小學五年級優秀作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 五年級小學作文：包湯圓之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

包湯圓

今天下午，我放學回家，正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到非常好吃。而且我聽媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃?！卑。媸翘昧?，我到現在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。

晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些?！蔽艺f：“知道了?！庇谑?，我繼續輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……

經過了好久時間，一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒?！蔽抑缓猛肆讼氯ァ?/p>

又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊。可是，爸爸搶在我的前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我覺得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。

包湯圓2005-05/10408','',''10408

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實用作文: 五年級包餃子作文范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 五年級包餃子作文范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期天，媽媽說：“今天我們全家都休息，我們一起來包餃子吃吧！”

我聽了高興的跳起來說：“好呀，好呀！我也要學包餃子?！?/p>

于是，媽媽去菜市場買來了包餃子的材料：有鮮豬肉、韭菜、餃子皮、大蒜、生姜……

媽媽先把買回的豬肉洗干凈，再用刀切成小方塊，放進絞肉器里把肉絞好了。接著把韭菜、生姜、大蒜、還有別的佐料都準備好了。

我在旁邊看著問媽媽：“還有多久才可以包餃子呀？”

媽媽說：“好了，好了，現在就可以包餃子了?！?/p>

我看見媽媽左手拿起一塊餃子皮，右手拿起勺子舀了一勺子餃子餡放在餃子皮上，不知怎么折了幾下，一個漂亮的餃子就放在盤子里了。我學著媽媽的樣子做起來，可是包出來的餃子難看極了。

姐姐和爸爸看見了說：“恒恒你在包肉疙瘩嗎？”

我不好意思的說：“人家還剛學嘛。”

媽媽笑了笑說：“恒恒包的時候肉餡不要放的太多，折的時候也是有方法的?！?/p>

我按照媽媽說的方法去做，不一會兒一個餃子就包好了。

姐姐、爸爸看了笑著說：“不錯，這才是包的餃子嘛！”

吃晚飯時我吃著自己包的餃子，心里覺得今天的餃子特別香，特別好吃！

[推薦寫作] 五年級小學作文：補牙記之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 五年級小學作文：補牙記之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

補牙記

牙齒是用來咬食物，幫助消化。

這幾天我感到牙齒脹痛，今天上午媽媽帶我到南寧市天使口腔病防治院檢查。媽媽在門診掛了號，帶我進牙科醫生辦公室。

醫生阿姨先與我聊學校、學習生活情況，不一會兒叫我盡量張開嘴巴，用一根木棍在我嘴里翻來翻去。突然我聽到一聲哎呀一聲，醫生阿姨自言自語說：小小年紀牙齒壞了三顆牙，每個牙齒有個洞。她問我是否每天堅持刷牙，我老實交待：有時候偷懶。很多小孩就是因為每天不堅持刷牙，或者刷牙不正確，所以牙齒早早壞掉，影響進食質量，搞壞身體。每天飯后或睡前父母都要求我刷牙，我馬馬虎虎地刷，或干脆騙父母不刷。今天我真后悔當初不該說謊。

醫生阿姨與在傍媽媽商量后，決定給我的壞牙清洗、修補。醫生阿姨用工具挖壞牙蟲洞里面的垃圾剩飯剩菜，她拿這些東西給我聞，很臭，當時我感到惡心。她挖完后，用清水清洗牙洞，再用消毒液消毒，吹干，然后用填充料注滿洞內，給填充料烘干，這才大功告成。說實在，我的嘴張得腮幫都酸了，說話都有點生硬了。臨別時醫生阿姨拍拍我肩膀說：要每天堅持刷牙，按正確方法刷。

出來時，媽媽給我看醫院收費單，花了289元。媽媽說不聽老人言，吃虧在眼前。我說慌話，真是害人害已。

作文借鑒: 包粽子五年級作文最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 包粽子五年級作文最新模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期一下午，班級組織包粽子活動。我們都帶著線，粽葉、糯米、大棗等，準備學習包粽子。

