小學一年級語文作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 一年級小學文章：看春天怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

看呀，看呀，看到了！

春天在天空上，天空上飛滿了五顏六色的風箏，有蝴蝶的、飛機的、蜻蜓的…

春天在湖水里，湖面上有樓房的影子、小樹的影子，我們的影子；

春天在我們眼睛里，我們看到了嫩嫩的小草、紅紅的小花、青青的假山、清清的湖水；

春天就這樣悄悄的走到我們身邊。

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[實用寫作] 小學生一年級看圖寫話春天（一篇）

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 小學生一年級看圖寫話春天（一篇），但愿對您的學習工作帶來幫助。

春天來了，春天像一幅美麗的畫，像一首優美的詩。。。。。

光禿禿的樹枝長出了綠色的書葉，小草破土而出，花兒綻放出美麗的笑容，春天的花兒可真不少，挑花，杏花，杜鵑花，迎春花。。。。。。鳥兒們在盡情地歌唱，它們的歌聲非常的優美。小朋友們在盡情的玩耍，在公園里，小朋友們在放風箏，風箏在風里飛翔。春風吹暖了湖水，吹綠了樹，吹紅了花，把花香吹到世界的每一個角落。噼剝，噼剝，那是筍兒的歡笑，。沙沙，沙沙，那是春蠶的音韻，布谷，布谷，那是小鳥的催促，滴答，滴答，那是春雨的叮嚀。春天的歌，唱的都是耕耘，播種，吟的都是發芽開花。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。當雷在天上轟響，陣雨降落的時候，潤濕的東風走過原野，在竹林中吹著口哨。

春天鳥兒為你盡情的歌唱，花兒為你盡吐芬芳，我為你播下春天的希望!

[熱搜作文] 一年級小學文章：看“貓咪小貝”(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 一年級小學文章：看“貓咪小貝”(篇三)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看“貓咪小貝”

胡嘉欣

星期四，我在學?？措娪?，電影的名字是《貓咪小貝》。

電影的內容是這樣的：貓媽媽生下了兩只可愛的小貓咪，一只叫小寶，是哥哥；一只叫小貝，是弟弟。后來，小貝丟了，只剩下小寶在貓媽媽身邊。小貝丟了以后，它學會獨自一人面對困難，還學會了飛翔。而小寶呆在媽媽的身邊，什么事情都不會做。最后，小貝歷盡千辛萬苦，終于回到了家，又找到了媽媽。

看完電影以后，我覺得小貝非常勇敢、非常獨立、非常堅強，而小寶非常軟弱，這都是因為它一直在媽媽身邊，太依賴媽媽了。我要學小貝，不學小寶，自己的事情自己做。

[實用作文] 一年級我的父親文章怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 一年級我的父親文章怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

他的青春，被蒙上了一層薄薄的灰紗，那個年代很貧困，因此，在那時，只有知識的力量，才能改變自己的命運。

當時，他考上了大學，但又因家里條件不佳，從而他放棄了改變自己命運的機會，因此我和姐姐變成了他唯一的希望。由于姐姐成績比較優秀，從而無論我干什么事，他總會把我和姐姐對比，哪怕是一個不起眼的小細節。仿佛在他的心中我不是我，而是姐姐的復制品，實際上我與姐姐截然不同，因為我就是我，世界上獨一無二的我。

他年輕的時候，學習都有自己的一套方法，從而只要我在學習時，他都會拿出他那套古老的方法，來管理我，但如今年代不同了，現在科技發達，到處都很現代化，他那套古老的學習方法，早該被現代化的社會給淘汰了。

我就是一只籠中鳥，失去了我原本應有的自由，我曾用寫信的方式給他留言，告訴他我的壓力有多大，是否能歸還我的自由，但結果就像一拳頭打在海綿上一樣。

回想起童年，由于我的體質很弱，他認為我應該多打羽毛球或者踢足球，可我并不喜歡，我更喜歡與小伙伴們一起騎騎自行車，玩玩游戲，因為這樣我能感受到朋友的友誼。

忽然有一天，我隨意地翻看他的抽屜，看到了一個小鐵盒，打開一看，怔了一下，這里面裝的都是我的高分試卷和成績單，我才恍然大悟。

我是一個風箏，父親在下面牽引著我，不過我真希望，他能多放些線，讓我自己控制方向。

【寫作收藏】 一年級小學文章：狐假虎威續寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 一年級小學文章：狐假虎威續寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

回到家的老虎越想越不對勁，狐貍真的是老天爺派來的么?老虎思來想去，決定測試一下狐貍，讓它再去百獸面前走一趟，狐貍無奈的答應了。狐貍走在前面，老虎藏起來，悄悄地跟在后面。到了百獸面前，百獸并沒有逃跑。老虎恍然大悟，原來是狐貍欺騙了它。老虎很憤怒，猛一撲，撲倒了狐貍，狐貍害怕極了!它連忙求饒。

