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        [實用寫作] 你好三年級作文其八

        發表時間:2022-08-03

        三年級作文。

        語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 你好三年級作文其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        夏天走了,人們只會想念冰淇淋;秋天走了,想念的是豐富的果實;冬天走了,盼望的是春天的來到。

        燕子來了,它們帶著"春天來了"的好消息,飛向各地,嘰嘰喳喳的迫切的想告訴我們,春,她隨著濃郁的花香來的;她隨著嫩綠的樹苗來的;她隨著人們心底那份盼望來的。

        春風是春溫暖的手……風輕輕悄悄地穿進了小朋友們汗淋淋的衣服里,像慈愛的母親用毛巾擦干孩子們濕透了的背,不刺骨也不悶……這是春風的魔力呀!能享受這種待遇是多么美妙呀!我不禁急切地想要春早點來,在人間待的久一些。每當風吹過樹梢時“沙啦啦”的聲音并不讓人覺得陰森,這是大自然的天籟之音。風吹著小朋友們懵懂、天真的臉蛋,暖暖的,和藹的撫摸著。

        花兒也愛春天。為什么它們總在春來時爭奇斗艷,綻放出全身光彩。在冬天時便"枯喪”著臉,頭也不肯抬,腰也直不起來,滿臉厭倦。但一到春天就抬頭大笑,開的又大又美。也許,是春在小草躲在土地里遲遲不肯出來時,春溫柔地將小草扶出地下面時,與大樹們開玩笑肘,與河流說笑時,和藹的氣息讓一切生靈都深深愛上了她吧!就連在夏日里總大發雷霆,頭上冒火的太陽也在春面前變成了彬彬有禮的紳士,受春的感染與春一起溫暖大地,帶給人間一般和諧的芬圍。

        春啊!歡迎你的來到,希望你能在人間停留的久一點。

        zwb5.com編輯推薦

        [推薦寫作] 吹泡泡三年級作文其八


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 吹泡泡三年級作文其八》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛生間,去做肥皂泡泡。

        我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。

        只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非??蓯郏矣职阉旁跓艄庀?,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!

        于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的。”我堅定地點了點頭、

        最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。

        【寫作參考】 三年級蝸牛作文其八


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 三年級蝸牛作文其八”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        科學老師讓我們觀察小動物,而我對蝸牛一直有著好奇心,所以我決定觀察蝸牛。

        于是,我準備在我的小區里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來活動。一次下完雨后,我飛快地跑下樓,發現草叢中好多蝸牛。我看來看去,發現一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子,于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子里,并把它帶回家。

        這個小家伙就像一個手指頭一般大,它的眼睛是長在觸角上的,而不是長在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠,它那堅硬的小不丁的殼保護著它的觸角、頭、口和腹部,真可愛!這個可愛的小家伙爬得慢慢的,就好像這個可以走動的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

        我非常想逗弄一下它,于是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的眼睛,它的眼睛一下子縮了起來。

        逗弄了一會兒,小家伙大概是餓了,它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上,左看看,右看看,發現沒有危險就津津有味也吃起來了。過了三四個小時,葉子已經快吃完了,它的胃口好像非常好。

        經過這次觀察我明白了,只有細心觀察,才會有所發現。

        [寫作借鑒] 三年級文章春其八


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 三年級文章春其八》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        傳統文化的作文5潮州,是我的家鄉,在這個人才輩出、美麗富饒的地方,有一種獨一無二的傳統文化,那,就是潮州的功夫茶。潮州功夫茶,是融精神、禮儀、沏泡技藝巡茶藝術、評品質量為一體的完整的茶道形式,是一種在潮州抬頭不見低頭見、十分平常的民俗。

        我對大課間,我覺得大課間很累人也很熱。但三年級的時候我是特別想變成四年級的,因為:四年級照樣也要做操的,但四年級的人都能站在樹下做操的,在樹下做操雖然很累但不熱。我覺得很悲劇呀,唉!

        隨著年齡的增長,我現在已經是六年級的學生了,是學校低年級小學生心目當中的大姐姐,雖然我很不想長大,但這是不可能的,而現在的作業也是越來越多,到六年級老師講課的速度也快了,要緊跟上全班同學的步伐很緊張。晚上在家時,最晚要寫到7點半,以前,總期盼著長大,現在我長大啦!煩惱也就隨之而來了。

        最后說下食品安全,在“四個最嚴”指示下,中國的食品安全已經得到很大改善。親愛的出題老師,考試時間就要結束了,空氣污染在這里我就不展開寫了,但是我的語文老師說,高考作文最后一定要升華,我就這么寫吧:別小看你每天習以為常的高鐵、外賣、移動支付和共享單車,這可都是別的國家青年夢寐以求想要帶回去的寶貝呢!我滴祖國棒棒噠!

