六年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 捉蟹趣事六年級作文(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年如畫，定格無數精彩瞬間；童年如車，裝滿了糖果和歡樂；童年如筆，記載著一件又一件趣事……

童年時的趣事就像天上的星星一樣多，而我覺得最閃亮的一顆，莫過于六歲時我捉螃蟹的事了。

那是一個夏天周末的早上，太陽公公一大早就起床了，明晃晃地照的進我的房間，讓人睜不開眼，可我還是賴在床上不想起來。爸爸說趁休息要騎車帶我去茅家埠捉小螃蟹。聽到這兒，我的.眼睛亮了，心也跟著開花了。

路上的時間過的好慢，我不斷地給爸爸打氣加油，讓他騎得快一點，再快一點！楊公堤上的每一頂橋，都好像在拖我們的后腿。我只恨自行車的二個輪子跑不過我心飛翔的速度。

來到茅家埠，我興高采烈地跑到了小河邊的鵝卵石灘上，迫不及待地脫下鞋子，彎著腰，四處搜尋著目標?？墒?，小螃蟹，你在哪里？為何不現身？看不到一只蟹，我的熱情一下子從山峰跌落到冰谷。Zwb5.COM

抬頭看爸爸，只見他不斷地在翻動石頭，我跑過去一看，好家伙，原來小螃蟹躲在了石頭下面，與我們玩捉迷藏呢！爸爸一下就抓住一只青灰色的小螃蟹。那樣小的鉗子，那樣圓的殼，只有5角的硬幣這么大，和我平時吃的大閘蟹相比，那就是絕對的迷你版呀。我好興奮！

那時的我還很幼稚，見這么一個“張牙舞爪，橫行霸道”的家伙就這樣輕易地被征服了，好奇心就像燒開的水一樣漫了出來。我一定要自己抓一只！

我饒有興致的翻開了一塊又一塊的石頭，希望找到他們的蹤影。當我小心翼翼地翻開了一塊三角形的灰色鵝卵石時，看到一個“大塊頭”正躲在下面呼呼大睡呢！太好了，這么大一只！我一陣激動。正準備動手，“咯”不小心踢到旁邊一塊鵝卵石了，小螃蟹聽到聲音，忽地一閃就不見了！哦，原來它逃跑了。想跑，沒門！我追著它走，我不斷地把石塊翻掉，讓他無處藏身，從東追到西，從南追到北。最后在一塊不能翻動的大石塊處，終于被我追上了，哈哈，無路可逃了吧！

我得意洋洋地伸出小胖手，想一把抓住它，可它居然拼死一搏，一下子沖過來，用武器——大鉗子鉗住了我的大拇腳指頭。

“啊，好痛，快松開！”我尖叫著。

可這家伙似乎沒聽見我的話語，依然“鉗持不放”。我痛得直跳腳，趕緊把被鉗住的腳甩來甩去，試圖把它甩掉，可越甩，它咬得越重；我想用石塊砸死它，可是又真怕砸到自己的腳。那個疼呀。我只好呼叫爸爸救命。

爸爸見狀，忙把我抱到水邊，我讓的腳浸在水里……終于這個厲害的家伙松口了。

有了這個教訓，我捉蟹的時候更小心了，絕不能被這些小東西打敗呀。

輕翻石，快下手，抓殼邊！掌握了這幾句訣竅，再加上不斷地練習，罐子里多了一個又一個的戰利品……

夕陽染紅了河水，向晚的微風拂去了白天的燥熱，看著手里捧著的一罐小螃蟹，我的腳一點也不疼了，心里更像是吃了蜜一樣甜。

如今，每每吃到大閘蟹，我都會想起當年自己捉蟹的樂趣！

zwb5.com精選閱讀

作文閱讀： 六年級趣事作文(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“作文閱讀： 六年級趣事作文(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

“瑩瑩！該去拔筍了！”我和爸爸媽媽來到山腳，這幽靜的山谷里，回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽光把山影描畫在對峙的山峰上?！笆止P”真好呀！山高谷狹，更讓人覺得神秘莫測，兩面的高山像碧綠的屏障。

