小學一年級語文作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 一年級期中考試作文：討厭的蚊子(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

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晚上睡覺前，我在玩電腦，忽然覺得腳癢癢的，我用手一撓，原來是被蚊子叮了一個紅包。這時，我發現蚊子偷偷從電腦桌底飛了出去?！皨寢?，有蚊子！”我大聲喊道。媽媽立刻走過來打蚊子。蚊子在空中飛著，媽媽兩手張開，對準蚊子“啪”的一聲響，蚊子沒打著。媽媽第二次打蚊子，等蚊子停在了墻壁上，“啪”的又一聲響，蚊子被打死了?？蓯旱奈米咏K于被消滅了，這下，我可以安心了。

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【寫作收藏】 一年級期中考試文章：釣魚(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級期中考試文章：釣魚(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都有自己的課余生活，我也不例外。我有許多興趣愛好，如花花，唱歌，放風箏，釣魚……其中我最喜歡和爸爸一起去湖邊釣魚。

暑假里的一天，一大早爸爸就把我從睡夢中叫醒，我揉了揉我那雙朦朧的睡眼。爸爸對我說：“你看，今天天氣多么好呀，陽光普照，不如我們去湖邊釣魚吧！”我滿口答應，我和爸爸吃過早餐后，我們拿上釣魚的器具出發了。來到湖邊，我們找了一個合適釣魚的地方，拿出魚竿支好，然后我看見爸爸拿了一只蚯蚓，穿在魚竿上，完了拋向水中，等待著魚兒上鉤，我也模仿著爸爸的樣子，把蚯蚓穿上，拋向水中，開始釣魚了，不一會兒的時間，我就沒有耐心了，把魚竿往地上一扔說：我不釣了，一條魚也釣不上，釣魚一點也不好玩?！翱墒俏铱匆姲职帜菍Ｐ闹轮镜臉幼?，我又拿起魚竿繼續釣了起來，不知道過了多長時間，爸爸高興地喊著：“釣到了，釣到了，而且還是一條很大的鯽魚?！蔽铱匆姲职帜敲吹靡猓瑳Q定和他比一比。我耐心地等著，過了一會，我也釣上了，我高興的對爸爸說：“我也釣上了，而且還是一箭雙雕呢！”爸爸對我說：“你真厲害?！闭l然那兩條魚很小但是我也很滿足了。不知不覺中，我們已經釣了一桶魚了，此時太陽公公也快要回家了，我和爸爸也滿載而歸了。

雖然，我比爸爸釣的魚小，但釣魚也能培養我們的耐心。

我喜歡釣魚。

[寫作分享] 一年級期中考試作文：學騎自行車其五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 一年級期中考試作文：學騎自行車其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的課余愛好可多了！唱歌、讀書、打羽毛球、比乒乓球等我都喜歡。但是我最喜歡的是騎自行車。雖然我沒有學會自行車，但是學自行車的時候也給我帶來不少快樂。我和爸爸去自行車店買了一輛變速自行車。自行車的顏色是藍色的，車上配有水壺架、便攜包、車燈、車鎖。

在回家的路上，我和爸爸說：“我要馬上學會騎自行車！到時我就可以騎著車子去上學了?！卑职终f：”好啊，回家我就教你騎。”在小區里爸爸教我學自行車。剛開始學，我很膽小，我都連座位都不敢上。爸爸就扶著我，我小心翼翼的快速的騎了一圈，騎了一圈我就出汗了，而且真的不好學，我想放棄。但是看到爸爸因為扶著我跑，頭上也出滿了汗，我就不好意思說不學了。

又耐心地在爸爸的幫助下，騎了一圈，下了車后，爸爸說：”你不是在騎車，是在騎我啊，不行了，我不和你學了。”聽完爸爸的那句話，我心里想我以后要好好學自行車，爭取快點學會騎自行車。

【寫作收藏】 三年級期中考試作文：小牛和老騾子(篇一)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 三年級期中考試作文：小牛和老騾子(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小牛聽到老騾子講農夫和屠夫說了好長時間的話后，嚇得直打哆嗦，心里想：這莫非和我……有關?難道農夫是想殺了我?小牛越想心里就越不安。

第二天，小牛不敢再偷懶了，趕緊和老騾子一起去田里耕種。奇怪的事情發生了：小牛以前走錯路時，農夫只會揚著鞭子嚇唬嚇唬它。而這次小牛走錯了路，農夫卻甩著鞭子使勁打它。

