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        [熱搜作文] 三年級敘事文章:游泳(游泳)篇一

        發表時間:2022-08-03

        三年級作文。

        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級敘事文章:游泳(游泳)篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        一天下午,我打乒乓球,打得大汗淋漓,我熱得就快喘不過氣來了,可是,我還是在堅持打。

        打完球后,爸爸問我:“你想去干嘛?”“我想去游泳!”我開心的說。爸爸聽了我的話,點點頭,示意我他知道了,果不其然,一轉眼,我們就來到了沙灣。

        來到沙灣,我迫不及待地脫掉衣服,戴上游泳圈,飛快地跑向河邊。爸爸一把抓住我的反衣領,把我提了起來,一本正經地說:“游泳前,要做熱身運動,防止下水時手腳抽筋?!薄昂冒?!”我有氣無力的說道。

        “一二三四五六七八,二二三四五六七八……跟我一起做!”我心不在焉的跟爸爸一起說,一起做。我們先做了伸展運動,先把手伸到頭頂,然后用手推左、右彎。第二節是踢腿運動,腳就像踢足球一樣踢五十下,熱身運動就做完兒了?!敖K于做完嘍!”我開心的說道。接著,我迫不及待的跳下河,頓時水花四濺,我一邊游泳一邊哼著小曲兒,我在水里像一只撒了歡的魚兒。

        游好之后,我和爸爸還玩兒“找石頭”的游戲,還有很多很多有玩的游戲。

        哈哈,這一次,我玩的大爽了。我下一次還要到沙灣來游泳!

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        [熱搜作文] 三年級敘事文章:給奶奶捶背壹篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 三年級敘事文章:給奶奶捶背壹篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        重陽節快到了,我想給奶奶準備一份特別的禮物,就是給奶奶捶背。

        星期六晚上,晚飯過后,奶奶剛洗完碗筷,坐在沙發椅子上,看起來有些腰酸背痛的樣子。于是我走過去,坐在奶奶背后,給奶奶捶背。剛開始,我左右手在奶奶背上敲打著,力度不大,奶奶沒什么感覺,說像在撓癢癢,我眉頭一皺,力度又加大了,奶奶說不錯不錯,舒服。又費力又捏又揉的,直到按摩了有半個小時,奶奶高興的說,可以了,晚上很好睡覺,聽完我心里美滋滋的。

        按摩捶背可以疏通筋骨,放松心情,對身體有很大的的益處。我給奶奶捶捶背,奶奶不但放松了筋骨,心情也很好。以后有空的話我要常常個奶奶捶捶背,讓奶奶開心的過好每一天。

        熱門作文: 三年級游泳文章(篇二)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 三年級游泳文章(篇二)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我的課余生活豐富多彩,有舞蹈、游泳、小提琴,其中游泳是我的最愛。

        周末,我和媽媽一起去游泳。路上,我自言自語:今天我準備游800米,這個目標能不能實現呢?媽媽笑瞇瞇地說,只要堅持,想做的事一定能做到!我暗暗下了決心。

        這是我第一次游800米,所以我得抓緊時間。我飛快地換好泳衣,跳下水,立刻游了起來。雙手使勁劃水、抱水、收起,“啪”的一聲伸出去,然后收腿、外翻,用力蹬出去,感覺身體像沖浪一樣“飛”出去了。等媽媽來到水邊,我氣喘吁吁地對她說:“我游了200米了!咱們一起自由泳吧!”我用兩支雙臂交替著劃水,雙腳上下打水,濺起許多水花,感覺自己像魚兒般地輕快,很快就游完了100米。自由泳確實是快,但很累,所以繼續蛙泳。

        就這樣,我用最快的速度一口氣游了3個來回。游完600米,感覺很累了,于是在水里大口地呼氣、吐氣,把肺里的“廢氣”全部排了出來,這樣輕松了很多。然后,奮力堅持游完了剩下的200米。我高高舉起雙手,向媽媽興奮地揮舞著喊道:“啊,這次的目標圓滿完成了!”我無比快樂,心里都在歡呼!

        原來,努力地實現目標,是一件多么愉快的事!以后,可以每天實現一個小小的目標,日積月累,將來就可以實現偉大的夢想!

