的是紅棗粽子。媽媽剝開粽葉，露出的是黃黃的糯米，吃著吃著，還有一顆圓圓的咸蛋黃，哦，媽媽吃的咸蛋黃粽子。我的粽子糯糯的，甜甜的；媽媽的粽子糯糯的，咸咸的，口感差別好大?。〔贿^都挺好吃的。

要去看賽龍舟了，我很興奮。我一家人到了湖邊時，那兒已經人山人海，當我找到位子并坐下來時，四條舟已經就位了。我仔細一看，舟的頭是龍頭，尾是龍尾，身子是用閃光油漆畫上的龍舟，有很多鱗片；最前頭的是打鼓的，中間一般會有六到八個人劃船，最后頭的人是掌舵的，不讓船跑偏賽道。

只聽“絲嗚”一聲哨聲，四條船沖出起點線，濺起一片水花。漸漸的，一號和二號船占領了第一和第二名的位置?？墒牵搅酥虚g時，三號慢慢反超了二號，把第二名的位置搶了過來。要決出勝負了，三條船都開始沖刺了，就一號沒有開始。等其它船都精疲力盡，而離終點只有一點距離時，一號突然開始沖刺，都得了第一名。

今年端午節，我第一次包了粽子，還看了賽龍舟，過得很有意義。我盼著明年端午節，也希望明年的端午節更有意義！