        作文參考: 蝸牛三年級作文其八


        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 蝸牛三年級作文其八”相信能對大家有所幫助。

        我的蝸牛很可愛。它有一個長身體,下面有吸盤。身體的前部是它的頭部,有兩對觸角,一短一長。但是它的眼睛在哪里?如果你仔細看,你會發現它的眼睛就在那些長長的觸須上!

        蝸牛喜歡呆在潮濕涼爽的地方,喜歡吃甜食和一些蔬菜。所以早上奶奶摘的蔬菜上有時會出現蝸牛。

        我的蝸牛被放在一個紙箱里,看著它在里面爬來爬去。有時候覺得很慢,但是我媽說蝸牛小,好像爬的有點,但是從身體比例來說,蝸牛一點都不慢,一分鐘能爬4-6 cm!而且它很勤快,每天忙著爬來爬去,像個每天忙著的小監護人。蝸牛爬行也很熟練。穿過有一些縫隙的地方,就會像人類一樣穿越過去。蝸牛也可以在同伴的殼上爬行!仔細觀察,也會發現蝸牛爬的地方會留下痕跡。

        蝸牛還是很膽小的,我只需要輕輕撿起它的殼,或者輕輕碰它一下,它就會立刻縮回到殼里。我在他旁邊說多少好話,他好像都生氣了,很久都不出來。

        但是,蝸牛爬到一個陌生的地方,先長出觸角去探索,確定要去的地方沒有危險,再繼續爬行。蝸牛為什么不用眼睛看?原來它的眼睛是瞎的,它靠觸角觀察世界。強光和弱光沒有太大區別。

        我有幾只蝸牛。每次放學回家,我都會看著我的蝸牛,和它們聊天,看著它們自由爬行。他們就像我的寵物。

        【寫作模板】三年級小學作文:家鄉桔樹贊其八


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】三年級小學作文:家鄉桔樹贊其八”,希望能為您提供更多的參考。

        我的家鄉石門,位于湖南省西北部,一個既普通又不平凡的小山村,本應被人遺忘,但卻因年產四十噸中華名果而遠近聞名。

        這令石門脫離了普通走向了不平凡的中華名果就是柑橘,它就是桔樹的孩子.

        春日活潑可愛

        春天到了,春風來了,桔樹都抽出了新芽,開了花。芽兒嫩綠嫩綠的,像一只只搖曳的小小手,又像一個個穿綠裙子的春姑娘,花兒雪白雪白的,像一小點還未來得及融化的雪,又像一群群迎接春天的小娃娃。小手兒搖,搖出了雪;春姑娘笑,招來了娃娃。

        春日里的桔樹,就是一個豆蔻年華的少女,那么活潑,對一切事物都充滿了好奇,那么年輕,總是精力旺盛,生機勃勃。那雙眼睛,在打量著世界,打量著一切新鮮的事物。

        夏日大愛無疆

        夏天,桔樹早已褪去了春日稚嫩的裝扮,換上了一身新的綠軍裝,她早已沒有了春日的活潑可愛,取而代之的是嚴謹與認真。這是為什么呢?是因為她要保護剛剛長出的小桔,保護她的孩子。孩子們就是她的全部,是她日益走向成熟的象征,是她每一份辛勞,每一份汗水換來的勛章。

        桔樹也已漸漸成長,枝干更茁壯了,枝葉更繁茂了。她在漸漸的長高,長大.再也不是春天那個無憂無慮的少女,她已經感受到了自己身上應承擔的責任,那身綠軍裝,使她像個軍人一樣,有著大愛。

        秋日無私奉獻

        秋天到了,桔子成熟了,桔樹的孩子到了要離開她的時候了,即使有千百個舍不得,她也只有狠下心來,讓她的孩子們給人們帶去甜蜜,帶去幸福。

        人們來收桔子,桔樹忍受著被刀割的痛苦,微笑著面對,鼓勵著每個孩子,告訴孩子們要給別人帶去甜蜜,帶去幸福,帶去..

