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        [寫作借鑒] (作文)四年級寫童話:春天到黃山湖壹篇

        發表時間:2022-08-02

        觀察日記四年級。

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] (作文)四年級寫童話:春天到黃山湖壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        陽光照耀著我,春風撫摸著我的臉龐。春天來了!春天是個淘氣的家伙。他喜歡玩捉迷藏??熳?。我們去黃山湖找春天吧!

        走進林蔭大道,寧靜而神秘。春天會藏在這里嗎?我一直在找。哦!小草已經脫掉了舊的黃色衣服,換上了春天送給他們的綠色衣服。他們現在是綠色和直立的,臉上掛著喜悅的淚水。春天輕輕地撫摸著櫻草花柔軟的枝條,它變成了蘇醒。當它看到春天的時候,它迅速地吹著喇叭,奏著迎接春天的音樂。梅拉豎起黃色禮炮歡迎春天的到來;白眉穿上白紗裙,參加春宴;大部分是紅莓,盛開落地,為春天鋪上粉色的地毯,樹上的紅莓為春天鋪上一套,遠看像天上的云一樣美。哦!原來春天就藏在那條林蔭大道上!

        我去了黃山湖。這里的湖非常美麗。這里有沒有可能藏著春天?我一直在找。陽光溫柔地照在湖面上,水滴感覺溫暖。他們知道一個消息:春天來了!春天潛入湖中,用溫暖的身體溫暖水滴。小水滴高興得跳了起來,太陽一照,湖面就起了閃閃發光的波浪??炜纯炜?。湖水就像一塊綢緞,慢慢折疊起來。湖面上,幾條船隨波逐流,船上的人的笑聲在空中飄動,繼續著。哈!原來,黃山湖水里藏著春天!

        我往右看,金沙灣擠滿了人。春天在人群中被抓住了嗎?我繼續尋找,孩子們堆著沙堡,在水里玩耍,踩著腳印??矗∧泻⑦€折了一根萌芽的柳枝,做成花環,送給了小妹妹。有的大人在追孩子;有些人在享受春天的美麗;其他人帶著孩子堆沙堆。他們有春天的氣息,春天在和他們玩游戲……哦!原來春天還藏在人群里!

        我寫過一首詩:黃山風景如畫,令人流連忘返。春天到了。哇,春天的黃山湖!

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        【寫作模板】作文:游松雅湖-四年級寫景怎么寫


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】作文:游松雅湖-四年級寫景怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        岳麓山的美是自然的美,烈士公園的美是寧靜的美,而松雅湖的美是一種神秘的美。

        就在今天,爸爸媽媽帶我去松雅湖游玩。一進入大門,松雅湖的美景就映入眼簾,小草從土里探出頭來,桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?風一吹,讓柳條隨風搖擺,整齊劃一的舞姿,似乎是在為我的到來而精心編排的。

        沿著小路往右手邊走,映入眼簾的是碧波蕩漾的湖水。時不時有魚兒跳出來覓食,那松雅湖通向石橋的層層疊梯,像天上的云朵,又像連綿起伏的山脈,在湖水的旁邊有一片沙灘,這片沙灘白的像天上的白云,軟得像小棉花,里面還有精美的小貝殼,甚至有的時候,你運氣好的話,還會發現璀璨的珍珠呢!

        穿過湖水,繞過長廊,讓我們感受到了人間仙境。這里有風吹過的柳條,搖搖擺擺,好像在梳洗,自己的長發。這里也有像棉花糖一樣的白云,這里還有一朵朵荷花,風一吹,荷花就跳起了舞,好像一個個小姑娘在展現自己的優美的身姿,讓人不禁想起詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        繞過荷花池,我就會看見連綿起伏的山脈,山脈高聳入云,上面的白云纏繞著山峰,就像仙境一般,有時候我就在想,那山里面有沒有住著神仙呢!

        公園里人來人往,有的人在給小魚喂食,有的人在悠閑地散步,還時不時看看風景,還有的人躺在草地上曬太陽呢!

