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[作文借鑒] 這里真美三年級文章(篇三)
三年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 這里真美三年級文章(篇三)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
秋高氣爽,萬里無云,天空如洗過一般,幾只小鳥在天空中自由地飛翔。
遠處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是一幅優美的山水畫,
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河水里快活地游著,它們有時停下來,有時在水里轉圈。游著游著,小魚好像發現了敵人似的甩了一下尾巴迅速鉆到了深水里,平靜的湖面頓時漾起了一圈圈漣漪。
河邊的草地穿上了黃燦燦的外衣。野菊花競相開放,黃的賽金,白的如雪,紅的似火……把大地裝點得更加美麗。
河邊的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,貓頭鷹先生在樹上閉目養神,助人為樂的啄木鳥醫生飛來飛去,給大樹爺爺檢查身體,讓大樹爺爺來年長得更加蔥綠。
樹下,機靈的小刺猬和活潑可愛的小白兔在做游戲,正當它們玩得高興的時候,操場中發出了動聽的聲音,原來是一群蟈蟈在唱歌呢。
??!這里真美?。?/p>
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作文參考: 這兒真美三年級文章寫作范例
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 這兒真美三年級文章寫作范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我家附近有一個公園,那可真美!
春天,公園樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,山上的雪融化了,雪化成了溪水。
夏天,公園的小溪里面長出了一朵朵小小的荷花,下面好像有著好多好多條小小的魚在下面玩著躲貓貓呢!
秋天,公園里給大家獻出了一個個小小的葡萄,像一個個夜明珠,小小的橘子,像一個小車輪,還有蘋果,柿子,石榴……等各種各樣的水果,樹林里葉子也變黃了,楓樹那紅紅的葉子像一張張郵票,銀柏樹的葉子變黃了,只有小松柏的樹葉還是綠的,像披著一件迷彩服。
冬天,公園里面下起了大雪,樹上,房屋上,蓋上了一層厚厚的雪。
這個公園真美,風景誘人,吸引很多游客來觀看。
教你寫作文: 這兒真美三年級作文1篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 這兒真美三年級作文1篇”,希望能為您提供更多的參考。
我們的學校是衢州市實驗學校菱湖校區,這里風景優美,好看極了!當下課鈴聲響起時,就能聽見同學的嬉笑聲。熱鬧的操場上,奔跑著同學,體育老師大喊著口號。學校里面有一棟體育樓,全身都是黃色,像一只巨大的蜜蜂。遠處茂密的樹陰下有一群小哥哥在跳遠,揚起一大片灰塵。
白沙池也好玩,雪白的細沙鋪池子里,把腳伸進去,感覺雙腳都要結冰了!時不時有落葉飄下來,把白沙也畫得絢麗多彩。邊上的十二生肖閃閃發光,像是太陽的使者?;▔镩_著許許多多的花朵,有的像一把雨傘,有的像一個扇葉,還有的像一個小糖球。
棋盤更美,上面的棋子行云流水,黑白分明,看起來密密麻麻的。邊上有一些灌木叢,里面有五彩繽紛的小花,就像蛋糕上的糖粒、黑夜中的星星。有時候運氣好還能看見成群結隊的小螞蟻呢!它們都搬著食物,有一次小螞蟻搬的是冰淇淋,走著走著“啪嗒”一聲響,好好的搬運糧食就變成了泳池派對,我的肚皮都笑破了!
我們的學校真是美麗又好玩??!