最終，老虎放過了它。但警告它：如果再有下次，我就吃了你!狐貍趕忙答應了下來。

[寫作分享] 瓢蟲文章 - 一年級怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 瓢蟲文章 - 一年級怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

花大姐，又名瓢蟲，分位兩大類：七星瓢蟲與二十三星瓢蟲，分為益蟲與害蟲。

瓢蟲大多數通體紅、黑、橙色，害蟲較多。生命十分脆弱，頭小，脊柱很長?？梢燥w，飛翔時利用翅膀和軟骨。它的血是黃色的，味道讓人嘔吐，無法形容。

今天，我抓了兩只花大姐，一個是七星的，另一個是二十三星的。沒辦法，在這瓢蟲泛濫的季節，它讓人討厭。這兩個瓢蟲被我放在瓶子里，它倆的行動卻截然不同，一個慢慢悠悠地交錯著它的八條腿，好像在打瞌睡，它不時地縮進殼里，像烏龜一般只有一個圓形的輪廓；而另一個卻非常焦急的左顧右盼，把翅膀伸出來，到處亂飛，像沒頭蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒又將身體倒過來，八條腿不停地撲騰，撒嬌地不知忙活個啥。等一會兒，兩只瓢蟲不動了，仰著頭，經過媽媽的急救診斷原來是它們沒勁兒了，媽媽用筆一勾，翻過來了，它們好像在為媽媽也在為自己的生命而欣慰、歡喜

[實用寫作] 春天來了文章一年級其三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 春天來了文章一年級其三”僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，花快開了，草發芽了，燕子從南方飛回來了。。。。。。

我一直盼望的春天終于來了！春天帶著生命和希望，悄悄的來了。

它翻過高山和田野，春天是生命的使者。

它喚醒了小草.小花.楊柳.柳條隨風擺動著腰肢，隨風舞蹈。

春天真美！大自然真美！

最新寫作: 一年級寫花的文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 一年級寫花的文章怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

花，乃必有國花，乃必有牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）其多種?；耸谴嗳踔崛酰讱?，乃人類將其毀滅之踩踏，其眾花將結束生命。

花，乃受人類之毀滅之命。必乃將其一有生命危險，或嚴重者將立即結束生命。可怕之日，當必然終究會襲來。結束生命，必乃早晚之事。

花，乃花香彌漫，香氣撲鼻。乃必是美麗，耀眼，所有目光，乃聚集在其花等身，可其眾花，乃之恐懼，恐懼之哆嗦，花苞縮回，人類散去。乃噩夢消失之時，香味乃消失無影無蹤。

花，乃預言成真。國花乃分紅色，乃必有，牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）

花，乃漂亮之都，日本之都，乃國花其為粉嫩之櫻花?？蔁o奈之情。

花，乃必是舉止優雅之美人。如參加晚會，乃眾目睽睽之下，其為主角，舉止優雅，文明，香氣撲鼻，乃眾目睽睽之目瞪口呆，所沉浸之謎?？扇绾卟?，乃凌晨之縮回，乃必不是晚會之主角。

花，乃預言成真，香氣撲鼻，必香，必是勝券在握，乃勝利必是其眾花。

小學一年級釣魚作文怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學一年級釣魚作文怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇一】

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”?！靶〖液溃烎~不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊。”噢，原來是這樣??！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“?。　币粭l又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸?；丶业穆飞?，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇二】

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠，浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標沉了一點，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點聲音就會逃跑?！蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅?，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇三】

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因為這當中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘?，F在我們就開始準備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范。”我說：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強！”我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候，爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點把我拉進水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當高興時，我才發現一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇四】

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！

在小河邊，二舅早已準備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。

這時，二舅把魚竿遞給我，我也學著他的樣子，放上一個魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運氣也不錯嘛，剛一下鉤就來了一個“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。

最后一數，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯哦，里面還有我的五條呢！

釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

小學一年級釣魚作文怎么寫【篇五】

一個星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個地方沒有魚，我們換個地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，啊！魚跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了?！边@真是“功夫不負有心人”啊！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

[實用寫作] 一年級小學文章：我的文具季度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 一年級小學文章：我的文具季度范文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天晚上，我居然聽到我的文具在說話。

鉛筆委屈地說：我的頭發快被小主人啃完了。

小主人總是拿膠粘我，我都快張不開嘴了。剪刀嗚嗚地哭泣說，身體被手工刀割的不成樣啦!嗚嗚嗚。

可擦筆說每天上學小主人總是把我到處亂丟，害的我找不到家!

你們都沒我慘。你是誰?大家疑惑的問?我是文具盒。我被小主人割了一臉的傷，還被他到處亂涂亂畫。我聽到這里臉突然紅的像太陽似的，也慚愧地哭起來。我從哭聲中醒過來，發現房間里很安靜。我起床拿出文具盒，打開，看著被我折磨得慘不忍睹的文具們，心里真是愧疚不已，我輕輕擦拭它們，清理干凈小剪刀上的膠，再把它們整齊地擺放進文具盒。

從此，我再也沒有傷害文具了，它們成為我形影不離的好朋友!