        [推薦作文] 游泳三年級文章(篇七)


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 游泳三年級文章(篇七)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我覺得童年里的甜是要從苦經過努力轉化而來的。比如學什么東西,就要靠不放棄的精神,才能學會。我說這樣一件事情。

        星期天,我到我家附近的游泳池玩水,看見別人在開開心心地游泳,我心里羨慕得不得了,也讓媽媽教我游泳。

        媽媽先讓我練習憋氣,我把鼻子捏住,剛憋了10秒就把頭探出來,差點就要被淹死。媽媽對我說:“不要放棄,加油!”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,繼續練習。出乎預料,我竟然憋了30秒!第一項完成。

        接下來就完成最后一項,也是最關鍵的一項,就是游泳。這一刻我已經等了好久了。媽媽讓我把手張開,雙腿伸直,像青蛙一樣游就好了。我問媽媽:“這是蛙泳吧?”媽媽說:“是啊?!蔽覍W著青蛙游了一會兒,媽媽對我說:“你真棒,這么快就學會了!”我心里甜甜的,心想:這就是所謂的甜吧,我下一次一定要學更多的游泳方法。

        在這次游泳過程中,我知道了:只有堅持不懈地努力,才可以成功。

        [推薦作文] 游泳三年級文章1篇


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 游泳三年級文章1篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        每個人都有自己的童年,里面的故事卻截然不同,有幸福的、有快樂的、還有痛苦的......我第一次游泳給我的印象最深,因為是第一次游,心里難免會做一些斗爭。

        暑假的一天,我和同學去三豐名園的游泳池游泳.一開始的時候,我一直在淺水區游,同學叫我去水區,我到了深水區的時候,我已經被水淹了,立刻爬上了岸,然后我就穿上了救生衣在下去,我沒想到我可以浮起來,我同學說:“用手爬水,然后用腳用力踢?!蔽野凑者@樣子做,果然游到了前面,我又說:“老費,有沒有更好玩的?"他說:“我們去跳水吧。"我說:“可以?!蔽襾淼教_時,我有點害怕了,我心想:怕什么?我都會游泳了,再說了,男子漢大丈夫什么都不怕。我縱身一跳,跳了下去,剛下去又浮了上來,在水下的時候一下子喝了幾口水去,我說:“老費,一點都不好玩?!彼f:“你跳水前要先吸一口氣再跳,在水里不吸氣。"我聽了他的話再試了一次。我說:“實在是太爽了?!睍r間過得真快,皎潔的月亮爬上了樹梢,我回家了,我以后還要來玩。

        第一次游泳,帶給了我很多快樂,它是我一生中最幸福的.一部分,我難以忘記這段美好的時光......

        [推薦寫作] 三年級游泳文章(一篇)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 三年級游泳文章(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。

        暑假里,我在小區游泳池完成了蛙泳的學習,回想整個過程,真是經歷了“一波三折”??!

        第一節課,背著浮板的我,一下水就游得自由自在,如魚得水。心想:原來游泳這么簡單??!可第二節課,“第一波困難”就向我襲來了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,為難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳著鉆出水面?!霸賮?!”還來不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來了!我恨不得朝教練大喊:我不學了!

        但媽媽說過,游泳是每個人都要學會的生存技能,我只好忍下來了。試著試著,教練說的系列動作我能熟練地連起來了,潛水也就順利學會了,兩天后終于闖過了第一關。第三天,教練看我能自如地憋氣抬頭了,教練又布置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺沒什么區別,當減到只剩一塊浮板時,我感到重心不穩,身體不聽話地往下沉,自然又被嗆水了?!暗皖^憋氣,踢腿及時,抬頭慢……”教練不斷地重復著這幾個字。我只能不斷地重復練習,一圈,兩圈,三圈……我也不知道游了幾圈,慢慢地,似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候,不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備,我居然也能游了?!皨寢?,我學會啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見媽媽朝我豎起了大拇指。

        游泳是學會了,但游幾米我就要歇一會兒,不能持續游。果然教練又提要求了:游到對岸最多只能休息一次!???這怎么可能?我心里嘀咕著?!澳愕膭幼髯龅锰绷?,浪費體力,把動作頻率降下來,以你的體力完全可以一口氣游到對岸!”教練慢條斯理地說。按照教練的方法,練了一個多小時,還是沒什么進步?;丶业穆飞衔矣行┚趩?,媽媽給了我一個建議,“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了,明天我們試著要堅持五口氣,后天爭取八口氣,大后天肯定就能達標了。相信媽媽,用這個方法肯定可以?!蔽野胄虐胍傻攸c了點頭。

        后來幾天,腦子里不斷重復教練的話,按照媽媽定好的步驟,每天進步一點,第八天的時候我真的能順利游到對岸了,爸爸媽媽都來觀看,還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦!

        我想,學習的道路上也不可能一帆風順,但只要堅持,肯定能實現目標,就像學游泳一樣!

