小學二年級日記。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文參考： 辛勤的園丁小學二年級作文其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

老師這個名字多么親切啊，老師就像園丁，培養著我們幼苗茁壯成長。老師。您為我們的學習不知操了多少心。

我清楚的記得，有一次。我做題的時候，數錯了一個點，我想：錯了個點算什么，小事?？墒悄f：點錯了，你現在覺得沒事，可是你大了，到了工作崗位上，疏忽了一個點，給國家造成多大的損失啊!從次以后，我再也沒有出過這樣的錯。

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今日作文: 二年級的文章題目其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 二年級的文章題目其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是四年二班的張申饒。今天，我演講的題目是新學期，新起點，新希望。

三年級日記大全題目：我學會了炒菜。頓時，我感到萬分自豪，這雖然只是一件小小的事，但對于我來說，獲取了一次成功。飯煮好了，爸爸媽媽也回來了，我給他們盛了飯，媽媽驚奇地問題目：這全是你做的嗎？我說題目：當然。爸爸高興地說題目：好！好！看著他們吃得那么高興，我心里總是甜甜滋滋的。

我們班的作文老師姓劉，她是一個幽默的好老師：當老師讓寫這篇作文時，xxx說道：我要寫我的作文老師很二，二得無可救藥。老師卻開玩笑似的答道：你寫吧，我倒要看看你能把我寫的多二。xxx也來沾沾光：我的作文老師胖胖的，矮矮的，黑黑的。老師又來了個一鳴驚人：我黑嗎？我天天早上洗澡，還每周去健身房鍛煉身體。新來的xxx好奇地問：為什么你還瘦不下來呀？老師不好意思地說：我練完了就去吃肯德基，所以這很正常！看吧，我們的老師就是這么的幽默。

優質作文：可愛的風娃娃小學二年級文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：可愛的風娃娃小學二年級文章其七”，僅供您在工作和學習中參考。

風娃娃長大了，風爸爸說：“孩子，你長大了，到人間去吧，那里有許多人要你的幫忙?！憋L娃娃跟爸爸告別后 ，高高興興地去了。

風娃娃來到了果園，看見農民伯伯汗流浹背地在太陽底下干活。它深深地吸了一口氣，向農民伯伯吹去，農民伯伯說：“真舒服！謝謝你，風娃娃?！?/p>

風娃娃告別了農民伯伯，來到了草地，看見蒲公英已經準備好了降落傘。它跑過去對著蒲公英輕輕一吹，蒲公英的種子就乘著風飛走了。

風娃娃忽然聽到一群小孩的笑聲，原來它跑到校園里來了 ?？匆娦∨笥淹娴睾荛_心，他也想加入。于是，它跟小朋友藏起了貓貓，它對著五星紅旗吹起來，五星紅旗就迎風飄揚了。小朋友笑得更開心。

風娃娃干了一天的活，很累了 。但是它很高興，風娃娃發現，能夠幫助別人也是 一種快樂。

09.5.9

[寫作分享] 小學二年級文章其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 小學二年級文章其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

清明節是我國的傳統節日，今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。

我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。

我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去?？娠L箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。

看著飛在天空的風箏，我們開心至極。

【熱門作文】 二年級小學作文：小白兔其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 二年級小學作文：小白兔其七”，相信能對大家有所幫助。

今天我到奶奶家去，看見奶奶家的院子里有幾只小兔，有白色的、灰色的，還有黃色的，而我最喜歡那只白色的小兔。它紅紅的眼睛、三瓣嘴、長長的耳朵、短短的尾巴，全身的毛雪白雪白的，非?？蓯?。我拿了一個胡蘿卜喂它，它后腿一蹬，前腿就翹了起來，小嘴一動一動的好像在說：“你真好！”不一會兒一個大蘿卜就被它吃完了?？粗菨M足的樣子，我很高興。

我非常喜歡這只小白兔，我想等天暖和的時候和奶奶要一只小白兔，放學后給它拔青草，我要把它親自養大。

[寫作借鑒] 二年級作文美麗的學校其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級作文美麗的學校其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的陳老師，我很想對您說一聲謝謝！這是我很早就想對你說的話，但一直說不出口，正好借這次寫作文的機會，就在這兒一吐為快吧！