        桔樹看著人們在豐收后的欣喜表情,內心也笑了。即使她不能顯現出來,但是人們似乎也明白了自己的心意。在收割的時候總是對她微笑,她此時正在盡自己的義務,她無私地把自己的孩子奉獻給人們卻不向他們索求一點回報,這就是桔樹。

        冬日剛毅頑強

        秋收的繁忙早已逝去,冬日剩下的只是渺無人煙,離開了孩子的桔樹失去了精彩,有的只是孤寂、荒涼,但是樂觀向上的桔樹在此時并不氣餒,總是在積極地生活著。盡管別的樹都已經變得光禿禿,盡管其它樹的樹葉早已變黃,但她還是那身綠軍裝,只是有點舊了。

        下雪時,別的樹都凍得瑟瑟發抖,她只是抖抖身上的雪,展現出她的那身綠軍裝,依舊是一個女軍人,但是有點兒老了??蛇@絲毫也改變不了她軍人的性格---剛毅充滿毅力,頑強拼搏,不屈不撓。

        她在堅持,她在等待,等待來年春天再創輝煌。

        這就是我們家鄉的桔樹,這就是石門人的桔樹。

        望著這樣的桔樹,我不由得想到了石門人,石門人的精神。我愛桔樹。我愛桔樹,是因為她象征了石門,象征了石門人。她不只是樹,她像石門人一樣有著大愛,一樣活潑可愛,一樣無私奉獻,一樣剛毅頑強

        家鄉的桔樹是不平凡的樹,石門人是不平凡的人。

        熱門作文: 做飯三年級作文其八


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“熱門作文: 做飯三年級作文其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天,老師給我們布置了一個特殊的作業,就是讓我們回家親自動手做飯,并且讓家長評價飯菜的好吃程度。

        我和我哥在放學的路上就商量著做什么飯,我說要做一個涼拌西紅柿和蒸一碗雞蛋糕。哥哥說他做紫菜湯和涼拌黃瓜。我們越說越興奮,快速超家走去,哥哥也沒像往常那樣邊走邊玩了,走在了我的前面。

        一進家門,哥哥就大聲叫喊著:“做飯!”媽媽笑著說:“正做著呢?!薄笆俏覀円鲲垼@是我們今天的作業?!蔽液透绺绠惪谕暤卣f出來。媽媽就站在 一旁指點我們。我先去洗了手,然后拿了兩個雞蛋和一個碗,把雞蛋磕在碗里,再往碗里添了一些水,放了小半勺鹽,用一雙筷子在碗里攪拌,直到把雞蛋攪拌均 勻,把碗放進微波爐中,最后打開微波爐開關,按了微波鍵,設定了2分鐘,開始蒸了雞蛋糕了。接著,我洗了兩個很大的西紅柿,用刀直接往碗里削,媽媽說這樣 西紅柿的汁液就全進到碗里了,上面再撒上白糖,漂亮極了,特別饞人。兩分鐘很快過去了,雞蛋糕也蒸好了,再往碗里滴上幾滴香油,饞人的香味立刻充滿了整個 房間。

        我們品嘗著自己做的飯菜,自豪極了,真的很好吃,我蒸的雞蛋糕最受歡迎,哥哥直喊沒吃過癮,還想吃。

        我希望以后能經常鍛煉自己的動手能力,培養更多的興趣愛好。

        [實用寫作] 三年級學生作文其七


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 三年級學生作文其七》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天天氣霧蒙蒙的,聽天氣預報說有霧霾,我一早起床愉快的心情一下子變得郁悶了。爸爸過來說:“今天掃墓去,清明快到啦!”我不解地問:“什么是清明?”爸爸說:“你自己查資料去!”我查了一下資料,清明在每年的4月5日左右,是中國的傳統節日,那天還是上墳掃墓緬懷先人的一個重要日子,我看了資料恍然大悟。

        快到中午的時候,我們拿著一盆土,又在街上買了兩盆菊花,爸爸開著車,我和姐姐坐在后面一句話也沒說,心情跟著天氣一樣陰沉沉的。沒過多久我們來到了公墓,踏著石階一步一步地爬到了山頂,放眼望去山下的人和車變得好小,親愛的媽媽的墳就在兩顆松柏中間,看到媽媽的照片我心想對她說:“媽媽,我們來看你啦!”可是我沒有說出口,只是咽了下口水,抽泣了一下鼻子。爸爸在墳的周圍清理了一下,把一盆土放在墓碑旁,又把花輕輕地放在上面,此刻,時間似乎停止了前進,我們一句話也沒說,默默地看著石碑上那張熟悉的臉,靜靜地站了好久好久……

        回家的路上,我一直惦記著媽媽,回想著媽媽給我的擁抱、微笑、安慰、撫摸……心想對媽媽說:“我一定會好好學習,照顧好自己的,你在天堂也要好好的!”