剛上課，孫家志拿著包粽子的材料上了講臺，說：“這節班會我來教大家包粽子，請大家認真聽講，好好學習?！蔽覀儺惪谕暎骸昂?！”孫家志說：“拿出兩片粽葉，然后折成漏斗形狀，當然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面裝米的時候會漏的?！蔽腋鶕O家志的折法，拿出兩片粽葉折了起來，很快就成功，折成了漏斗形，我心中暗暗高興：好簡單，晚上能吃到粽子樓！孫家志接著說：“然后裝上米，注意不能放太滿，也不能放太少，總之要讓粽子鼓起來?！蔽蚁耄汗钠饋恚磕呛棉k。我一次放了很多米，有8成滿時我便停止了放米。突然，我的視線轉移到我的大棗上，心想：光有米不行啊，放點大棗，還有甜的滋味多好啊。于就是，我毫不猶豫的放上了一顆大棗。這時，孫家志說：“將上部分的葉子扣住裝著米的漏斗。然后用線系上，最后打個結。”我呆了一下子。感覺有些難。我小心翼翼的用上部分的葉子緩慢的扣上，拿出線。我想：應該怎么系線好呢？剛剛小心翼翼的我頓時粗魯起來，拿起繩子草草地繞了好幾圈，最后在粽子中間系了個死結。就算完成了。我心里美滋滋的，因為我成功了?？删褪呛镁安婚L，剛放下粽子打算告訴大家時，粽子的線松了，差一點露出米來。我立刻舉手問：“孫家志，我的線怎么松了？認為挺使勁?！睂O家志過來看了看說：“你使勁繞上幾圈后再多打幾個結才行?！备鶕O家志的說法，我立刻匆匆忙忙的干起來。很快我真的成功了，粽子的形狀呈等腰三角形，感覺十分漂亮。

這次包粽子使我懂得了：做事情一定要仔細，細心，不能草率，更不能粗魯。

作文收藏:吃湯圓作文范文匯集

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“作文收藏:吃湯圓作文范文匯集”僅供參考，歡迎大家閱讀。

吃湯圓作文(篇一)

“圓圓的，白白的，吃進嘴里甜甜的！”聽到這個謎語，你一定會想到元宵節那美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。

湯圓是用糯米粉做成的圓形食品，從種類上分，可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豆沙、芝麻、桂花、棗泥、果仁等；咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。

那湯圓白白的，像晶瑩剔透的珍珠，又像一個白色的小精靈，聞起來可香了。我最喜歡吃芝麻湯圓了。香濃的糯米，配上甜甜的芝麻，別提有多好吃了！

有一次，我和爸爸媽媽在看電視，奶奶笑瞇瞇地端來幾碗湯圓叫我們吃。爸爸媽媽和奶奶只是象征性地吃幾個。其余的湯圓都被我一掃而空。

含在口中，那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來跳去，一口咬下去，里面的芝麻就立刻鉆了出來。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩吞入肚中，這種味道真是妙不可言，仿佛吐出來的氣也帶來了一絲芝麻的清香。這種感覺真是太美妙了

白白胖胖的湯圓，吃一口，甜糯糯，滑溜溜，吃在嘴里，甜在心里。這種甜，不是普通的甜，而是家人對我們的關愛。

吃湯圓作文(篇二)

星期六早上，奶奶說，我們今天做湯圓吃。我高興壞了，以前只知道湯圓可以從超市里買來吃，自己家里做湯圓，我還沒有真正見識過哩。

說做就做。奶奶先是準備餡，最經典的湯圓餡當然是芝麻餡了。奶奶把早就洗凈曬干的芝麻拿出來，倒進鍋里翻炒，炒熟之后用特制的陶罐搗碎，然后拌上白砂糖，湯圓餡就準備好了。

糅粉很關鍵。要用滾燙的開水揉，等粉揉成了面團，再切成一段一段的，然后把一段一段的面團搓得圓圓的，再把圓圓的面團使勁捏，捏成碗狀，再用勺子把芝麻餡填進去，捏合攏，搓成圓，一個完美的湯圓就完成了。

一開始我做得不夠好，餡放多了，湯圓的“肚皮”就被撐破了;餡放得太少，又會影響湯圓的味道;湯圓也總是捏不圓……奶奶鼓勵我，說第一次能做到這樣已經很不錯了，關鍵是自己做的湯圓，吃起來感覺更香甜。

果然，當我看到一個個湯圓在沸騰的水中浮起來，心里不由樂開了花。撈一個我自己做的湯圓嘗嘗，哇，味道真是好極了!

