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【寫作收藏】 五年級小學作文:心靈觸動的一剎那篇一
五年級的作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 五年級小學作文:心靈觸動的一剎那篇一》,希望能為您提供更多的參考。
心靈觸動的一剎那
有不同的兩顆種子,一顆頑強向上,熱愛自己的生命,尊重生命力量的偉大!而另一顆卻恰恰相反。它們,也是同樣的被撒在了墻角。陰暗潮濕的墻角,沒有誰注意。那顆頑強向上的沖破了一層層泥土,得到了大地的青瞇,得到了春風的吹拂,得到了陽光的照耀!它欣喜地打量著世界,是的,它真正的感受到了生命的偉大。但任何生物都不是靜止不動的,這顆種子經歷過了發芽、開花、結果、枯死,但它知道自己為世界奉獻過,知道自己的一生也絢麗過......而那另一顆種子,卻永遠被埋在了潮濕陰暗的泥土里......
我曾經遇到過這樣的事,一位公共汽車司機拉著一車乘客小心翼翼地開著車,是那么專注。這位司機不和乘客說笑,也不東張西望,只盯著前方,把車開得很平穩。偶爾有個人騎著自行車從汽車面前駛過,他就在嘴里小聲地嘀咕:哎呀,怎么搞的?,F在這人怎么都忘了安全第一,生命多寶貴呀......我從心底生出一種敬佩之情,生命只有一次,而我們盡到熱愛生命的標準了嗎?
在我的記憶里我讀過這樣的故事,,講的是螞蟻在火災發生時如何逃生的。許多螞蟻迅速向一起聚攏,然后抱成一團,就像雪球一樣往下滾。后面的大風呼嘯著從螞蟻身邊掠過,大火中還夾雜著噼里啪啦的燒焦聲。讀著讀著,我的眼睛模糊了,淚水就在眼里打轉,如果沒有最外一層螞蟻的犧牲,絕對換不來那么多螞蟻的生存!我知道,雖然那些螞蟻犧牲了,但是他們換來的是別人的生存......
我也經歷過這樣的事,一位年過七旬的老爺爺在街頭拉二胡,臉上洋溢著快樂,完全陶醉在他的音樂海洋中!我被他這二胡聲深深地吸引住了,我走上前去好奇地問:老爺爺,您的二胡拉得真好,可為什么不在家享福呢?老爺爺紅光滿面地說:雖然人老了,但要珍惜生命呀,為什么不趁現在練就一身本領,在自己的生命舞臺上大展風采呢?細品味老爺爺的這番話,生命從開始的那一刻就穿著一雙舞鞋,在這個美好的歲月里踩著輕快的旋律跳舞......生命也像一朵花,不在花期長與短,而在花開的是否精彩。生如夏花,花為之而絢爛;死如秋葉,葉為之而靜美!
我知道,歲月里所有的一切的一切都不是靜止不動的,總有一些要流逝,總有一些要沉淀。人生是一段美麗的傳奇,匆匆容容之間,昨夜的繁花在今夜看來只是一場夢......在歲月的大舞臺上,上演著一幕幕珍貴的畫面,讓我們珍惜生命,感悟身邊的每一個都看似微小的幸福吧!
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作文收藏: 五年級累的作文其一
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 五年級累的作文其一》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
總是有人說:多讀書吧,閑下的時間去看看書吧。這話其實是非常有道理的,今天就我自己的經驗來談一談。
小的時候,老師總會布置作業:今天把課文預習一遍,這禮拜讀一篇作文。而懶惰的我總以為,這些不會交的作業就渾水摸魚吧。抱著這種僥幸心理,我一個學期沒有認真閱讀過文章,后來在期末大考中,看到作文題目,突然一愣,腦中一片空白。后來,我明白了,正是這些日積月累的內容,為我們今后的學習生活做了鋪墊,也正是這些將會奠定我們今后的文化基礎。如果沒有日積月累的每日努力,也不會有日后突如其來的進步。我們絕對不會忽略一天一天的點滴,聽過水滴石穿吧,它很好的詮釋了積累的重要性。我們還小,日后的路還很長,現在的我們就是在打基礎,以后的難題還會有很多,我們應該現在開始踏踏實實走好每一步。
冰心說過:好讀書,讀好書。我們從今天開始學習吧,積累吧,認真做好手中的每一件事,一點一點的閱讀。切記,不能囫圇吞棗,狼吞虎咽!
