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【寫作模板】六年級敘事文章:畢業壹篇
小學六年級畢業演講稿。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】六年級敘事文章:畢業壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一眨眼的時間,六年在眼前匆匆地走過,伸手想把它挽留,卻,怎么也抓不到。
小升初考試結束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做,什么也不要說。
每次都希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的這么快。
畢業的時候帶著耳機開著音樂把聲音調到最大震痛耳膜也不要摘怕眼淚溢出。
答應我畢業那天,我們誰也不哭,我們要笑,要笑著走完這六年的最后一個挑戰。
畢業那天我們拖著重重的書包,打著鬧著出了校門,街轉角的那一剎,不許哭。
“小學校服扔了嗎?”“沒有。”“為什么?”“太貴了?!薄坝卸噘F?”“六年時光?!?/p>
班主任:“閉上眼睛帶你去個地方?!蔽遥骸安賵鰡??”班主任:“你偷看。”我:“這條路我走了六年,閉著眼睛也不會迷路。”
下個秋天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。
我們那六年和十二張卷子根世界賭一個明天。
班主任:“在干嘛?”我:“練習笑?!卑嘀魅危骸盀槭裁淳毩曅Γ俊蔽遥骸耙驗槲也幌朐谂漠厴I照那天哭?!?/p>
“什么時候最愛穿校服?”“當我知道我穿不上它的時候?!?0xx我們相見;20xx我們二年級;20xx我們三年級;20xx我們四年級;20xx我們五年級;20xx我們六年級;20xx年的那個夏天我們終究還是散了。
六年了,好不容易喜歡上這個學校,卻要離開了。
我們的離校,時青春的督促,還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過,卻要在這個夏季分開,希望我們以后還能再見面。
“我不喜歡20xx屆的小學畢業卷。”“為什么,太難了?”“不,因為它考散了我們所有人?!?/p>
最后一節課老師說:“你們看看書吧,我再看看你們!”
畢業,我不想畢業!
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2022寫作推薦 六年級敘事文章:除夕篇二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 六年級敘事文章:除夕篇二”,相信能對大家有所幫助。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”在這歡樂愉快的氣氛下,我終于盼來了快樂的除夕夜,這一夜,是20xx年的最后一個夜晚,到處都洋溢著濃濃的年味兒,到處都充滿著過年的喜悅,到處都充滿著過年的氣氛……
我們家也同所有人家一樣,都忙著包餃子、貼對聯、放煙花……可不同與往常的是,遠在河北的表哥和美國的表姐都要回來了,我們又可以一起在奶奶家開開心心的吃年夜飯,高高興興地看春節聯歡晚會,還可以徹徹底底的和書本說“再見”,無憂無慮的放煙花爆竹呢!
“開飯了!”年夜飯在媽媽的召喚聲中拉開了序幕。我們一家人圍在餐桌上用餐,叔叔忽然提議:“今天是大年三十,要不我們就趁著今晚給大家送些祝福吧!”媽媽立即指向一盤龍蝦說道:“我祝大家龍年吉祥!”爸爸也不甘示弱,指著一盤紅燒鯉魚祝福道:“我祝大家年年有余?!苯又职钟种赶蛭遥骸皠P倫,該你了吧!”所有人都把目光投向了我,我立即顯得有些驚慌失措,突然,我指著一般年糕說:“我祝大家在新的一年里步步高升!”所有人都鼓起了掌。大家就這樣你一言,我一語的祝福聲中,吃了一頓豐富而快樂的年夜飯。
晚飯過后,我和妹妹們立即迫不及待的搬出早已準備好的煙花炮竹來到院子里,爸爸點燃了導火線,只見一束束美麗的煙花飛上天空,向四面慢慢散開,好似一朵朵艷麗的花朵,又似一條條飄逸的彩帶,把黑漆漆的天空裝扮的絢麗多姿,璀璨無比。
最后我們一家人都坐在沙發上觀看著精彩的春晚。
在美好的鞭炮聲中我們度過了一個快樂的除夕夜。
作文閱讀: 六年級敘事文章(篇二)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 六年級敘事文章(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!比巳硕颊f黃山風景美,說它有巍峨的山峰,奇特的怪石,飄渺的云海,清澈的溫泉。可只有當你身臨其境時,才能真正體會到那種說不出的感覺。
“童童,快點兒!馬上我們就要攀登上黃山最高峰蓮花峰了,你一定要堅持啊!”站在身旁的媽媽說。此時,我正氣喘吁吁地坐在椅子上上休息,為馬上的'攀登作準備。既然來到了黃山,并走了那么多路,克服了那么多困難,這最后一次挑戰,我也一定會堅持下去,我一定能超越自己!我在心里為自己加油打氣。
“出發!“爸爸像一位統率,帶領著我和媽媽向蓮花峰進軍。起初,一路都很順利,但伴隨著體力的消耗,路也越來越陡,兩旁又都是懸崖峭壁,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰。此時,我感覺身體很沉,手腳都麻了,兩條腿像灌滿了鉛一樣抬不起來,衣服也被汗水浸濕了。山中涼風習習,可我心中卻涌起一陣狂瀾。面對這個挑戰,我有些膽怯,我可以嗎?此時,路已走下一大半,想要回頭,是不可能的。我只能前進,我必須前進。這時,我心里傳來一個聲音:你可以的!是的,這是我內心的聲音,哪怕有再大的困難,我也可以的!