吃湯圓作文(篇三)

賣湯圓，賣湯圓，小哥的湯圓是圓又圓聽到這首歡快的兒歌，我肚子里的饞蟲就被勾引出來了，我想吃湯圓啦！

前幾天，我和爸爸去超市買菜，我看見一個大冰柜，里面放著各種各樣的湯圓，于是我挑了一袋芝麻餡的湯圓，把它買下來了。

今天早上，我想吃湯圓，爸爸讓我自己學著煮湯圓。我先往鍋里倒了一些水，把水燒開，然后用小勺把湯圓小心翼翼的放進鍋里，湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底。不一會兒，水開始冒泡了，湯圓慢慢的飄浮在水面上，像一個個毛絨絨的小精靈，在水面追逐嬉鬧。湯圓終于熟了，我把湯圓盛到碗里，大功告成了。

看著碗里的湯圓，我肚子里的饞蟲更加活躍了，我忍不住咬了一口，可是剛碰到湯圓，我就被燙得連連吐舌頭，真是心急吃不了熱豆腐。終于等到湯圓涼了，我用小勺挑了一個湯圓，放入口中，輕輕地咬了一口，那香濃的餡兒瞬間從開口中流了出來。接著我便一口吧湯圓吞了下去，嘴里立刻充滿的香甜的味道。不一會兒，一晚湯圓就被我吃個精光。

我知道湯圓代表著團團圓圓，每到元宵節時，家家戶戶都會吃湯圓，鬧花燈，我多么盼望元宵節快點到來。

吃湯圓作文(篇四)

在日常生活中，會發生許多的事，有高興的，傷心的，難忘的……其中，一次吃湯圓的事讓我記憶深刻。

那日是星期天，我去奶奶家，因為離吃午飯時間還早，奶奶就給我和哥哥煮湯圓吃。奶奶先把水燒開，再把湯圓放在燒開的水里，過了幾分鐘，兩份煮好的湯圓出鍋了，奶奶用勺子一個一個地舀起來，放進碗里，再端出來放在桌子上，我看碗里的湯圓白白的，園園的，像鴿子蛋—樣光滑，看得我口水直流，我迫不及待地拿起筷子，夾起一個往嘴里送，“好燙?！蔽掖舐暯辛似饋恚瑴珗A也掉在碗里了。此刻，家里人都哈哈大笑起來，我莫名其妙，馬上跑到鏡子前一看，黑芝麻糊已經從嘴角流到下巴、衣服上，我趕緊說：“哥哥，幫我拿一下衛生紙?！备绺缇土⒖贪研l生紙遞給我，我擦了下嘴角，臉就變干凈了。但是家里人還是不停地笑話我，說我是小花貓。哎，真是的，下次吃湯圓一定小心了。

這次吃湯圓的事真是讓我記憶深刻。

實用作文: 五年級包餃子文章1篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“實用作文: 五年級包餃子文章1篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期六，老媽一大早就把我和表哥叫起來，告訴我們今天要叫我們包餃子。

開始了，老媽端來了一大盆餡和餃子皮，一切準備就緒，就要為餃子嗎“大變身”了。我正要動手，老媽搶先一步，像一個得意洋洋的將軍，我和表哥這兩個無名小卒只好“也傍桑陰學種瓜”了。瞧，老媽的動作可真利索。她先拿起一塊餃子皮，然后用勺子把餡放進去，再把兩邊的餃子一個個捻好，一個個飽滿的餃子就誕生了。哼，這有什么！看本姑娘的。我學著老媽的“一招一式”，把餃子皮放在手心，放了一大團餡包進去。呀，多了，我的手上全是油，我連忙又拿出一張餃皮蓋了上去，一個不倫不類的餃子出世了！老媽和表哥差點笑岔了氣。我不服氣地又拿起了一塊餃皮，這次我故意把餡放的很少。可誰知，老天跟我過不去，我剛做好，他們笑得更厲害了：“這是什么餃子啊？那跑來的.非洲難民?。俊蔽夷闷鹞野娘溩?，跟老媽做比較：我的一個那么胖，還全身都是補丁。一個這么瘦，像營養不良似的，跟老媽的，簡直沒法比。我暗下決心，一定要包好。

