三年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 雁蕩山三年級作文(篇一)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是一個萬里晴空，白云朵朵的日子，我們一家人坐著小轎車高興地出發了，沖向溫州風景區——雁蕩山。

坐在車上，我從車窗看溫州。啊，高樓大廈不斷地撥地而起，變化可真大。轎車一刻也不停，很快就到達了目的地——雁蕩山，我興奮極了。

一下車，抬頭眺望，呵，多么高的山，多么蔥郁的樹，多么窄的小山路，多么清的水!對于眼前的景色，我贊嘆不絕，馬上陶醉在這片花鳥山水之中。走進大門，橫在眼前的一條清澈的小河流，紅魚兒在水中自由自在的游來游去。走進大山，各種景點讓我目不暇接，有情侶峰、婆婆峰、公公峰、小龍湫……尤其是小龍湫，那條又清又長的瀑布，從大山上飛速地流下來，如雷電般，讓人看得眼花繚亂。最美的是臥人峰，它巨從般的龍頭，紅色的身子，顯出了勇猛的樣子。

啊，雁蕩山真是個迷人的地方!

zwb5.com擴展閱讀

作文借鑒: 描寫興隆山作文三年級

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 描寫興隆山作文三年級》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假日的一天，我在爸爸媽媽的陪同下，來到了國家級自然保護區——興隆山森林林公園。這里分東山和西山，放眼仰望，兩座大山都被郁郁蔥蔥的大樹所覆蓋。

上山的入口處屹立著一塊巨大的奇石，奇石上刻著幾個鮮紅的大字“興隆仙境”。走過短暫的柏油馬路，我們便開始步入爬山的階梯。一路上風景如畫，綠樹成蔭，草木茂盛，各種各樣的野生植物數不勝數，有的果實紅紅的，像一串串瑪瑙掛滿了枝頭，有的果實晶瑩剔透，惹人喜愛。森林里常能看到一些野生蘑菇，它們生長在樹根下、草叢中。走在柔軟嫩綠的青苔上，就好像踩著一層厚厚的地毯，感覺好極了。這里的蒼松翠柏高大筆直，一棵緊挨著一棵，遮天蔽日，陽光透過樹葉間的縫隙，一縷縷的照下來，偶爾你還能看見可愛的小松鼠在林間跳躍、覓食。

下山的路十分陡峭，我們抓著下山的扶梯，小心翼翼的慢行著。路邊正盛開著氣味芬芳的野菊花，有白色的、黃色的、紫色的……爭奇斗艷。對了，在下山的途中，我們還吃了一頓自帶的豐盛晚餐呢！

在戀戀不舍中，我們離開了美麗的興隆山。我喜歡山里清新的空氣，更喜歡這迷人的大自然！

[寫作分享] 張公山公園三年級作文(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 張公山公園三年級作文(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

張公山公園位于蚌埠市西南部，總面積72公頃，是市內最大的公園。1973年始建，1983年正式開放。公園由張公山和化陂湖（現更名張公湖）組成，湖中有半島。園內山水相映，景色秀麗。湖岸曲折，遍植垂柳；山坡蒼松翠柏，曲徑通幽；山頂建有望淮塔。園東部建有游船碼頭、半山茶社、水上餐廳、水榭長廊等；還有蘇州園林風格的園中園，內建淮河碑林、酒樓等。園西部有動物園；園北大門西側辟有兒童樂園，有“玩童”、“母子羊”、“春雨”等雕塑。

[推薦寫作] 三年級作文：徂徠山滑雪記作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級作文：徂徠山滑雪記作文(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寒假里的一天，我和爸爸媽媽去滑雪場滑雪。

一路上，我激動得手舞足蹈，像一只歡快的小鳥。不一會兒，我們就來到了滑雪場。

買好票后，我們進入了滑雪場。一進門，首先映入眼簾的是一只大企鵝，它站在雪中就像一位迎賓小姐，歡迎著五湖四海的客人。我遠遠的望去，滑雪場白茫茫一片，仿佛進入了童話世界。道路兩側有各種各樣的娛樂項目。