我鼓起了勇氣,又繼續上路了。眼看勝利離我越來越近,心中不免有些激動,山路陡峭,懸崖峭壁,這些障礙似乎都已煙消云散,我的心中只想著向頂峰前進。五步、四步、三步、兩步、一步,到了!我成功了!自已不禁心花怒放,喜不自禁。
“只有天在上,更無山與齊?!薄皶斄杞^頂,一覽眾山小?!鳖D時,這些詩句浮現在我面前。四處云霧飄涉,仿佛一伸手就可以摸到;那平日里高大巍峨的山峰,現在都在我們腳下。
?。∵@景象給我的心靈帶來了巨大的的震撼,可更多的卻是感動。我被這震撼人心的景象所感動了,被這自然之美所感動了,被自已堅持不懈的精神感動了。
優質作文:六年級敘事文章范文
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:六年級敘事文章范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
東方,有一塊神奇的變色布,它由黑色變成藍色,又從藍色變成紅色,又從紅色變成金黃色,接著,一個火紅火紅的火球蹦了出來。這就是美麗的日出。
看完日出,我們乘著車,打算去沙灘上玩。我們出發了,因為還早,所以一路上也沒人。太陽跟著我們,好像它也想去似的。到了沙灘上,不,應該是到了泥灘上,因為那里到處都是泥土。為了不把鞋弄臟,于是,我們把兩個袋子套在小腳丫上面。
我們走在泥灘上,似乎沒什么異樣,我玩起泥土來了。突然,我發現了一個怪東西,它是白色的,浮在水上,我拿來一根樹枝,撥了它一下,可是,還沒碰到,它就縮進了水里,真是奇怪。
突然,我又看見了一堆泥土在快速前進,它怕被發現,才往身上涂了一層泥,它是一只大螃蟹。瞧,它多威武,馱著一個硬硬的大殼,就像一件盔甲,兩邊還有三個小尖叉,它的兩只鉗子,就像一對虎牙,顯得威風凜凜。更逗人的是它走起路來的樣子,在地上亂爬,神氣十足,就像一個喝醉酒的醉漢。我想伸手去捉它,可是,它鉆進了一個拳頭大的洞里,洞里很黑,于是,我把手伸了進去,想把它捉出來,可是沒有想到的是,反而被它剪刀似的鉗子夾住了手指頭。我迅速把手縮了回來,它被我鉤了出來,可又飛一樣地鉆進了洞,我頓時火冒三丈,馬上拿來一根粗木棒,動手挖了起來,挖了好一陣才看到它,它把六只腳都放在肚子下面,很害怕的樣子。我慢慢的接近它,怕再次讓它逃跑得逞。到一定距離的時候,再迅速抓住它硬邦邦的大殼,“抓住了?!蔽遗d奮得叫起來。在泥灘上的人都聽到了,都抬起頭好奇地望著我。我飛快地跑到媽媽身邊,把螃蟹舉到她眼前,媽媽猛地向后退了幾步,因為螃蟹離她太近了,嚇了她一跳。媽媽摸著我的頭說:“真厲害?。 ?/p>
中午了,我們乘著車,準備回家煮螃蟹吃呢!
[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
那群少年還是那群少年,那群說著醉酒歌樓少年英雄的話的少年??粗坪跏裁炊紱]有發生變化,他們沒有少一個人,沒有一個人走散,沒有人離開,但是他們似乎發生了變化他們那群。天真的少年變得不再那么天真,因為他們經歷了很多的事情,在闖蕩江湖的過程當中遇到了很多的事情,讓他們開始成長開始變得成熟。
可是我依舊希望他們像以前那樣天真,因為那才是少年。成熟并不是那么的美好,并不是那么的……我總覺得要發生很大的事情,讓他們變化極大。
我希望無論發生什么樣的事情,他們依舊是那些少年,心中有夢。不忘初心。
可是我發現他們變了,他們之前的桀驁不馴去哪兒了?他們變得深不可測。他們變得不再天真,他們或許真的長大了,可是這些并不是我想看到的。我喜歡的那群少年是之前的那群少年,那全桀驁不馴。天真的少年。
可是這些事情終歸是要發生的,他們只是想闖蕩江湖,但因為一些事情全入了戰爭,卷入了戰亂。我知道他們的使命。必須。要戰勝??墒撬麄冎皇巧倌?,真的要經歷這么大的磨難嗎?對。就因為他們是少年蛇呀所以才經歷這么大的磨難。我他們還年輕,需要很多的歷練才能夠成長,才能夠變得成熟。
因為他們是少年,所以他們可以犯錯,可以做一些讓自己后悔的事情,然后再去努力,所以他沒有機會,他們機會不只是一次,他們還可以失敗,但是失敗一次之后便有更大的力量,便之后再也不會失敗,不是,不會,是不能,絕對不能。
[演講范文] 小學六年級畢業演講稿壹篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[演講范文] 小學六年級畢業演講稿壹篇》,相信能對大家有所幫助。
尊敬愛的老師,親愛的同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了?;厥淄拢y忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候,我轉過3次學校,只有到XX級5班的時候,我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我與班上的同學也認識得非???。說他們團結是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學之間發生了矛盾,其他同學都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏?,F在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒······我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍?。×甑臍q月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但是很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗! 最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
[優質寫作] 啪、啪六年級敘事文章之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 啪、啪六年級敘事文章之五,希望能為您提供更多的參考。
一下雨,從窗外飛進了一群不知名的飛蛾,飛到明燈下,給我帶來了不少的麻煩。