        [優質作文] 春雨三年級作文其八


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[優質作文] 春雨三年級作文其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落在大地上,織起一張無涯無際的大網,將整個大地籠罩了起來。

        雨霧彌漫,雨珠兒串成一串串大珠簾,晶瑩明亮,漂亮極了!小燕子快樂地穿來穿去。想用尾巴剪斷雨簾……雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面上眨起了粼粼的波紋,機靈的魚兒躍出水面,仿佛要虹吸那天上的甘露。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴鍵,又想蠶寶寶在吞食桑葉……

        小雨珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著、聚集著,花瓣上便出現了千萬顆閃著銀光的珍珠。

        滴答、滴答,雨珠兒落在地上,滲進了肥襖的泥土里。麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨珠,像翡翠般的綠得發亮,小草也蘇醒,它伸了伸懶腰,鉆出了地皮上……

        滴答、滴答,春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨中,任憑雨水地在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“春雨貴如油啊!”哦,春雨!你是春姑娘的重視的追隨者。你跟隨春姑娘到大地上,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花草和泥土的芬香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,波動著人們的心弦,讓人們萌生出一種美好的希望。

        春雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。

        【熱門寫作】 三年級文章五只烏鴉其八


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 三年級文章五只烏鴉其八”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        有一位公主撫養了五只烏鴉,公主非常疼愛它們。有一天,公主給最小的那只烏鴉喂得太多吃的了,于是這只小烏鴉決定出去散散步??伤鼊傋叩骄叄偷舻骄锩嫒チ?。公主知道了后很傷心,她可是最疼愛這只烏鴉的,于是,公主就把另外四只烏鴉給趕走了。

        這四只烏鴉無依無靠,只好去尋找魔法森林里的魔法仙女,它們聽說魔法仙女有無邊的法力,想求她救自己的弟弟。

        在一座高大的城堡前,一位仆人告訴它們,這里就是魔法城堡,你們跟我來吧。這位心地善良的仆人帶著烏鴉們來到了魔法仙女待客的房間,但是魔法仙女不在家,四只烏鴉等了許久,也沒等到魔法仙女,其中一只烏鴉就對那位好心的仆人說:我們不能再等了,因為我們還有很重要的事要辦,所以我們一定要盡快找到魔法仙女。于是烏鴉們決定去尋找魔法仙女,它們告辭了仆人,就開始了漫長的尋找。

        仆人也不好阻攔它們,只是給了它們很多有魔法的寶貝,烏鴉們帶著寶貝,在一個十字路口分手了,它們商定,只要有一只烏鴉找到了魔法仙女,就一定要請她回到魔法城堡,再敲響四只烏鴉都能感應到的魔法鐘,然后大家一起再回到公主那兒去。

        向東的那只烏鴉走了幾個月,在這里它遇上了很多兇殘的獵人,但是它沒有停止它的步伐,它巧妙地躲過了獵人們的追殺,四處尋找著魔法仙女。

        向南的那只烏鴉越走越熱,它一邊走一邊用樹葉當扇子用力地扇風,滾滾的熱浪炙烤著它的羽毛,它就在炎熱的白天休息,涼快一點的夜晚再走路。

        向西走的那只烏鴉走進了茫茫的大沙漠,沒有人煙,連喝口水都要很遠的地方才能找到,但是它的喉嚨嘶啞了,它就站到高一些的地方四處張望,竭力地尋找著魔法仙女。

        向北的那只烏鴉走著走著,天空下起了大雪,可憐的烏鴉凍得直哆嗦,但它還是一邊走,一邊大聲地呼喚魔法仙女。

        一年以后,向北的那只烏鴉已經回到了魔法城堡,它用力地敲擊著魔法鐘,高興地呼喚它的兄弟們,心里興奮極了。而它不知道的是,在美麗的皇宮,公主此刻正孤孤單單一個人坐在房間里,看著空蕩蕩的烏鴉籠子,心里后悔極了。

        很快,烏鴉們在魔法城堡會合了,它們向魔法仙女訴說著自己的經歷。魔法仙女于是流著淚,跟著它們來到皇宮,在那口井里,魔法仙女用法力救出了奄奄一息的小烏鴉。五只烏鴉和公主緊緊地抱在一起,講述著在自己的經歷,公主流淚了,魔法仙女也再一次流淚了,魔法仙女見到了人世間最真誠的情感,她給烏鴉們的翅膀施上了法力,讓烏鴉每天都可以飛得更高,看得更遠。

        從此,公主和烏鴉們又快快樂樂地生活在一起

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