作文借鑒: 童年三年級文章篇一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 童年三年級文章篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
每當我聽到《小蝌蚪找媽媽》這個動聽的故事時,時光機器就會來到我身邊,帶我來到6年前的那個炎夏。
5歲那一年,我來媽媽所里玩。媽媽見我總是玩電腦,對眼睛不好,就對我說:"崽,我帶你去山坡腳下那條小溝里捉蝌蚪吧!那里蝌蚪成群,游起來又像一個個小音符,活像一個音符之家。"我聽了,大聲尖叫起來,把屋頂都震得直抖。我們準備好了水瓶裝蝌蚪,萬事俱備,只欠蝌蚪。
我們很快地找到了小溝,啊一!里面的蝌蚪真是不計其數呢!我們找到了蝌蚪"集中點"進行捕捉,我把瓶子橫著放入水中,隨著蝌蚪的游動,剎不住車就落入了我的"大網"里。水快滿了,蝌蚪也捉得差不多了,我迅速把水瓶提起來,豎著,蓋上蓋子。就這樣,蝌蚪就成了我的囊中之物了。見到了一只只活蹦亂跳的蝌蚪,我開心地跳了起來,不跳不要緊,一跳倒大霉,裝蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一點掉進了地上,爬了上去,累得豆大的汗珠直往下滾。
童年就像一本充滿快樂的書,童年就像一幅多姿多彩的畫,童年就像一個童話世界,是那么地多姿多彩。童年就是各種天真、快樂的事的回憶、向往之處。
作文借鑒: 信任三年級文章(篇二)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 信任三年級文章(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在一個不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地,不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養分分給它。它相信大地會保護它,不會放下它。大地也沒有讓它失望,即使自我已經支離破碎,老弱不堪,也要給它養分,保護它,沒有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個地方,當一陣寒風吹過指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風吹斷了。不論寒風對它進行多么殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會放下它,它會活下去,就這樣它在寒風瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點養分延續著自我的生命。
那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風又是這樣的無情。可是它信任大地,它相信大地不會放下它,大地會讓它活下去。
有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無助和悲涼。那該死的寒風不顧它所遭受的困難,依然對它進行無情的摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風再猛,大地始終沒有放開它,因為大地對它有個承諾,會保護它,不會放下它?;ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分?,因為它明白大地不會放下它。
雪停了,風消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒有放開?;ㄒ蚕嘈糯蟮兀瑳]有放下,最終渡過了難關。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時,它的花開了。
在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開……
作文借鑒: 踏青三年級作文(篇三)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 踏青三年級作文(篇三)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。轉眼間,一年一度的清明節已經到來了。
今天,我們全家準備了拜祭的貢品,準備出發了。一路上,遍地都是油菜花,山上有各種各樣的野花野草,散發出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的`,遠看像一條巨龍盤在山間,美麗極了!
一個多小時過去了我們終于到達了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合,一起上山拜祭媽媽的爺爺、奶奶還有外公。只看見墳前長滿很深的野草,這時大家一起鋤草,不一會兒把墳前四周收拾的干干凈凈,爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢然后我們每個人都跪下,雙手合十,扣頭、作揖,我照著大人的樣子也進行了拜祭,媽媽說:"讓我吃貢品,身體好,保佑平安。媽媽還說:清明節祭祖也不能忘了安全事故,小心著火。我們要等火滅干凈了才能走。最后我們依依不舍的離開了
這真是一次有意義的清明節。
[作文借鑒] 三年級文章小草篇一
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 三年級文章小草篇一,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天來了,山變綠了,田野里的小草偷偷探出頭來,在大地媽媽的懷抱中成長??晒珗@里的小草早已長得綠綠的,像涂了一層油漆似的。腳踩在上面,軟綿綿的,像踩在地毯上!花兒也開了,有桃花,迎春花,油菜花,它們爭奇斗艷,好象在比美似的。春天真像一個大花園。
那是一個中午,我在電腦上寫作文。我昏沉沉的,突然,我不小心手動了一下,鼠標也不知道按到了哪里,我的作文突然無影無蹤了。我先是一愣,隨后著急的哭了起來,因為這篇作文是我辛辛苦苦寫出來的,現在不見了,我付出的心血不就白費了嗎?聽到我的哭泣聲,正在做飯的爸爸從廚房里跑過來問我:“清兒,怎么了?難道你遇到了什么困難了?”“我……我……我的作文稿丟了,”我嗚咽著說,“那可花了我不少的精力和時間呀!”“你為何不把它當做一件好事呢?塞翁失馬的故事你聽過嗎?他家丟了馬也沒像你這樣悲傷,并且還把它當作一件好事呢!”爸爸趁機說,“你想想,這可是一次機會呀,你可以重新寫呀!說不定比這篇寫得更好呢!”我停止了哭泣,想了一想:“也對,那只是一篇還未完成初稿,不值得我這樣傷心。如果我再寫一篇,說不定比丟失那篇更好呢!”于是我打起精神重寫起來。經過我的努力,這次寫的文章更能體現我的真實情感。當我讀著重新寫好的文章時,我欣慰地笑了:“原來只要勇敢去面對現實,就能戰勝各種的困難?!?/p>
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