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讀后感參考: 四年級小學作文:《伊索寓言》讀后感1篇
發表時間:2022-06-20
小學四年級讀后感作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“讀后感參考: 四年級小學作文:《伊索寓言》讀后感1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《伊索寓言》。
剛開始,我以為它只是一本普通的故事書。但是我后來才發現它就像哆啦A夢的口袋,而每個小故事就如同口袋里的法寶,雖然簡短但總能給我帶來無窮的驚喜。同一種動物在不同的寓言故事中會有不同的形象。比如:機智的狐貍中,狐貍是聰明機智.善于觀察的;烏鴉和狐貍中狐貍又是狡猾貪婪的。
書中有很多精彩的小故事,每個故事都蘊含著深刻的道理,但最讓我受益匪淺的還是運鹽的驢子。
這個故事主要說:一只驢子運鹽來到一條河旁鹽就變輕了,第二次,又來運棉花,結果變的越來越重,差點就要掉到河里了。不知變通的小驢根本不明白,外界的環境和條件是在不斷變化發展的,過去管用的辦法現在可能已經失去了作用。
這真是一本不錯的課外書,我希望有更多的朋友能夠閱讀它并能從中獲得收益。
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