        松雅湖美麗無比,到處都像一幅美麗的畫卷,讓人流連忘返。

        [作文借鑒] 環保四年級作文壹篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 環保四年級作文壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        “無山不綠,有水皆清。四時花香,萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是??!身為21世紀的我,應該為環保作出點貢獻了。

        節約用水

        我看爸爸洗菜時,往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為,感到十分心痛,就對爸爸說:“爸,您怎么能這么浪費水呢?難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎?‘保護水資源吧!否則,世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤,眉頭一皺,無可奈何地說道:“我有什么辦法?難道你能做到不浪費一滴水嗎?”我做了個鬼臉說:“您就等著睢吧!”

        我在家里備了一個專門收集廢水的大桶,把淘米水、煮過面條的水倒進桶里,然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里,用這些水洗碗筷,去又油又節水。我還用養魚的水來澆花,用洗臉水洗腳,然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

        現在,每次去交自來水費,我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說:“這樣不但節省了你們的錢,而且水資源也得到了充分利用和保護,這不正是一舉兩得的好事嗎?”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆:“還是我的女兒聰明又有心,平時留意生活中用水的小事情,通過循環利用節約了不少的水,還真有環保意識哩!”

        愛護樹木

        我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

        一天下午,鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗,還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草,我看見后急忙走上前去,耐心地對那個小同學說:“小朋友,不要破壞小樹、小草,要愛護花草樹木??!”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

        事后,我又在家里做了兩塊木牌,用刷子輕輕地涂上了油漆,在一塊木牌上寫上“愛護小樹,人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑,請走人行道。”寫好后,我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊,一陣微風吹來,小樹苗搖擺樹枝,小草抖動腰桿,好象在對我說:“謝謝你!”

        我是一名“環保小衛士”,更是社會中的小公民,無論什么時候我們都要保護環境,保護我們這個賴以生存的家園,這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠,鳥語花香。請同學們記?。壕G色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。

        同學們,讓我們從現在開始,人人爭做“環保小衛士”吧!把我們水鄉建湖變得更加美麗!把我們的祖國變得更加欣欣向榮!

        [寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:人與狗壹篇


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文:人與狗壹篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        很久很久以前,森林里住著一只狼。一天一個人帶著他的兩只狗到野外生存,他們搭起帳篷準備過夜,這時那匹饑腸轆轆的狼出來覓食,它盯住勒帳篷里的人,想去吃了他們,這時,那兩只狗發現了那匹狼的氣味。就大聲叫著,它的主人以為兩只狗沒吃的想咬死自己,就拿起刀向一只狗猛刺過去,那只狗血流著不停,那匹狼找準了機會,猛的一聲,撲了過去,把主人撲倒在地,正好撞在石頭上,撞暈了,另一只狗與狼搏斗起來,狼被趕跑啦,兩只狗也受了傷,它們用自己的鮮血給主人喝,最后主人醒了,兩只狗為主人獻生而死。

        作文借鑒: 四年級童話文章之一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 四年級童話文章之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕??筛吲d了,一大早就背著新書包上學去了!

        在上學的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當他在數一共有幾個桃子的時候,小猴子已經開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個,桃子正好被拿光。

        呼嚕嚕又開始走了,不過他現在還在思考一個問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

        不一會兒,就到學校了?!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學們有沒有人知道答案的?平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光,這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃,則第二個猴子拿之前剩下的就是7個?!?/p>

        山羊老師聽了豎起了大拇指,同學們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法!

        精選作文: 四年級童話文章怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 四年級童話文章怎么寫,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        秋天的童話

        炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實,正是秋收冬藏的好時光。一天,秋高氣爽,小動物們都在采集食物,準備過冬。燕子們已經在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

        這天,小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會挨餓的?!辩骁婊卮鸬健P⊥没一铱刹贿@樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了。

        不久,寒冷的冬天來了,小動物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個松果,味道好極了?;一艺f:“明天我必須去找食物?!钡堑搅说诙?,灰灰早把昨日說的話給忘得一干二凈,之后玩去了。沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。

        [寫作借鑒] 四年級童話寓言作文:打斗的公雞之五


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文:打斗的公雞之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        在森林里,發生了一件事,原來,兩只公雞都想得到母雞的愛,但是一只母雞不能同時把愛分給兩只公雞,這可怎么辦呢?為了得到母雞的愛,它們吵了起來,誰也不讓誰,最后,它們決定打一架,看看誰能得到母雞的愛。