太陽下山了，耕種的農民們也回家了，老農夫也趕著小牛和老騾子回去。路上，老騾子對小牛說：“小牛，我看老農夫跟屠夫說話應該是要殺你吧?”小牛聽了，一驚，老騾子怎么猜得跟自己一樣?便小聲回答：“應該是吧。”老騾子說：“小牛，我們這些動物一生就是為人類服務的，如果你能改過自新變得勤勞，那么農夫就不會殺你了?！毙∨Ｂ犃?，覺得有道理，于是決定改掉自己懶的毛病，要做一只勤勞的小牛。

此后，小牛一直起早貪黑，十分勤勞。老農夫十分欣喜，就不叫屠夫殺它了。

【寫作收藏】 六年級期中考試作文：我的自畫像之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 六年級期中考試作文：我的自畫像之三”，希望能為您提供更多的參考。

大家好！我叫陳逸軒，是仁川鎮中心小學六年級六（2）班的學生。我長著一對濃濃的眉毛；有一雙既大又明亮的眼睛，還有一個高高的、大大的鼻子。我非常頑皮，有時也會因為我的頑皮而被父母親狠狠地批評。

例如：把家里的遙控器給拆的零七八碎，結果使得一家人都看不了電視，于是，被父親惡狠狠地教訓了一頓；把奶奶的收音機拆了，再也裝不回去了，又被批評了一次；外婆的時鐘，我把他的指針都拆了出來，拿來玩；把爸爸的電動螺絲刀里的電動小馬達拆下來，裝在了我的小賽車上，被爸爸知道了之后，被打；還有一次，看見了家里有一個貓，聽說只要有了它，就可以上網。于是，我就非常想拆開來看看，但爸爸、媽媽看的嚴，我一直沒有機會下手，但是，誰都有疏忽的時候，這不，機會終于來了！這天，爸爸、媽媽說要到外婆家去，而且要比較晚才能回來，于是，等他們走后，我躡手躡腳地走到電腦前，找到了那個貓，我拿了把螺絲刀，把貓小心翼翼的拆了下來，生怕再也湊不上去，在拆掉了外殼之后，看到了幾盞小燈，有綠色、紅色等。我就想：如果把它安裝到我的小賽車上，一邊跑，一邊閃著報警器，一定會讓我的朋友們羨慕死的?！靶∽樱衷诟墒裁磯氖铝搜健?？正在我浮想聯翩的時候，爸爸的話語打破了我的思緒“咦，你們怎么這么快就回來了呀？”接下來的事可想而知，我被打得像小雞一樣亂飛，還得我化零花錢重新買個貓。

頑皮的我雖然總是挨打，但我的媽媽卻經常在別人面前夸我，說我長大后一定能成為一個出色的工程師，前途一定會一片光明。你們說，這怪不怪呢？

頑皮，是我的一大缺點，又是我的一大優點，以后我一定要取長補短，做一個乖巧聽話的小男孩。

【寫作參考】 五年級期中考試作文：我愛我的校園寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 五年級期中考試作文：我愛我的校園寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當我走進校園的時候，首先映入眼簾的就是一個操場，在操場的兩邊栽滿了柳樹，風一吹的時候，這些柳樹姑娘就梳理著長長的辮子隨風舞動。好像在說：“早上好，同學們！咱們又見面了?！?/p>

在我們學校的操場傍邊緊挨著教學樓的地方，有一個小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。

在那寬敞明亮的教室里上課，再往里走的時候，一座具有大膽構思的教學樓呈現在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。

走過教學樓，就來到了大操場，在操場的左邊，有一個小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚們遮風擋雨，小魚在傘下穿梭嬉戲。

在這個池塘的周圍有著一片竹林，一下課我們便像小鳥一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時時飄出同學們的歡聲笑語。

在操場的正前方，有著一個講臺，每次升旗的時候，所以人都會站在臺上指揮我們升旗。講臺對面就是升旗臺，同學們每個星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾去哪里升旗。

我們學校的操場可大了，在操場上面有著有各種各樣的體育器材，有綠色的乒乓球臺，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。

這就是我美麗的校園，我非常喜愛我的校園。

[優質寫作] 三年級期中考試作文：青島游玩之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 三年級期中考試作文：青島游玩之二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

暑假的一天，我和爸爸、媽媽、姐姐去青島游玩。

來到海邊，我高興地在沙灘上堆城堡，可是不一會兒，城堡又倒下來了。我又和姐姐一起玩起了海水，玩著玩著，我們渾身都濕透了，像兩個水娃娃。哎呀，姐姐又往我身上潑水啦，海水還鉆進了我的嘴巴里，它咸咸的，真難喝。