經過幾個小時的奮戰，我的餃子終于像樣了。吃著香噴噴的餃子，心里比吃了蜂蜜還甜。

[推薦寫作] 五年級小學文章：騰飛之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 五年級小學文章：騰飛之五》，希望對您的工作和生活有所幫助。

騰飛

我屬雞,今年十三歲。今年是雞年,是我的本命年。

記得小時候,我剛剛懂事,就經常聽大人說我屬雞。我以為,既然屬雞,長大以后我就會像雞一樣長出一對翅膀;我還以為,雞就是鳥,鳥就是雞,鳥會飛,而雞比鳥大,是鷹,一定比鳥飛得更高更遠。那么,我長大以后,就可以像鳥或者像神話故事《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在地翱翔,搏擊長空。所以,我每天吃過早飯后,就坐在院子里,如癡似醉地看看家里養的雞,又抬頭看看天上飛翔的小鳥,仔細觀察它們是怎樣飛翔的。那時,我的想象力是多么豐富,又是多么天真、幼稚。

到學校讀書后,我才逐步懂得我國十二生肖的典故,知道自己不會像雞一樣長出翅膀,更不可能像鳥一樣飛翔。但我翱翔天空的夢想與日俱增,總希望有一天能到天上去感受一下鳥兒飛翔搏擊長空時那種美妙的感覺。

機會終于來了。去年暑假,姨丈要到西安出差,順便帶我去旅行,還說要乘飛機。我高興極了。這下可以實現我到天上飛翔的愿望了。飛機起飛了,我高喊一聲:"啊!我終于飛上天了"飛上天空,我像小鳥一樣往下看,那綠顏色的帶子是河流,那白顏色的帶子是路,白帶子上還有小蟲子爬來爬去,那是汽車;那所謂的房子變得那樣的小,像用積木搭成的。

我們在廈門登機時薄霧籠罩,細雨霏霏,可待飛機穿云而上,一到天空,我拉開擋板,卻天湛藍,日眩目,一望無際的云棉朵樣兒伸腰舒姿,起伏變幻。太陽一照,那云就顯出層次,遠遠近近,高高低低,波瀾壯闊地造出氣勢,令人驚嘆!只見一片云層,似雪白的云海,那重重疊疊的云朵,則像云海中翻滾的?；?。云海翻騰,變幻莫測,時而像千帆競發,時而像萬馬奔騰;既像雄鷹展翅,又像蛟龍出海……造型逼真,惟妙惟肖,令我大飽眼福,為我的旅途增添了無窮的樂趣和無限的遐想。我深深地陶醉在這美妙的景致里。那種感覺真是棒極了!我似乎感到自己不是坐在飛機里,而是坐在楊利偉叔叔的神舟號宇宙飛船上,與楊利偉叔叔一起遨游太空。

"虹,快十二點了,你還在想什么,該睡覺了,明天還要上課呢。"想著想著,我被媽媽的招呼驚醒了。我暗暗下定決心:現在應該認真讀書,學好本領,長大以后一定要成為科學家,專門研究航天航空技術,實現自己遨游太空的夢想,為祖國的航天航空事業的騰飛作出應有的貢獻。

那天晚上,我做了個美夢,夢見我乘坐自己研制的航天飛機,登上了月球…… 騰飛2005-06/13956','',''13956

【寫作收藏】 五年級小學作文：凜冽暢想(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 五年級小學作文：凜冽暢想(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。今值壬寅雨水。按說，南方雨水節氣應是春暖花開，鶯飛草長，艷陽高照，燕舞鶯歌，卻不曾想，依舊陰雨綿綿，刺骨寒風，凜冽不已。