        顏色鮮艷漂亮的名叫彩虹,顏色灰暗的名叫灰灰,戰斗開始了,彩虹先發制人,伸長脖子用尖尖的嘴狠狠地向灰灰啄去,灰灰也不示弱,可是灰灰剛要反擊,彩虹就用鋒利的爪子抓了灰灰一下,灰灰才剛剛成功反擊了一下,彩虹又用尖尖的嘴狠狠地啄了灰灰好幾下,它們倆就這樣你一擊我一擊,打的真激烈啊。

        一會后彩虹勝利了,灰灰失敗了,彩虹昂著頭,驕傲的走到母雞面前,“喔、喔、喔”的向母雞叫著,好像在說:“我勝利啦,現在我是你的新郎啦!”然后,它又昂首挺胸的在森林里走了一圈,好像想讓森林里的所有小動物都知道它的功績似的。最后,它跳到了懸崖上,“喔、喔、握”的叫了起來,好像再向森林里的所有小動物炫耀:“我勝利了,太棒了!”

        這時,一只覓食的老鷹聽到了彩虹的叫聲,心想:“這下我可以飽餐一頓了?!庇谑撬阆虿屎绺_過去,猛地用嘴叼住了彩虹,把彩虹帶上了天空。

        這些都被垂頭喪氣的躲進森林里的灰灰看到了,灰灰心想:“我雖然輸了打斗,但是還是逃過了一劫呢?!?/p>

        這個故事告訴我們:塞翁失馬,焉知非福!

        作文借鑒: 競選班長四年級作文600字壹篇


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 競選班長四年級作文600字壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “蒼天哪!大地呀!你的心是不是長偏了?”我匆匆地回家寫了演講稿,匆匆地吃飯,匆匆地修改,匆匆地去學校,到了教室我的腿都累酸了,最后還是沒有當上班長,我那樣匆匆卻換來是第二名!不過,想了一會兒,我又想通了,雖然我沒有當上班長,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀樂是少不的嘛!再說了,老師還夸我寫的演講稿好呢!而且學習班長已是班里的第二“大官”了!自我感覺良好!呃,有點兒驕傲了。

        通過今天的競選活動,我感覺自己好像又長大了好多。

        最新寫作: 四年級童話文章(篇一)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新寫作: 四年級童話文章(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        靜靜地坐在遺址的對面的快餐店里,我卻一點胃口都沒有。小學被拆了,只留下幾座破破爛爛的房子在瑟索的風中訴說著昔日的歡聲笑語。教學樓的一面殘墻還在頑強的支撐著新的樓房,在冬末的晚風中茍延殘喘。曾經的一切都被毀壞的如此徹底,就連那幾所偏僻的教室都不見了。不知那幾家在講臺上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么樣了?我默默地想。那幾家蝙蝠的歷史不短了。上一年級的時候就聽說過六年級一班的教室里有一窩蝙蝠,我上六年級的時候它們依舊在,不知幾度物是人非后,它們去哪了。

        楓樹綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。它的邊緣還不規則地鑲著一圈花邊。像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色。一陣風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進了童話世界。

        月度作文精選 四年級寫事的作文壹篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 四年級寫事的作文壹篇”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        陽光明媚的陽春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。

        遠遠地就看見一排排整齊的塑料大棚,大棚外擺著一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長出來的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個個可愛的小燈籠。

        開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地撥開密密的葉子,火紅的草莓就露了出來,我先用手握住整個草莓,然后把草莓的莖掐斷,一個草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子,頭上戴著一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!

        我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長了一圈紅色的小胡子,引得媽媽笑得都直不起腰來,爸爸大笑著說:“牛牛是個大饞貓。”我趁機快速地把一顆綠草莓塞進爸爸的嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來了。我對爸爸做了一個鬼臉說:“爸爸,你都這么大了,還哭鼻子,真難為情。”望著籃子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

        摘草莓真是一件有趣的'事??!我發現勞動不僅帶來了快樂,還帶來了收獲。

        男人日女人动态图