演講稿500五年級。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 元宵看花燈五年級文章500字(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

漫步在古城墻之上，仰望墨藍墨藍的天空，俯瞰城下千萬家燈火，心中頓生無限感慨……回顧歷史的長河，曾是北魏故都、遼金陪都、明清重鎮的古城大同在千年的煙火中緩步走來，一直屹立至今!

20____古都燈會，古城大同又翻開了新的篇章。各個街道都布滿了彩燈，偉岸的城墻上燈火輝煌，精心制作的花燈奪人眼球，游人如織，皆嘖嘖稱奇，盛況空前。

一進到甕城內，規模巨大的燈組“龍鳳呈祥”映入眼簾：只見四只鳳凰環繞在燈的四角，正中央一顆金光閃閃的龍珠，一條飛龍盤旋而上，象征著吉祥與美好;“千手觀音”燈組，慈祥的菩薩足踏金蓮，雙手合十，像是在祝福人們幸福美滿;被列入吉尼斯世界紀錄的“王府升鍋宴”為游人精心準備了寓意“十全十美”的老大同火鍋，號稱世界上最大的龍鳳鍋的“王府龍鳳鍋”也是蒸氣升騰，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。

看過甕城內精美的花燈，隨即登上偉岸的城墻：遠處幾只滾繡球的獅子引起了我的注意。走近一看，啊，栩栩如生的它們竟然都是由青花瓷器組成的，這凝聚了多少為之付出匠人的心血呀!不知不覺已來到了北城墻，這里的花燈多數以神話、歷史中的人物為題材：“嫦娥飛天”、“鵲橋相會”、“長城天路”、“得勝堡馬市”……大同古時的繁華景象從中也可見一斑。其中最引人入勝的還要數“北方鎖鑰”燈組了：牢不可破的大同城上，白馬素衣的將軍手持寶劍指揮戰斗，戰士們沖鋒陷陣，奮勇拼殺。入侵的敵人，早已潰不成軍……我的耳邊也仿佛響起當年的金戈鐵馬之聲。憶古思今，正是多虧了這些戍守邊疆的將士們，我們才有了今天的幸福生活哇!

最具代表性的還要數東城墻“一帶一路”、“復興之歌”兩組花燈了。“復興之歌”生動地講述了我國從貧窮落后到現在的世界強國，科技成果均站在世界前沿：墨子號、量子衛星、復興號高鐵、蛟龍號、載人潛水器、悟空號暗物質探測衛星……震撼人心，令人熱血沸騰。此燈組不僅展現了“一帶一路”重要盟國及其文化特色：俄羅斯的套娃、德國的啤酒、肯尼亞的野生動物……更足以體現我們中國的影響力!

睹美景，憶古今，思緒涌，宏圖展，愿大同和古城的輝煌燈火一樣，有一個無比光明的未來!

zwb5.com小編推薦

2022寫作推薦 五年級春天的童話文章500字左右(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 五年級春天的童話文章500字左右(篇七)”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天來了，她是一個美麗的童話。

迎春花的童話——她們一個挨著一個，有的在一起說悄悄話，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的美展現出來，散發出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。

柳樹的童話——她們“成群結隊”的“站”在路邊，讓春風幫忙梳理她們的“長發”。這是小燕子飛來了，把她們的“頭發”剪得又細又長，。她們站在湖邊照著鏡子。

春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來了她的水壺，往下面輕輕地灑著水?；ú輼淠玖⒖虂砹司?。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……

我喜歡春天，正如一首詩中所說“遲日江山麗，春風花草香?！贝禾焓且粋€魔術師；她讓大地富有生機，春天是一個畫家，她讓小草變綠，小樹發芽，春天是一個美麗的童話。

[寫作借鑒] 李明哲 看花燈小學二年級文章其七

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 李明哲 看花燈小學二年級文章其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看花燈