又過了一會兒，我左手提著小水桶，右手拿著撈魚網，走進海水里，想撈幾只小螃蟹。可是，我的腳趾頭碰到了螃蟹的大螯，結果往下一撈什么也沒撈到，原來那只螃蟹早已逃走了！

青島的海邊真好玩！大家都催我快上車，可是我都不想回去了，只想留在這里玩個夠。

[作文借鑒] 二年級期中考試作文：春節(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級期中考試作文：春節(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

中國的傳統節日是很多很多的，它們就像天上的星星，數也數不清，比如：端午節、元宵節，中秋節和春節。最讓我感興趣的節日就是春節了。

因為春節我們家家戶戶都要包餃子、吃年夜飯和守歲，關于春節的由來，還有一個小故事呢，現在就讓我給大家講講吧！

相傳在很久以前，有個叫年的野獸，專在年三十出來傷害人，于是人們便開始想辦法把它除去，慢慢的，人們掌握了它的習性，發現它怕紅、怕聲音，便在年三十晚上點響爆竹，貼上紅紙，年看見、聽見這些，嚇得撒腿就跑。

一年春節中，是我最高興的時候，因為每到那時我就要和媽媽一起包餃子了，我先拿起一張面皮，用筷子挑一點餡兒，將它小心翼翼地包了起來，不一會兒，一個個像耳朵似的餃子就包好了，就這樣我包了十幾個，??！這一年的春節過得好開心呀！

我喜歡過春節，也驕傲我是一個中國人。

【寫作參考】 一年級期中考試文章：釣魚大賽之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級期中考試文章：釣魚大賽之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天的節目精彩極了！

女士們，先生們，釣魚大賽現在開始！

可他們呆若木雞地坐著，為什么嘞？因為要靜咯！

啊——爸爸，爸爸，你真棒，你釣著啦！漁網在這，漁網在這！正當我高興時，他們其他的小朋友都望著我。難道，他們是羨慕了嗎？我心里暗喜著。

我用力一伸，魚就罩了進去！可它卻一個勁的掙扎著，甩著大尾巴，害得我全身濕漉漉的。哈哈——大魚啊大魚，想從我手中逃去，談何容易？

小朋友們啊——來，“哥哥”和你說：一心做事，必有回報！

【作文收藏】 六年級期中考試文章之二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 六年級期中考試文章之二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我，一雙亮亮的眼睛，一張像雞蛋的臉，還有兩個不起眼的耳朵，讀三年級，今年10歲，成績不是很好，卻有一個快樂的童年。

敬愛的汪老師，請您放心，我們現在步入五年級，我們不會辜負您的期望，我們會更加嚴格要求自己，在學習中不斷地再接再厲，奮發努力。請等著我的好成績吧！我一定會第一個告訴您。我敬愛的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節日快樂！

我今年讀六年級了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年級期末考試，考了第四名，而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機，他就想給我買一臺，讓我的成績提高，我當時只是騙我玩的，結果在我的快要報名了前幾天，爸爸就叫哥哥給我買家教機，

現在的我已經是小學四年級的學生了，我有許許多多美好的夢想：未來想做一位軍事家、書法家、科學家我希望所有的人都生活在一個沒有空氣污染、鳥語花香、交通安全、和睦相處的環境里！

[優質寫作] 誰的腳最好二年級期中考試作文季度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 誰的腳最好二年級期中考試作文季度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，雞、鴨、貓、馬在樹下爭論誰的腳最好。

雞說：我的腳最好。長長的腳趾，又尖又靈活，刨土找食全靠它。

鴨說:我的腳最好。腳趾間長著蹼，好像船槳，游泳可方便啦！

那么貓和馬又怎么說呢？他們的爭論結果又怎樣呢？請你展開自己的想象，把故事編下去。

貓說：我的腳最好。抓老鼠的時候把藏在腳里的爪子伸出來抓老鼠，又快又方便。如敵人出現，我可用爪子爬樹，我如果沒有爪子早就成為敵人的美食了。

馬說：我的腳最好。我的腳長得粗壯有力，誰都沒有我跑得快。

這回可遭了，它們四個都說自己的腳好，吵個不停。把正在睡覺的牛伯伯吵醒了，牛伯伯走過來問：你們四個別吵，到底怎么了？

雞說：我的腳最好。鴨說：不對，是我的腳最好。貓說：不對不對，我的腳最好。馬說：應該是我的腳最好。牛伯伯聽了說：你們都說錯了，你們都只看到自己的優點，都沒有看到別人的優點。其實你們自己的腳對于自己來說都很好，對于別人來說就不一樣了。