【寫作收藏】 小學五年級書的文章600字
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作收藏】 小學五年級書的文章600字”,希望能為您提供更多的參考。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品?!蔽矣X得這個比喻尤其恰當,又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,當然,我的成長離不開書。
在我很小的時候就開始接觸書報,小時候見爺爺奶奶看報,我會在旁邊裝模作樣的看報;見爸爸媽媽讀書,我也會拿起書一本正經的“讀”,有時甚至書都是拿反的。因此還鬧出不少笑話呢。
媽媽小時候哄我睡覺的絕招,就是給我講故事。一開始,講一個我就乖乖的睡覺,可后來慢慢的我不滿足了,有時,一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。
我漸漸地長大,對書的需求越來越高,我開始接觸了美繪本,第一次見到美繪本就被深深地吸引,圖畫大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復的看,反復的想,它總是讓我浮想聯翩。
到了一年級,媽媽給我買的第一本兒童文學就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼?!?,她每天睡前都會給我讀五頁,可這個故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負我說:“那你自己看唄!”我剛學過拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來,雖然很多字不認識,也不理解,經過半個月一邊查字典,一邊問媽媽,我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂趣。
隨著年齡的增長,我有接觸更多的書,文學、歷史、軍事、科普、藝術,文學書中那一個個故事給我我靈感,培養了我幽默性格;科普書讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書讓我穿越時空隧道,讓我回到古代的中國,感受到古代的歷史……
我為書狂,哪怕別人叫我小書蟲,我也樂意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂的魚兒!我愛讀書,我為書狂。
【寫作收藏】 小學五年級文章400字:一張照片
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 小學五年級文章400字:一張照片”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一張照片
年,門張小學開設了一個舞蹈藝術班,名字是“丑小鴨鄉村部落”主辦人是侯騰云老師,我們的口號是“所有的丑小鴨都會變成白天鵝的”。為了獲得成功,我們就刻苦練習,雖然人不多,但是我們一起齊心協力,我們相信我們會成功的。記得侯老師曾對我說過,成功的路上不僅有鮮花和掌聲,還有帶刺的荊棘,,他還給我說,藝峰和我是她的左膀右臂,讓我和藝峰和她一起努力,把“丑小鴨鄉村部落”發展的更加輝煌,讓明天的太陽依舊升起,讓那燦爛的陽光照耀在我們這一群快樂的小精靈身上,使我們變得更加可愛、漂亮!
“丑小鴨村部落”,我們永遠也不會忘記你,你給我們的童年增添了無限光彩!
輔導老師:張亞娟
【作文收藏】 五年級小學文章:雨的懷想寫作范例
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學文章:雨的懷想寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
對于雨,也許是我資歷太淺,我只能想到躲在雨披里的難受、與朋友共處一傘時的小心翼翼和二年前的一場大雨,很大的雨。
現在是初二的學生, 二年前還才是小學生,六年級。我到現在都記得那時的教室外柵桿比較矮,一下雨就看見走道里有相對于我的腳來說很深的積水,所以一下雨就全濕,那時的幾個好朋友你看看我的腳,我看看你的腳,抬起頭來還不忘寒暄幾句。
盛夏。說來就巧,有一節課老師沒到班,我們三個一堆,五個一群嘰嘰喳喳亂吵,吵得烏云把天遮黑了都不知道,直到雷神看不下去了,轟地一聲把我們震得安靜無比,一個男生說了一聲:驚雷!(當時有一首歌叫《驚雷》很火),大家才活過來似的哄堂大笑。你會不會覺得我們有點傻?反正我覺得。