我在明亮的臺燈下學習,突然,一只飛蛾飛了過來,停在我的手上,接著,一大群飛蛾飛了過來,燈下、作業本上都有它的影子,有些還飛到我臉上,惡心!我被它們折騰了好一會兒,跑出了書房。哎,有什么辦法可以對付那些飛蛾呢?這時,我的目光投向電蚊拍上。哈哈,飛蛾們都得粉身碎骨嘍。我把窗戶關上,拿起電蚊拍,在空中揮了揮,立刻有不少飛蛾落網,變成燒烤飛蛾了,哈哈,我真聰明,從書房里傳出啪啪的聲響,不一會兒,是房里的飛蛾統統駕鶴西歸,我也可以放心地寫作業了。一連幾天,書房里都傳出啪啪的聲響,直到那些飛蛾向我投降為止。雨連續下了幾天,不少飛蛾慘死在我的電蚊拍之中。天轉晴了,飛蛾也就向我投降了。
啪啪。現在它們一來,啪啪,沒有一只飛蛾能不死在我的手下。誰叫它們那么傻呢?
[演講范文] 六年級畢業的演說稿壹篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[演講范文] 六年級畢業的演說稿壹篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
還記得我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的'微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別 。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經常回家。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
【寫作模板】我的理想六年級文章壹篇
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小孩子都有一個理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫生;有的想當偉大的科學家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。
如果我當上了發明家,我會發明一種機器人。我發明的這種機器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當上了發明家,我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的,一掃而空,然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。
我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容,粉筆就會自己寫起來……
以上這些都是還沒有發明出來的,但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的!
最新寫作: 樂在跳繩中文章六年級敘事文章范文
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大課間活動鈴聲響了,同學們蜂擁而下,樓梯一下子擠得幾乎水泄不通,大家每天盼望的大課間活動終于到來了!自由、歡快、充滿活力的氣息向我們迎面撲來,我們像一群快樂的小天使一樣向前奔去,整個活動場地頓時沸騰起來了!
大家把短繩拿出來,并且擺好準備動作,等待開始。開始!同學們揮舞著各自的短繩興致勃勃地跳了起來。嘩,這是短繩甩的時候發出的聲音,啪,這是短繩落地時發出的聲音。有一些同學能跳出花樣來。看,那個同學能交叉跳,好像一只美麗的蝴蝶在不停地拍打翅膀。這個同學能跑跳,她一邊跑,一邊跳,高興得眼睛都瞇成一條縫了。還有一個同學會雙飛,他甩一下繩能跳兩個呢,周圍的同學都看得目瞪口呆
一分鐘跳繩結束后,同學們拿起自己的器材活動起來。我們班選的是跳長繩,就是兩個人一人一頭掄起一根又粗又長的繩子,一群同學一起跳,可熱鬧了!這可是我們最喜歡的活動。輪到我們組了,沒等我們全站好,張思軒和周宇睿已經開始掄繩。就在我們手忙腳亂側對著繩子開始跳時,我才發現,我又是最后一個。沒辦法,腿抬高一點吧!我一邊跳著,腳高得幾乎要打著自己的屁股,一邊向前看去:我們四個人的節奏一模一樣,而且也都在一條線上。
歡快的時間是那么短暫,大家都樂在跳繩中,直到大課間活動下課的鈴聲響起,同學們才依依不舍地離開操場,期待下次有趣的大課間活動。
[推薦作文] 六年級敘事文章之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級敘事文章之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
五年級時,我沒有幾個好朋友,知心朋友就更難說了。周末,一個人孤獨地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個難題。
同往常一樣,一個人靜靜地坐在電腦前,挪動著鼠標,手指在鍵盤上“飛舞”,無聊的日子,就這樣過。
我的人緣真是太不理想了,上哪找個知心朋友?當然沒地兒。
下午,和往常一樣,在體育館打藍球,也是一個人。晚上,奇跡發生了,在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧,他比我年長一歲,也是個電腦酷愛者。我叫他上了水,背靠在椅子上說:“我們做朋友吧!”“當然好。”他說。就這樣,我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合,經常吵架,但每次吵架后,不一會兒我們又瘋玩在一起。
哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜??!
每天放學回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內心深處燃燒著,我經常在陽臺上大喊,喝杯冰水,才會舒服許多。
我好希望找到一個知心的朋友,一起分享快樂。
我打起精神,立志找到一個知心朋友。
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