李明哲

晚上，吃完晚飯后，媽媽帶著我去看花燈。來到那里，我很高興。因為在那里我看見許多同學，還有許多陌生人，真熱鬧?。?/p>

津五路上，我看見那么多花燈，有唐老鴨與米老鼠、鯉魚跳龍門、中華國寶……

我喜歡的燈是唐老鴨與米老鼠，看完花燈我心里美滋滋的！

2022讀后感推薦 五年級讀書心得500字篇二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022讀后感推薦 五年級讀書心得500字篇二》，相信能對大家有所幫助。

最近讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺，感觸頗深。

主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中。他從小就喜歡探險，在他19歲那年，他不顧父母的反對和阻攔，過上了航海冒險的生活。一天，暴風把魯濱遜所在的船只吹翻了，魯濱遜沒有被淹死，但他漂流到了一個荒無人煙的荒島上。

魯濱遜沒有放棄生的希望，他開始嘗試自己建造房子，開墾土地，種植糧食，圈養動物，修建船只……他靠著頑強的毅力和驚人的智慧，在這個孤島上足足生活了28年！最終回到了故鄉。

讀完這個故事后，我對主人公魯濱遜的智慧和毅力感到深深的佩服，他是有多么大的毅力才能在這個孤島上生存下來??！設想：假如是我，我能在這個孤島上生存下來嗎？我能像他一樣不放棄，尋找生的希望嗎？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：不能。想想我自己，幾乎一點自理能力都沒有，早上要媽媽叫我起床，不會梳頭，不會洗衣服，家務活也很少干，連煮飯都不會，想想都覺得慚愧。我和魯濱遜簡直是一個天上，一個地下呀！

我想：我一定要向魯濱遜學習，首先，自己的事情自己做，不麻煩爸爸媽媽，自己梳頭，自己洗衣服，自己疊被子，自己上學，多做一些家務活，提高自理能力。還有，我們在困難面前也要向魯濱遜學習，不畏懼，不退縮，勇敢面對困難，克服困難！

推薦參考：元宵節作文五篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦參考：元宵節作文五篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

元宵節作文【篇一】

昨天是元宵節，我在暨陽湖看了一場精彩的焰火晚會，那一朵朵五光十色的煙火，一次次浮現在我的夢里。

老師告訴我們晚上7點在暨陽湖會有焰火晚會，我們怎么也抑制不住心中的喜悅，盼著天快黑。人們的心情也許跟我一樣，夕陽剛落山便早早地走出家門。放眼望去，一群群滿臉笑容的人們向著同一個方向涌去。連白發蒼蒼的老人和四五歲的小孩兒也夾雜在人群中間。人們悠閑的腳步中擺著幾人匆忙，微笑的臉龐上帶著幾分期待。

我很爸爸隨著擁擠的人群來到暨陽湖。廣場上人山人海，花團錦簇。

正在焦急地等待中，只聽見“轟隆”一聲巨響，抬頭一看，天空已掛上了一個巨大的彩球。彩球閃爍著金光。向四周綻開。這流光溢彩四射開來的行星點點猶如銀蛇飛舞，不停地向人們傳遞著節日的消息。突然間，一條長幾十米的“大瀑布”展現在人們面前，它仿佛一位仙女，撫弄著她絢麗多姿的頭發，掩著黃，露著白，映著紫，耀著金。。。。。。構成了一幅巨大的、壯麗的流彩畫。人們情不自禁地拿起手中的手機和相機，拍下了這海市蜃樓般的場景。

這時，又有無數禮花騰空而起，帶著滿身光焰灑在空中，把大地輝映得五彩奪目。人們控制不住激動的心情，縱情歡呼起來。

姹紫嫣紅的焰火照在人們興奮的臉上。人們的衣服也不斷變換著顏色：時而紅，時而綠，時而幾種顏色在身上閃耀，。地上是焰火的光彩，空中是光彩的焰火，整個暨陽湖公園都被這濃濃的焰火氣氛包圍了。

在歡呼聲中，挽回慢慢地結束了，人們談著、笑著，戀戀不舍地離去。

我一遍遍地回響著那閃著詭譎的靈光的焰火，心中升起一個念頭：在這小學的最后一學期里，要向著五彩的焰火一樣，釋放出最亮的光彩，用最大的力量，最濃的激情，點燃生命中最美的火花！

元宵節作文【篇二】

荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠?！?/p>

今天是元宵節。晚上，我和爸爸媽媽興高采烈的來到豫園九曲橋去看荷花燈。一朵朵美麗的荷花燈，有的亭亭玉立，有的風情萬種，真是好看極了!

荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠?！?/p>

接著是去看龍燈，龍燈的尾巴可真長啊，兩腳一蹬就像真的龍在飛。不過，元宵節的煙花也很好看，有愛心的、月亮的、勺子……

元宵節的景象是多么迷人啊!

元宵節作文【篇三】

上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰?！闭f天官賜福，地官赦罪，而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。

元宵節作文【篇四】

元宵節是我國古代傳統的重要節日，它雖然沒有春節那樣熱鬧，也沒有國慶節那樣隆重，但元宵節是春節過后的第一個節日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節過得可有意思了！

正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“咱們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧！”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。

說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓。看看自己的“優秀”作品，我更加驕傲。

待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕?！薄肮緡！钡穆曇?，好像在說：“水開了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。

老師和同學們的元宵節是不是非常有意思呢？今年這個自己動手的元宵節給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。

元宵節作文【篇五】

中國有許多傳統節日：春節、重陽節、清明節、還有端午節……不外我最喜歡的仍是元宵節。由于元宵節可以放煙花、吃湯圓、看元宵聯歡晚會。

每年的元宵節，媽媽都會給我們煮湯圓吃，我和爸爸去放煙花，我拿了兩根煙火棒叫爸爸給我點燃，煙火棒點燃了發出“滋滋”的聲音，接著，噴出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根長柄煙花，用香煙點燃了長柄煙花；沒過多久，長柄煙花，就“嘭……嘭……”的吐出了一個個五彩繽紛的煙花；接著又放了茶花，手搖花……

這時候媽媽的湯圓也煮好了，胖嘟嘟的芝麻湯圓，看得我直流口水，我迫不及待地端起湯圓往嘴里塞，“哇，好甜?！蔽覀円贿叧灾周浻窒愕臏珗A，一邊看著元宵節晚會，心里美滋滋的。

要是天天都是元宵節該多好?。∥移谂沃髂甑脑潯?/p>

[優質作文] 五年級元宵家家樂作文(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 五年級元宵家家樂作文(推薦一篇)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

正月十五元宵節又來到啦!俗話說，要過完元宵節這個年才算過完。今年元宵，我度過了一個難忘的節日，快與我一起過這“最后的年味”吧!

一大早，我和妹妹穿上紅棉衣，來到社區里的元宵游園會。一進門，抬頭望去，滿是一個個紅燈籠高高掛，一張張紅紙條掛在下面。它們被繩子拴著，像一條條紅絲帶，在天空中飄動。吆!絲帶上還有花紋啦!嘿嘿，原來是一張張的“猜燈謎”。開動腦筋，仔細看一看、想一想、猜一猜，“三水壓倒山”是什么字啊?“一口咬掉牛尾巴”又是什么字?哈!猜出來了，謎底是“當”和“告”!摘下兩張謎面，去兌獎處兌獎，拿了一只毛絨小狗!我心里樂開了花。豎起耳朵聽一聽，這震耳欲聾的敲鑼打鼓聲，可是熱鬧!循聲走去，我來到了一個大舞臺。吼吼，有舞獅表演呢!快快，趕緊找一個位置坐下。舞臺中間，一頭金獅子和一頭黑獅子正在輕盈地跳來跳去，真是年味十足呢!