最吸引我眼球的是滑坡，上面的雪被壓得銀光發亮，雪圈載著人們，順坡而下，還能聽到人們的尖叫聲。我迫不及待地想玩一玩，我挑了一個雪圈，拉上雪圈向坡頂走去。當到達坡頂時，我望著坡下黑壓壓的一片，打起了退堂鼓。我心想：要是摔下去怎么辦？媽媽似乎看穿了我的心思，鼓勵我：兒子，加油！不要怕。聽了媽媽的話，我心想：怕什么，大不了摔上一跤。想到這里，我坐上雪圈，湊向了前方，可不知誰推了我一下，剎那間，我像閃電一樣沖了下去，嚇得我尖叫了起來：啊我的身體也不由地向后仰，耳邊還吹著呼呼的風?？上ё屛腋ε碌氖俏业哪_不小心碰到了雪坡的邊沿，我的雪圈不受控制旋轉了起來，瞬間分不清東南西北。我抓住雪圈大喊：媽媽！媽媽！沒幾秒，我的雪圈晃動了起來，我也隨著上下晃動，像坐上了花轎一樣。原來已經下坡了，我的心終于落了下來。雖然有點害怕，不過，真刺激！

有了這次的經歷，我玩得越來越帶勁。不一會兒，天色已晚，我美滋滋地離開了滑雪場。

這次我不僅學會了滑雪，而且還挑戰了自己，心里美美的。

作文參考： 泡湯山溫泉三年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 泡湯山溫泉三年級文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

去年夏天，我們一家去了有名湯山溫泉。大約開了一個多小時的車，我們來到了湯山，一進大門就看到門旁邊有一個房子，門牌上寫著“湯山溫泉”四個大字，我感到無比開心又無比激動，因為這是我第一次泡溫泉。

車一停，我就急忙打開了車門，帶上我的泳衣，如箭的跑向“湯山溫泉的大門”。一進門就走到更衣間，我穿上泳衣就一起去泡溫泉。到了第一個溫泉旁，我就“撲通”！一聲跳下了水，頓時，感到身上非常溫暖，情不自禁的在溫泉中游起了泳，這時我聞到了一陣花香，就叫家人一起去了另外一個地方。

我聞著花香來到了一個溫泉旁邊，卻發現溫泉的.顏色是紅色的，之間旁邊寫著玫瑰溫泉，就急忙跳下了水，一陣花香襲來，讓我整個人沉浸在香海中了。

正常這時，我媽突然叫我，我就立即跑過去，只看見一個溫泉被石墻團團圍住，石墻上寫著“土耳其小魚溫泉”，我頓時一驚，就趕快跑進去，當我坐在溫泉里時，卻發現，身體癢癢的，一看一群小魚在咬我

泡完了小魚溫泉我們準備回家了，這次泡溫泉真讓人開心。

[作文借鑒] 三年級文章小草篇一

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 三年級文章小草篇一，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長?？晒珗@里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上！花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個大花園。

那是一個中午，我在電腦上寫作文。我昏沉沉的，突然，我不小心手動了一下，鼠標也不知道按到了哪里，我的作文突然無影無蹤了。我先是一愣，隨后著急的哭了起來，因為這篇作文是我辛辛苦苦寫出來的，現在不見了，我付出的心血不就白費了嗎？聽到我的哭泣聲，正在做飯的爸爸從廚房里跑過來問我：“清兒，怎么了？難道你遇到了什么困難了？”“我……我……我的作文稿丟了，”我嗚咽著說，“那可花了我不少的精力和時間呀！”“你為何不把它當做一件好事呢？塞翁失馬的故事你聽過嗎？他家丟了馬也沒像你這樣悲傷，并且還把它當作一件好事呢！”爸爸趁機說，“你想想，這可是一次機會呀，你可以重新寫呀！說不定比這篇寫得更好呢！”我停止了哭泣，想了一想：“也對，那只是一篇還未完成初稿，不值得我這樣傷心。如果我再寫一篇，說不定比丟失那篇更好呢！”于是我打起精神重寫起來。經過我的努力，這次寫的文章更能體現我的真實情感。當我讀著重新寫好的文章時，我欣慰地笑了：“原來只要勇敢去面對現實，就能戰勝各種的困難?！?/p>

作文借鑒: 童年三年級文章篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 童年三年級文章篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每當我聽到《小蝌蚪找媽媽》這個動聽的故事時，時光機器就會來到我身邊，帶我來到6年前的那個炎夏。

5歲那一年，我來媽媽所里玩。媽媽見我總是玩電腦，對眼睛不好，就對我說：＂崽，我帶你去山坡腳下那條小溝里捉蝌蚪吧！那里蝌蚪成群，游起來又像一個個小音符，活像一個音符之家。＂我聽了，大聲尖叫起來，把屋頂都震得直抖。我們準備好了水瓶裝蝌蚪，萬事俱備，只欠蝌蚪。