我在濃密的枝葉中穿行，邁著輕快的步伐，尋找大春筍。一路上，我左瞧瞧，右瞧瞧，一眼不眨地睜大雙眼，生怕錯過了深藏在落葉的春筍。忽然，我在一根竹子下發現了一個生了根的春筍，正害羞地低著頭，好像在說：“你們好！”我看見了，匆匆忙忙地沖了過去，兩手往筍上一放，用力一扯，我摔了個四腳朝天，但筍子絲毫沒有一點松動。我不甘心，再次沖向前去，沒想到再次摔了。筍子紋絲不動。我灰心了，知趣地去找另外的筍子，我悻悻地走著，我對自己說：“不用擔心，還能找到的?！边@樣想著，我的心中又豁然開朗了。

“快來呀！”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧，于是就飛奔著去看，原來媽媽已經扯了一大籮筐，我羨慕不已，便停留在這。我扯了沒幾下，爸爸喊了起來：“好大的春筍呀！”我聽到“春筍”這兩個字，便按捺不住自己的心情，像野馬脫韁般沖了過去。發現爸爸扯的春筍的個頭最大，我一看，哀求道：“爸爸，給我幾個咯！”爸爸露出不屑的表情，歪著頭擺擺手說：“隨便！”我暗想：別那么得意，我會超過你的。

我們又拔一會兒筍子，有些累了，得回家了！爸爸一馬當先，在前頭探路，我和媽媽在路邊看自己的勞動成果。真是收獲滿滿呀！望著這些用勞動換來的筍子，我眉開眼笑了。

這就是我的童年趣事！我希望我永遠生活在這五彩繽紛的童年里。

[作文借鑒] 六年級趣事作文篇二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 六年級趣事作文篇二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

記得有一天，媽媽帶我去逛街，走過了一家水果店，那兒的水果應有盡有：紫盈盈的葡萄，紅彤彤的蘋果……看得我是眼花繚亂，但是最吸引我的還是那紅得可愛的櫻桃。我看得垂涎欲滴，這時，媽媽好像看透了我的心思，便買了一些?；氐郊?，媽媽把櫻桃洗了洗，只見它“晶瑩透亮”。別說吃了，我看了都喜愛，就迫不及待地拿了一顆往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃！”我說。沒多長時間，就把櫻桃全吃了。

事隔不久，奶奶從花鳥市場買來了供人觀賞的紅辣椒，它就像似節日里高掛著的“紅燈籠”在綠葉的襯托下，漂亮極了！我想：辣椒怎么這么紅，一定也像櫻桃那樣可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一個，學著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送，我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時，我被辣哭了?！笆|蕓，你怎么了？”奶奶問。但我卻辣得連話也說不出來了。這時奶奶又嘮叨起來：“你怎么什么東西都吃，還把辣椒當……”我一邊受這辣椒的苦，一邊還要聽奶奶的嘮叨。真的好煩。

到了晚上，爸爸媽媽都下班回來，都不禁捧腹大笑……

可是由于我以前的認識的太過“深刻”，所以教了好久我才明白辣椒和櫻桃的區別。

精選作文: 六年級趣事文章篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“精選作文: 六年級趣事文章篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假的一天中午，火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對媽媽說：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我幫您洗碗吧！”媽媽高興地同意了。

首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里，給里面放了一些熱水，倒了點兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。

我還沒弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，放到櫥柜上一個一個地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀！忽然不只怎么著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

通過洗碗這件事，讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。

[熱搜寫作] 六年級趣事作文(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 六年級趣事作文(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，媽媽爸爸要帶我去滑雪，真是興奮??！

爸爸一早開車來到了浙江紹興的“寧波冰雪世界”換上了滑雪鞋，戴上了手套，領取了一雙滑雪板，一切都裝扮好了后，來到了滑雪場，一進門我們都被眼前這白茫茫的景象給驚住了，哇！一眼望去，這里面到處都是白白，厚厚的一片雪。我驚嘆不已，爸爸說：“走，我們今天的滑雪旅程將正式開始”我看了看眼前的小雪山，心里有些畏懼，心里念叨，這個小雪山好高啊，這是我第一次滑雪，都不會滑，怎么辦呢？媽媽似乎看出了我的心思，說到：“寶寶，不會滑，不要緊”等下會有人來教我們的，說著說著，教練便來到了我們面前，教練先教我們如何將滑雪鞋扣在滑雪板上面，再告訴我們在滑雪的時候雙腳要保持成平行，雙腿彎曲，雙手放在膝蓋上，身體稍稍向前傾，身體保持半蹲半站的狀態，最后說，如果要停下來，就將雙腳變成為內八字形。我聽完后，感覺滑雪肯定很好玩，就迫不及待地登上了滑雪山。