來到互動區，這里的包元宵活動吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我頗有興趣地坐下跟著學。先取一小團黑芝麻，放入糯米粉，滾一滾。滾成一個圓球，就做好啦!把元宵放進湯里煮一會兒，嗯，香氣撲鼻!先輕輕咬一口，哇!真是美味!在糯糯的糯米皮中，黑色的餡料慢慢流出來，流過面皮，流到湯里，漸漸地化開，把湯染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，還富有嚼勁，很是受人喜愛，元宵意喻著團團圓圓、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。

互動區另一個最受歡迎的活動就是做花燈了!“觀燈可是元宵節的傳統民俗活動，你知道它的來歷嗎?漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院‘燃燈表佛’，后來，元宵放燈的習俗就從原來只在宮廷中舉行而流傳到民間?，F在，觀燈意味著‘照亮前程’”。老師的一番話吸引了我。原來元宵放燈還有這故事呢。進入燈會，哇，無數盞燈的光亮朝我涌來。仔細看看，每盞燈的圖案都不一樣，有古人在觀燈，有小孩牽著小白兔在地上走。燈籠的形狀也不一樣，大小也有異同，有長的、有方的、有圓的，有大到枕頭的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能說：燈火輝煌。

一天的旅程就這樣結束了，回想今天，我體驗了元宵節的多種傳統習俗，了解了許多民族文化，真是充實的一次元宵節!

2022作文推薦 感動文章400字五年級(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文推薦 感動文章400字五年級(篇三)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們班是年級中難淘班，要怪那四個搗蛋鬼我們稱他們為hd4''.想知道他們的英雄事跡嗎？就讓我一一道來。

一年級狀物：可愛的小豬。一年級關于小豬的狀物怎么寫？這篇一年級狀物100字的可愛的小豬的狀物范文希望能夠幫到你。

《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。

我慌里慌張的準備資料，資料準備好了我信息等著精彩辯論會的到來。周一老師讓我們展開自己準備的成果。我們都明爭暗斗的展示我們自己的作文本上邊都是滿滿的幾頁。

釣魚優秀作文500字五年級匯編五篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，那么我們應該如何來寫釣魚作文呢？以下是小學作文網小編收集整理的“釣魚優秀作文500字五年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

釣魚優秀作文500字五年級(篇一)

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢?？腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔?、聊天、休息。我們走進了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的。”我點了點頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著老爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小??！

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。

釣魚優秀作文500字五年級(篇二)

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來，它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠，風兒似如熱浪，真是烈日當空??！我巴不得太陽快點落山，因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中，時針終于指向四點。

我們扛著魚竿，拿著魚簍，興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家，他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后，選了一個有樹蔭的地方坐下來，這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩，還是那樣熱。首先我甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，終于甩到，我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中，白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂，希望很快就有魚兒上鉤，一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩，結果讓我大失所望，發現魚餌已經沒了，狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空，繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌，然后一甩，這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點，于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然，漁漂動了！它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我心頭一喜，知道有魚上鉤了，就在這一瞬間，我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了，我嘴里興奮地大叫“有魚了！有魚了?！蔽野阳~甩在草地上，鯽魚活蹦亂跳的竄的老高，這就是我今天的第一個戰利品，雖然魚兒不是很大，但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了，我覺得釣魚挺有趣的，它在釣自己的耐心，冷靜。

釣魚優秀作文500字五年級(篇三)

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”?！靶〖液?，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊?！编蓿瓉硎沁@樣??！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸?；丶业穆飞?，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

釣魚優秀作文500字五年級(篇四)

今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚，我們先找到一個位置，再開始裝釣魚竿，在裝的時候，一不小心浮標斷了，不過只是斷了一點，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚，可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候，滔標突然往下沉了，我們都還以為是大魚要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鉤，反而浮標斷在了水里，再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標，我們裝上新浮標移往釣魚臺上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說：“魚被我釣到了！”于是東東的爸爸說：“東東、吉吉，你們去問一下老爺爺是用什么東西釣的?！薄昂玫?。”我們異口同聲地說。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說：“是用蚯蚓?！薄拔疫€有一條蚯蚓呢！”我補充到，“是老爺爺給我的?！惫?，用蚯蚓真的釣到了一條魚，后來又釣了一條大魚上來。

釣魚可真是有趣??！我以后還要再來釣魚。

釣魚優秀作文500字五年級(篇五)

今天我去青年湖公園玩，我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個魚桿，一位叔叔拿來了釣竿，我迫不及待的來到獨木橋上，緊接著往竿上掛好魚食，開始釣魚。