天越來越黑,黑得有點異常,有幾個女生都被嚇到了,一直盯著窗外,竟然還有幾個壞小子在說:世界末日到了!突然,又一陣雷聲,還沒緩過神來外面就下起了傾盆大雨 ,真如盆子倒下似的!這成語特別形象!因為我們樓下地勢低些,有幾個好奇勇敢的男生走到走廊里:在柵桿旁探頭看了一下子就飛快移回來,邊跑邊呼喊:下面全淹了,下面全是水!因為這幾位的慫勇,全班一大部分人都走出了教室。抬頭看看天,烏黑一片,低頭看看樓下,汪洋一片,我們并沒有擔心放學是否走得掉,反而歡呼著,尖叫著感受著大風裹挾大批水珠,肆虐著全身上下。哇,我的短袖幾乎濕透了!我本是自言自語,一邊的同學以為我是跟他說的,他打量了一下我的衣服說:活該,那還不趕緊回去,回教室去!我依依不舍地看著只剩寥寥幾個人的柵桿處,感受這雨的撒野。我突然心中震撼無比,我好像體會到了自然的神奇與自由。正如青春,應盛氣凌人,朝氣蓬勃,在學業上闖出一片天地!最后的最后,雨停了,教室與走廊恢復如初,只有走道里的積水證實了那場大雨的存在。
愿那份豪情與溫柔,將永遠留在心間。
【作文收藏】 五年級小學作文:蓮花山精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 五年級小學作文:蓮花山精選一篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
蓮花山
蓮花山是長安鎮的一座名山,每到假日,就會有許多人去爬山。
星期六的早晨,我也來到了山腳下。舉目四望,只見到處都是生機勃勃的花草樹木。一陣風吹來,參天大樹向你輕輕招手,色彩繽紛的花朵向你點頭,那風中,還有一種淡淡的花香。我不由得深深地吸了一口氣,只覺得神清氣爽。不遠處,一潭清澈的湖水在朝陽的映照下閃耀著銀光,像灑落了無數的星星。湖邊大樹的影子映在水里,風一吹,樹枝輕輕搖動,平靜的湖面似乎也跟著動起來了。更遠處,一排白墻赤瓦的房屋掩映在綠樹之中。
順著彎彎曲曲的階梯向上爬,一會兒就到了半山腰。從這里可以看見數不清的青翠茂密的大樹,芬芳繁密的花草。向山下眺望,高爾夫球場、湖、房子……一一映入眼簾。艷陽高照卻不讓人感到炎熱,輕風徐來卻讓你心曠神怡。在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。啊,眼前的一切,真是令我陶醉!
不知不覺,我就來到了山頂。這兒是一塊空曠的平地,游人可以在上面進行各種活動。山頂還有一座塔。我每次來蓮花山都要登上這座塔,因為這可以讓我看得更遠。居高臨下,長安鎮景色盡收眼底:縱橫交錯的馬路成了細細的帶子,人們就像是一只只螞蟻,更有趣的是那些汽車成了飛奔的甲蟲……我似乎有些明白什么叫做“會當凌絕頂,一覽眾山小”了。
涼爽的微風,清新的空氣,更有那美麗的景色,這就是每次都讓我留連忘返的蓮花山!
全文表達流暢,清新自然。質樸的語言,充分表達體現了小作者大自然的喜愛。 蓮花山2005-05/11246','',''11246
作文收藏: 小學五年級關于母愛文章茶香濃之一
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 小學五年級關于母愛文章茶香濃之一》,希望能為您提供更多的參考。
一個午后,我倚在窗邊,任燦爛的陽光照在身上,感覺暖暖的。然后,我泡上一杯綠茶,看茶葉在水中翻滾,散發出沁人心脾的清香,這種感覺實在是享受。
不經意間,我看了一眼正在廚房里忙碌著的媽媽。她一會兒忙著洗菜,一會兒把鍋蓋打開看看湯有沒有煲好,一會兒切幾個西紅柿放進鍋里,準備做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。她不時地用手捋一下額前的頭發。
看著媽媽的背影,我突然感覺媽媽的腰沒以前那么挺直了,身材也沒有那么勻稱了,就連頭發也沒有以前那么烏黑油亮了,隱約還能看到幾根白發。原來在不知不覺中,媽媽已經被歲月的刻刀慢慢雕出蒼老的模樣??粗鴭寢尩纳碛埃胰滩蛔∠肷锨皩寢屨f一句久違的“我愛你”。當我走進廚房,媽媽突然轉過身,對我笑了笑說:“秀琳,怎么了?”我一緊張,一時語塞,竟不知說什么好。
看到桌上那杯剛泡好的綠茶,我有了主意。我手拿小扇子,輕輕地扇了幾下,頓時茶香四溢,也不那么燙手了。見媽媽從廚房走了出來,我趕緊雙手把茶遞上,并對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛你!”媽媽張大了嘴巴,一下子驚呆了,霎時間眼角噙滿了淚水。她接過茶杯,用手撫摸著我的頭說:“我的孩子長大了,懂事了,媽媽高興?!蔽业臏I水也止不住地流了下來,我們擁抱在一起。
客廳里飄著濃濃的茶香,我知道,這里面包裹著全世界最美好最純真的愛。
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