食物靠調料而變得色香味俱全，家庭靠和睦而變得更加幸福美滿，校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。

讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過了每一天的同學，還有和我一起長大的花草樹木。

點評：少見的童話寓言故事，并不是一篇簡單的想象作文，而是通過作文向我們講述一個道理。作文一篇想象作文來說，能做到這樣已經很并不錯了。

時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了五年級，我們要小學畢業了！五（9）班教室里語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在回蕩，數學王國里的幾何，方程在演繹，英語課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……

[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天的公園就更美麗了，太陽灑在公園的小河上，小河波光粼粼，清澈見底，都能看見小魚在底下吐泡泡呢！再說說河邊黃色的銀杏樹吧，銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

六年級演講稿題目：節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文，作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。

新材料作文的命題樣式，主要體現在兩個方面：其一，命題材料大大弱化了對考生的控制力，它只給考生確定話題劃定范圍，并不限定作文立意，也不限定作文行文。其二，要求更加自由，其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢，突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性，另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性，有利于考生的個性體驗與自由表達。

再過幾個月我就要上四年級了，現在我更懂事了，也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢，學習也比上學期有了進步，還會幫媽媽做一些家務了，比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

作文參考： 二年級動物的文章(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 二年級動物的文章(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年級狀物：我喜歡橘子。一年級關于橘子的狀物怎么寫？這篇一年級狀物100字的我喜歡橘子的狀物希望能夠幫到你。

冬姑娘不僅是人類奉獻者，她還是自然的守護神。她用她堅強和剛毅的手創造了冰，將它借給了自然，使樹堅硬，讓它免受動物的破壞和人類的砍伐；冰使河水封閉，讓它在冬天美滋滋地睡上一覺；冰使植物好好休息，為今后的萌發做好準備；冰使動物在冬天儲藏精力。冰也是冬姑娘保衛自然的武器，當人們將樹木砍光時，她就讓土地沙漠化，以此來警告人類；當人類大規模浪費水時，冬姑娘會使這些水結冰，以此影響交通；當人類大規模破壞環境時，冬姑娘將會惡狠狠地將凍雨撒向人間，以此來提醒人們。冬姑娘用自己特有的辦法保衛了自然，她確實是人類環境的保護者和自然守護者。

最難忘的是一年級下學期的一天下午，老師和同學們都苦熬著炎夏的酷暑，幾乎與最后一節課下課鈴響的同時，一道刺眼的閃電伴隨著震耳欲聾的炸雷，似將天河炸決了口，暴雨傾盆而下，老師和同學都被困在了教室里了。

作文收藏: 二年級釣魚作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文收藏: 二年級釣魚作文其七”，僅供您在工作和學習中參考。

一天，天氣晴朗。狐貍在河邊玩耍。

它發現清澈的小河里有魚兒在游來游去。狐貍看著鮮美的魚兒饞得口水直流，它用手撓著腦袋心里非常著急：怎樣才能吃到魚呢？突然，小狐貍想出了一個好辦法：把自己的尾巴當成魚桿和魚餌去釣魚。

于是，狐貍把自己的尾巴伸進了小河里，靜靜地坐在草坪上，等魚兒上鉤。沒過多久，真的有一條魚咬住了狐貍的尾巴。狐貍急忙把尾巴從水里甩了起來，真是一條肥肥的魚兒呀！

狐貍興奮地坐在草地上，津津有味地吃起了魚。

今日寫作: 我給媽媽的禮物小學二年級文章其七

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 我給媽媽的禮物小學二年級文章其七》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我給媽媽的禮物

今天放假了，天一亮我就起床了，我來到爸爸的鞋店來開門。爸爸看見我來了，就問：“王晴，你今天為什么起得這么早，你今天不是放假了嗎？”“是的，今天是放假了，可是今天是媽媽的節日。我連忙把我的抽屜打開，拿出我存的零花錢就往花店里跑。過一會兒媽媽來了，我一看見她一進門，我就跑到媽媽面前，雙手拿起玫瑰花說：“媽媽，節日快樂！?！眿寢尶匆娢宜徒o她的禮物，激動地把我抱起來連忙說：“謝謝你，謝謝你?！蔽疫B忙說：“不用謝，不用謝！”