媽媽說：“等魚吃食時魚漂往下沉，這時開始提竿?！钡攘艘粫∑乱怀?，我照媽媽說的方法一提，釣上了一條大魚，還抖了我媽媽一身水，我整個笑開了花，心里特別激動。不知過了多久我們已經釣了五條魚了。

到了晚上，媽媽做了清蒸魚，我吃著自己釣的魚特別的香！

推薦作文： 漫畫語文老師文章500字五年級上冊

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 漫畫語文老師文章500字五年級上冊，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

隨著上課鈴一響，一位長頭發，有著一雙大眼睛的女老師，緩緩地向我們走來，她就是我們班的語文老師——劉老師。

劉老師最有趣的地方就是她的變臉。那速度，就快要趕上川劇變臉了。

一個同學三番五次地不寫作業，劉老師馬上將一張平靜的臉變得嚴肅起來。我們自知晴天轉為暴雨了，都乖乖地坐好。那沒寫完作業的同學就倒霉了，只見劉老師眉毛往上挑，聲音抬高八度，把我們嚇得魂飛魄散。

如果有人捂著肚子，趴在桌子上，劉老師的臉上露出了一絲關切。她輕輕地走到那位同學的身邊，溫柔地問道：“你的肚子疼嗎？”如果那位同學點點頭，老師立馬會打電話給他的家長，讓家長送他去醫院。

若有同學上課打瞌睡，劉老師又變成一張無可奈何的臉，悄悄走到那位同學的面前揪揪她的耳朵。同學醒來了，劉老師搖搖頭說：“唉！你上課的時候怎么能睡覺呢？你媽媽是叫你到這里來學習的，不是叫你來睡覺的?！?/p>

此外，劉老師還是一位出色的演員呢！在給我們講《貓》這篇課文時，劉老師為了體現貓的性格古怪，她時而裝出一張無所事事的臉，時而裝出一張討好人的臉，讓我們一下子記住了貓的性情古怪之處。

在講《白鵝》這篇課文時，劉老師變出一張目中無人的臉，使人一下子記住了白鵝的高傲。

隨著劉老師的變臉，我們的成績越來越好，我們也越來越喜歡劉老師！

2022作文: 其實我可以哭500字五年級作文(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 其實我可以哭500字五年級作文(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母親告訴我，我是一個剛正的男兒，是鋼筋鐵骨的大男兒，是不能落淚的。

我聽從了母親的話，仿佛我是哭不了的。摔倒了，跌破了皮，看著鮮血混著混雜的泥土，我咬牙過了；我被父親打罵了，心中雖然不好受，但我挺挺胸算了。我不曾哭過，因此我認為我便是世上最勇敢的孩子。但，那畢竟是我小時候。

時光真的是流水，它嘩啦嘩啦地流過，流不住任何思念。它的流過，給予了我們很多。它使我們年齡大了，它使我們長高了，它使我們做事更有經驗了，他也使我們的思想更蒼老了。不知為什么，我總感覺時光的流逝使我更脆弱了。

我已找不到幾時的那份勇敢，我堅強的精神防線似乎被酸醋浸泡變軟了。我嘗試著找回做一個強人的感覺，卻在也沒有那份勁。心脆了，經不起打擊。早晨，我總會打起精神告戒自己堅強度過一天的忙碌和煩瑣，并傻傻地告訴自己這將是美好的一天。結果呢，錛偧崆匡紓的自己變得軟綿綿。躺在沙發上，望著天花板，卻有著想哭的沖動。累了，躺在漆黑的房間了，望著窗簾在月光下飄舞，卻落下自己一輩不想看見的晶瑩。我也常常安慰自己入睡。

我真的很討厭自己這樣的生活。傷心，卻又不敢哭，把自己框在籠子里們打自己。欣然地哭出來了，卻又常常抱怨自己。我不是機器人，我沒有鋼筋鐵骨，我也是常人，我也有思想和一顆赤熱的心。它是肉做的，當然也有脆弱的時候，因此我不希望自己那么辛苦。

其實，我可以哭。