爸爸說：“我們是初手，要先從低處開始，慢慢地會了，才可以登的越來越高”我和媽媽都贊同了爸爸的建議，來到了半山腰上，按照教練教的，雙腳保持成平行，雙腿彎曲，雙手放在膝蓋上，身體稍稍向前傾，身體保持半蹲半站的狀態”待一切就緒后，我心里默默倒數了三聲，開始滑向山下，可是眼看就要到了“山底下”滑雪的速度突然加快了起來，一不小心，摔了一跤。爸爸走過來安慰我說：“寶寶不要緊，你再上去一次，爸爸在下面接住你，你從上面滑下來，就算是一時沒有控制好剎車，也不會再摔跤了，我再次來到了半山腰上，第二次，這次爸爸接住了我，第三次……經過了無數次的反復練習，終于能平平穩穩地滑雪了，慢慢的也覺得越來越好玩了。勇氣也越來越大，登上滑雪的位置也越來越高了，就這樣，同時我也深深的愛上了這項運動。

經過這次滑雪，提高了我的冒險勇氣，這真是一個特別的又難忘的寒假。

作文推薦: 六年級暑假趣事文章篇一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 六年級暑假趣事文章篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發生了許許多多開心和有趣的事，在這里我就跟大家說說發生在我身上的一件超級好笑的事。

這是放假后三天的一個早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準備做作業。外公為了我能在涼爽的環境下做好作業，就在旁邊放了一臺電風扇，為我緩解酷暑。可是，問題也隨之而來，額頭上的幾根散發隨風飄舞，不斷地騷擾著我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭發，可是這樣嚴重地影響了寫作業的速度。就在我急度煩燥的時候，腦海中突然閃過一個念頭：如果我把這幾根頭發剪了，它們就不能再騷擾我了。

于是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭發剪了下來。當我看向手中的頭發時，突然發現被我剪下的頭發好多，難道我還剪了一些無辜的頭發？想到這里，我趕緊跑到衛生間，對著鏡子看被剪后的頭。此時，我看到自己的發型真是不堪入目，前面留著一小撮短短的頭發，都能看到頭皮了。心里不禁想到：這個樣子讓我以后怎么出門呢？媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。

時間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒？今天的作業做完了嗎？”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對媽媽說：“做完了?！眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼樱幌伦影情_了我的手，看到我奇怪發型，瞪著眼問我：“這怎么回事？”我將事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得地說：“你這個笨蛋，以后別干這么傻的事了，遇到問題要多動腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎？”……

這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧！

作文閱讀： 六年級趣事文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 六年級趣事文章，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們的老鴉陳中心小學坐落在邙山腳下的黃河岸邊，是一所美麗的小學。

一跨進校門，首先映入眼簾的是我們最美的地方--小花園?；▓@中間有一對潔白的雕像，生龍活虎，像一雙展翅欲飛的雄鷹-----看到它們，心中總免不了有一種幸福的遐想。

雕像的周圍有綠色的花草，果木，色彩繽紛，美不勝收。還有造型別致的兩座小亭子，有棋桌，石凳，常常吸引著愛下棋的小朋友，到了七，八月間，草綠了，花開了，遠遠地就能聞見它的芳香，真是沁人心碑，讓人留戀，整個校園就像是侵泡在香水里面一樣。

校園西側是我們寬敞明亮的大禮堂，能容納近千人，同學們在這里開展各種各樣的活動，不僅能看到賞心悅目的電影，還能表演豐富多彩的文藝節目，在這里別提有多熱鬧了。

再往里走，就是我們的教學樓，三層教學樓在陽光的照耀下熠熠生輝，格外搶眼！你聽，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，就像一部即優美又催人奮進的交響曲-----

穿過教學樓北側眼前豁然開朗，一個寬闊平整的運動場地，展現在你的眼前，這里不僅是體育場，也是我們的后花園，是我們平時鍛煉和玩耍的重要場地，也是我們舉辦運動會的地方，我們通常利用課間和放學的時后在這里盡情的“享用”-----

我愛我美麗的校園---老鴉陳中心小學。