我們很快地找到了小溝，啊一！里面的蝌蚪真是不計其數呢！我們找到了蝌蚪＂集中點＂進行捕捉，我把瓶子橫著放入水中，隨著蝌蚪的游動，剎不住車就落入了我的＂大網＂里。水快滿了，蝌蚪也捉得差不多了，我迅速把水瓶提起來，豎著，蓋上蓋子。就這樣，蝌蚪就成了我的囊中之物了。見到了一只只活蹦亂跳的蝌蚪，我開心地跳了起來，不跳不要緊，一跳倒大霉，裝蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一點掉進了地上，爬了上去，累得豆大的汗珠直往下滾。

童年就像一本充滿快樂的書，童年就像一幅多姿多彩的畫，童年就像一個童話世界，是那么地多姿多彩。童年就是各種天真、快樂的事的回憶、向往之處。

[作文借鑒] 觀察植物三年級作文(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 觀察植物三年級作文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年3月30日 星期日

今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學后，我背著沉重的書包一路小跑著回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水后，才發現，種子發芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最后一天，我跑向陽臺，發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧！你會發現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

[作文借鑒] 時間三年級作文（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 時間三年級作文（一篇）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

夜涼如水，漆黑如墨，本應該是人們睡覺的時間，卻從房間里傳出“刷刷”的聲響，偶爾抬頭，看外面下得淋淋瀝瀝的雨，微微一笑，低頭，繼續。

——題記

很早以前就聽說時間是一種很奇異的事物，像沙漏里的沙子一樣，沒有人知道象征這什么。忘了是什么時候，時間一點一滴滑過未閉攏的指縫，像被打碎的古老的沙漏，發出沙沙的響聲，灑下大片黃塵。夕陽透過大道近處的大玻璃，折射進來在白皙的墻上，干凈又利落的投下我們的剪影，笑的、不滿的、生氣的、皺眉的、調皮的，生動的讓我窒息。

很久以前，我們身上總帶有很多的奶糖，像變魔法似的從身上一直拿出來。記得那時候的我們，身上總有一股淡淡的奶糖的味道。終于，那年的夏天不再完整，變得支離破碎，我們也為了各自的理想各奔東西，忘了那些曾經發過的誓言，忘了在一起的那段時光，從那時起，我不再去碰那些奶糖了，不是不喜歡，而是怕，每次回想起過去，寂寞總是鋪天蓋地的襲來。我們不再在烈日下奔跑，不再逆著風而行，也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友親、夢想在那個夏天混攪成為了一潭，讓人溺死其中。

青春的年華，其實我們都一樣，敏感又寂寞，燦爛的一閃而過，就像是受傷的野獸，一路上提心吊膽，四處躲避，舔著自己的傷口。其實我們在成長中經歷疼痛和幸福學會選擇和放棄明白堅持的意義，感受什么是珍惜和交錯的過程。

一草一木，一花一石，我輕輕的撫摸著，感覺好像又回到了那段有著紫荊花飄落的季節。思緒萬千，終究它只是人生道路中的一道絢燦而短暫的彩虹罷了。

地球依然從西向東的方向旋轉，依然東升西落，一切都按照原有的軌道進行，看著時間劃過的弧線，終于，我們長大了。

教你寫作文: 花果山三年級文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 花果山三年級文章模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

去年暑假，我和爸爸媽媽一起去花果山玩。雖然只是短短的一個中午，我就喜歡上了那里的風景和小猴子。

中午太陽火辣辣的，簡直是一個大火球，曬得我全身難受，忍不住買了冰激凌吃。來到了“仙石”旁，我放下冰淇淋，去摸“仙石”，全身濕漉漉的，形狀粗粗的。大家很重視它，欣賞一番后，我回頭去拿我的冰淇淋，卻發現不見了。我環顧四周，發現一只可惡的小猴子把它拿走了，我很無奈，誰叫它是只猴子呢！我走到樓梯上，又發現一只猴子搶別人的水果。小猴子力氣還挺大的，有時候還會耍小聰明，最終那個人因為急著趕路，就放棄了爭水果。小猴子搶到了水果，趕緊翻跟頭，蹦到樹上。我發現他跑到一只老猴子面前，把水果給了老猴子，看來還是孝子呢！

最后，我們坐上纜車，觀看花果山的全景?；ü降臉淠居粲羰[蔥，仿佛是一個個士兵在守衛著伙伴，保護動物們。突然我的目光被幾只小猴子吸引住了，它們仿佛歷經千山萬水，終于爬到了山頂。看著小河中的小水流正在擊打著石頭，時而高，時而低。小河也會唱歌，聽著它那低沉的聲音，仿佛在和誰告別，又好像少女在吟唱。