幾家人在外小聚，無非貪杯幾許，盡人間溫情之興;驅寒取暖，愿天下人從此再無寒意。回到小區，執意要走幾圈，驅醉意，蠕五臟，潤六腑。家人拗不過，只好網開一面。

羽絨服拉鏈拉到極致，脖子完全藏領子里，帽檐壓得很低，腳褲套在鞋套里。

踏著毛毛細雨，踱著方步，頂著凜冽寒風!上世紀六七十年代，也是如此凜冽寒風，我們，赤裸著雙腳，上學，放學，放牛;我們，蜷縮在稻草鋪就的床上，懵懵懂懂吟唱《閃閃紅星》主題曲寒冬臘月喲盼天明;我們，在為一年一度的寒假作文《寒假里的一天》體驗生活。

踏著毛毛細雨，踱著方步，頂著凜冽寒風!敘利亞、利比亞、阿富汗戰亂國家也是如此凜冽寒風，他們，有家不能歸，甚至無家可歸，露宿街頭，任寒風肆虐;他們，吃上頓，不知下頓有無著落;他們，企盼老天開眼，迎來春暖花開。

踏著毛毛細雨，踱著方步，頂著凜冽寒風!剛剛過去的2021年，我們國家消除絕對貧困，凜冽的寒風中再無瑟瑟發抖的身影，凜冽的寒風中再無稻草鋪就的溫床，凜冽的寒風中再無掉隊蜷縮的民族!

一直暢想，一直在凜冽中踱著方步。不知不覺，已然到家，悄悄推開家門，家人正人手一取暖器，人手一智能手機，在溫暖的世界里遨游。

【作文收藏】 軍訓文章五年級之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 軍訓文章五年級之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

看圖作文洗衣服楚藝超一天,嬌陽似火,小紅寫完作業,看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認真,細心的好孩子.今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!

我也知道，我一個人的力量只不過是杯水車薪。所以，我會先從同學。班級。年級，甚至學校開始，雖然確實很微薄，但是，我堅信，以一傳十，十傳百的力量呼吁大家，一定會有很多的小伙伴愿意跟我一起合作！還有一些聰明的同學動一下頭腦，盡可能的想出一些妙點子來幫助你們，呼吁大家盡自己的力量，就算很少，但盡力了也不要緊，畢竟積少成多呀！盡力了就行。

是讀書節讓我知道了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉、讀破萬卷書，下筆如有神這些道理，而讀書節又讓我讀了許多好書，認識了許多知名作家，提高了作文水平。書籍讓我癡迷，書籍令我陶醉，感謝讀書節，也感謝書籍，謝謝你們贈予了我無窮無盡的知識。同時也希望我們的校園永遠充滿書香，書籍永遠陪伴我們成長！

[推薦寫作] 我和朋友小學五年級文章之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 我和朋友小學五年級文章之五》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我和王芊滋是親密無間的好朋友，我們一起學習一起玩耍，我們爭吵過，也快樂過。

記得有一次放學以后，我們排著整齊的隊伍從校門口出發，走到了辦證中心，我無意中把手拍在了王芊滋的肩膀上，正好被蔣老師看見了，扣了分，在路上我們一直責怪蔣老師為什么給我們扣分，再說辦證中心也是散隊的地方，我們垂頭喪氣地回了家。

第二天王芊滋一直在生氣，并且一直沒有和我講話，我叫她，她也對我不理不睬，我很納悶，她這是怎么了？晚上放學的時候我想約她回家，她卻躲避著我，我一個人默默地回家了，到了家里我的眼圈發紅，鼻子發酸，接著就大哭起來，媽媽跑過來問我說：你怎么了？我嗚咽著回答：王芊滋不理我了。媽媽猜測說：是不是有人在王芊滋面前說你壞話，是不是她不想和你說話。我回答說：不可能！我把事情的原有告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我說：女孩子碰到一點點雞毛蒜皮的事不要哭鼻子，王芊滋也有不對的地方，你們兩個應該互相理解。

我托其他同學找到了王芊滋，告訴了她我的感受，王芊滋似乎明白了什么，她跑過來握住了我的手，雖然我們沒有說什么，但互相望著對方笑了。

現在我們又成了無話不說的好朋友了！