        【作文參考】 學會游泳三年級文章(一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文參考】 學會游泳三年級文章(一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時,我是既羨慕又嫉妒,心里有了想學游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報了個游泳班,讓我學習游泳。

        上第一節課時,我興致勃勃地來到游泳館,就像一只興奮的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!

        穿完游泳衣,我來到游泳池旁邊,四處張望,發現標識牌上寫著:深水區2米,淺水區1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會不會沒了我?會嗆著我嗎?”我磨蹭著慢慢地走到教練面前,把票給了他。

        教練點完名后,告訴我們第一堂課要學的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳,十分簡單。

        教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過我發現水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒入水中,堅持幾秒,還要在水里將氣吐出,但是不能全吐出來,還要留四分之一的氣,抬出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開始因為水涼我不敢動彈,全身發抖,上下牙齒一對對相互廝打,不過經過一節課練習,我已經可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位后,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿并攏,然后收腿、勾腳,再將小腿分開,像青蛙即將跳出去的姿勢,向外一蹬,再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。

        學習漂浮的時候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己進行了很長時間的思想斗爭,才敢把頭扎進水里,然后把腳慢慢地離開池底,憋了好長一段時間的氣,我的腳終于漂出了水面,但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點,把我扶到離池壁較遠的地方,耐心地教給我漂浮的要點和如何在水里安全的站起來,還親自給我做了幾次示范,我認真地看著并用心記錄下來。

        經過幾天的練習,我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續地做幾個標準的蛙泳動作了,我可高興了,相信再認真地練習幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。

        通過學習游泳,我真正明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要肯登攀!

        [熱搜作文] 五年級游泳作文(篇二)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 五年級游泳作文(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        游泳是一項大家喜愛的體育運動,我剛開始不會游泳,后來慢慢地學會了游泳。

        記得有一年的夏天,天氣熱我和爸爸到體育館去游泳,我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸說要教會我游泳。來到體育館的游泳池邊,只看到明晃晃的水面,使人害怕,我不敢下水,爸爸好說歹說,讓我下水,我只好下水了,只覺得,水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來,我頓時僵住了動也動不了,等了好長時間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的??墒?,爸爸叫我放下游泳圈,我就不得不放下了,當我再次游的時候,我就喝了一大口水,我累得上氣不接下氣,不知道怎么的,頭一直往下沉,手腳也不聽使喚。爸爸看我很累,拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。

        第二次下水,爸爸一邊做著示范,一邊對我說:“要沉著氣,手跟腳都動起來,這樣才能前進?!蔽艺罩职终f的一遍又一遍地學,終于,我的頭不再下沉,能自由的在水面呼吸了,爸爸說我掌握了一點游泳的技巧了。

        游泳看起來簡單,但實際做起來卻很難!要游得好更難。

        [熱搜寫作] 三年級敘事文章:驚魂過山車寫作范例


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 三年級敘事文章:驚魂過山車寫作范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        那次,我和同學去淺水灣春游,其中最刺激的一個游樂項目是過山車。我們信心十足地來到游樂場,當看到眼前的過山車“上天入地”,聽到車上的人那一聲聲喊叫時,一陣恐懼襲來。這恐懼喚醒了我心中的小人,一個聲音不斷地響起:“你確定要去玩嗎?”我不禁想打退堂鼓,但看到朋友那堅定的眼神,我又變得勇敢了許多。沒關系,你要鼓足勇氣。我暗暗為自己打氣。“嘟——”隨著一聲長鳴,過山車徐徐啟動。我緊握拳頭,望著眼前直入云霄的上坡軌道,之前的些許放松一下被緊張代替,感覺心拔涼拔涼的。過山車努力地向上攀爬,我頓時覺得頭重腳輕,全身的血液都聚在了腦袋里,我忙閉上了雙眼。

        車子忽然緩慢地停了下來,我疑惑地睜開雙眼,就在這一瞬間,我又感覺到車子猛然往下滑去,不覺放聲尖叫。我的心臟有一種不停地向下墜的感覺。幾個連續的急轉彎,更是讓我喘不過氣來,心都揪到了一起?!翱焱O拢焱O?”我不禁喊出聲。

        慢慢地,車子終于停下來了。我緊閉的雙眼總算重見天日,擠出的幾顆“金豆豆”不爭氣地流淌在蒼白的臉頰上,凌亂的長發好像還在訴說前一秒的恐懼。我摸了摸自己“怦怦”直跳的心臟,輕輕舒了一口氣。

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